诚实守信

1、知识与能力 懂得诚实的涵义,懂得诚实是做人的基本原则,是最重要的交往品德。 知道拒绝谎言,重视承诺的要求和意义,学会处理诚实与隐私的关系。     

大学生诚信教育研究

诚信,作为中国传统文化流传下来的基本道德规范,其外在表现是重信诺、不欺诈、诚实守信。一名符合现代社会要求的合格大学生,应全面注重自身道德修养,树立诚实守信的基本道德观念和价值理念。     

信息之窗

诚信的内涵 诚信包括诚实和守信两个方面,它是分而二、合而一的规范,既可以以诚实、守信两个规范出现,也可以单独成词,成为独立的规范。确立诚实守信规范的目的是建立普遍的信任关系和正常的社会信任系统,所以,诚信就是诚实、守信、信任的内在统一体。 1. 诚实。就是忠诚老实,它主要是对人处事时的道德准则。这一准则要求人们与人交往时说真话,向别人传递真实信息,不掩盖或歪曲事实真相。诚实是最古老最原始的道德要求。 2. 守信。就是遵守诺言,实践自己的诺言。言必信,行必果是中国传统道德中的精华,守信是最基本的道德要求。信的基本释…     

诚信为本——主题教学札记之三

一、回归课标看诚信《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》在课程分类目标中把“诚实守信”明确规定为情感、态度、价值观目标之一。内容标准中“我与他人的关系”部分提出诚信方面的总体目标为：知道诚实守信是做人的根本,做一个诚实的人。结合初中学生的认知水平和发展特点,课程标准规定具体的内容标准为：“懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。”     

《诚信是我的朋友》教学设计

<正>【教学目标】1.引导学生理解诚信的基本含义,懂得做人要诚实守信的道理。2.搜集并讲述关于讲诚信的故事,知道诚实守信是做人的基本准则。体验诚实守信的愉悦感和不诚实守信的羞愧感。3.学会在生活中诚信待人,说话做事诚实守信。4.对别人的承诺实事求是、讲原则。对他人作出承诺后努力兑现。【教学重难点】理解做人要诚实守信,学习做有诚信之人。【教学准备】微视频、诚实守信故事、诚信卡片。【教学过程】     

以诚为本 以信立人

诚信作为公民道德规范，其基本内容是诚实、诚恳、信用、信任，也就是忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任。诚实与守信是辩证统一的两个方面。诚实是守信的思想基础，守信是诚实的具体表现。不诚实很难做到守信，不守信也很难做到真正的诚实。一个人要想立足于社会，干出一番事业，就必须具备诚实守信的品德。一个弄虚作假、欺上瞒下、糊弄国家与社会、骗取荣誉和报酬的人，终将为社会所唾弃；一个单位要想成为事业的常青树，必须遵守诚实守信的职业道德，树立良好的信誉，树立使人信赖的形象。     

作文教学和诚实教育

诚实是中华民族的传统美德,叶圣陶先生曾说:"作文就是写出‘诚实的自己的话’。"诚实是小学生作文最基本的要求,也是作文教学中渗透品德教育的基础。我们老师不能仅侧重于写作技能的培养,而使学生养成说谎的坏习惯。那么,怎样去培养学生写出"诚实的自己的话"呢?笔者认为:     

给孩子撑起一片诚信的蓝天

诚信，是公民道德的一个基本规范。党的十六大提出“以诚实守信为重点”．将诚信建设置于道德建设中一个重中之重的位置。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。“言必信，诺必诚”，为诚信也。     

落到实处的诚信教育——美国中小学见闻

教育部在最近发布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》中,增加了“诚实守信”等7项新内容。这对于培养学生诚实待人、讲信誉守信用、树立责任心等方面,有着极大的益处。诚实是人的基本品质,是人的立身之本。它要求人们的言行必须和内心思想一致,不论说话还是做事都实事求是,讲究信用。诚实是守信的思想基础,守信则是诚实的外在表现。诚信是人类一种具有普遍意义的美德,讲究诚信,反映了人们对自我完善的不断追求。不论在     

诚实立身 事业有成

浙江省编《思想政治》第二册第三课中讲到“诚实守信”这一内容,笔者在此结合《公民道德建设实施纲要》谈一点对“诚实”的看法,以供参考。 诚实,就是指忠诚老实,实事求是,不说谎、不虚伪,言行一致,言必有信。古人说的“开心见诚,无所隐伏”指的就是诚实。 诚实既是中华民族的传统美德,也是我们每个人为人处事的基础,更是社会生活得以正常进行,促使事业成功的重要条件。我国古代启蒙读物《增广贤文》中早就说过:“再三须重事,第一莫欺心。”中共中央最近颁发的《公民道德建设实施纲要》更把“明理诚信”作为公民基本道德规范加以倡导。可见“诚实立身”是何等重要。我们每个公民应当深刻理解诚实立身的意义,努力实践诚实立身的思想,把诚实立身作为自己为人处事、成就事业的座右铭。     

诚实,道德之基;守信,和谐之源——诚实守信在信息技术课中的渗透

作为当今社会人们高度呼吁的道德品质,诚实守信具有不可忽视的作用和地位。小学时期正是思想道德意识形成的良好时机,所以要加强对小学生诚实守信的教育。随着信息技术的不断发展,良好的道德修养是对人们提出的最基本的要求,作为诚实守信教育的新阵地,信息技术课要想收到良好的效果,就必须要将诚实守信灵活地渗透到其中。     

陕工职院将大学生诚信教育落到实处

诚实守信，是我国公民道德的基本规范，是每一个人必须具备的基本道德素质，更是大学生立足社会的根基。目前，规范失序和道德真空现象已经侵蚀到了校园。大学生中弄虚作假、投机取巧、考试作弊、抄袭作业、恶意拖欠学费、任意违规等不讲信用的现象时有发生，严重损害了学校的声誉和大学生的形象。针对这种情况，为了把诚信教育落到实处，培养大学生诚实守信的意识，树立良好的社会形象，陕西工业职业技术学院从2002年9月起，在全校学生中开展诚实守信教育活动。院学生处拟定了《陕西工业职业技术学院大学生诚实守信承诺书》，制定了《陕西…     

校长的"九要"法则

法则一:校长要诚实守信 诚实守信,是对校长素质的基本要求.德国诗人海涅说得好:"生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花".在事关教师晋职、待遇等切身利益上,校长不能不负责任,心血来潮,信口承诺.     

诚实教育宜从辨别行为动机入手

诚实作为个人最重要的道德品质之一,是学校和家庭道德教育的基本内容。诚实教育中,家长和教师常常困扰于儿童的说谎问题。面对儿童的说谎,教师往往存在鉴别方式简单、引导方式匿乏等问题,如通过儿童的行为结果来鉴别其是否道德,通过简单的口头说教和行为约束来培养诚实品德,但教育效果并不明显。那么,教师在面对儿童的说谎问题时,如何进行有效的鉴别与引导,以增强诚实教育实效性,值得我们深思。     

浅析诚实守信是高校教师必备的道德素质

在市场经济的负面因素的影响下,高校教师出现了信守诚信的危机;但诚实守信又是高校教师应具备的最基本的道德素质;所以我们要通过种种方式来培养教师诚实守信的道德品格。     

You Are What You Plant

“种瓜得瓜,种豆得豆”,Ling 种下了诚实,所以收获了国王的信赖,并成为国王的继承人。“H onesty is the best policy.”(诚实至上)应成为人人所遵奉的基本原则。     

关于高职生诚信道德教育的实践探索

诚信是中华民族的传统美德。"诚"即诚实、诚恳,真实无伪。诚信的基本含义是诚恳老实,守信无欺。它要求人们对己不自欺、诚实无妄,对人不欺人、重承诺、守信用。诚信是为人之本、立业之基、为政之要,是维系社会正常运行的基本纽带,对于人类社会的存在与发展具有根本性的意义。[1]     

对加强大学生诚信体系建设的思考

诚信,即诚实守信,是处理个人与社会、个人与他人之间相互关系的基本道德规范。诚实守信是大学生应有的基本道德素养,是大学生健康人格形成的基本前提。如果背信弃义、表里不一,大学生就不会得到他人的信赖和帮助,很难与他人建立良好的人际交往关系,也不利于保持身心的健康,甚至不利于形成和谐的校园秩序。同时,大学校园的和谐也直接影响     

大学生就业中诚信问题的几点思考

诚信,就是诚实守信。诚信是一个普遍的行为准则,是我国的传统美德。其基本内容是指诚实、诚恳、信用、信任,即取信于人,对他人给予信任。诚信是人们在经济交往中必须遵循的基本原则,是一个人立足社会的基础。近年来,随着高校扩招和就业制度的改革,大学生就业问题一直是人们关注的热点,毕业生就业过程中的诚信问题也日益为人们所关注。     

诚实守信——大学生就业中道德准则

诚实是做人之本,守信是处世之基。孔子曰:“人无信不立,国无信不倡”,一个人失去诚信将寸步难行,一个国家失去诚信将混乱不堪,所以,中华民族历来把诚实守信作为最基本的道德准则加以弘扬,党的十六大在阐述加强思想道德建设时又提出了以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育的问题,可见诚实守信的重要性。大学生就业是人生的转折点,是步入社会的新起点,要走好这一步,必须诚实守信。实践证明:只有诚信,才能赢得用人单位的信任;只有诚信,才能保持正常的用人秩序;只有诚信,才能为自身的发展奠定坚实的基础。1.自我推荐要诚实常…