论『人格力量』在高校思想政治工作中作用

人格力量在高校思想政治工作中具有很强的说服力、感召力、影响力,对大学生的思想、政治成长起着至关重要的作用。因此,高校思想政治工作者应具有崇尚的人格力量,才能使学生“亲其师,信其道”,增强高校思想政治工作的实效性,推动高校思想政治工作不断向前发展。     

高校辅导员的人格力量与人格塑造

高校辅导员的人格力量在高校思想政治工作中起着很重要的作用,其主要体现在情感的认同、行为上的示范、思想上的感化、形成集体凝聚力等多个方面.应通过努力学习马列主义理论和科学文化知识,勇于投身社会实践等途径,塑造完善辅导员的健康人格.     

强化辅导员角色意识培育学生健全人格

随着时代的发展,在高校建立与知识学习体系并重的人格培育体系,培养学生健全的人格,是新时期对高校思想政治工作的新的要求。高校辅导员队伍,是营造校园文化环境的重要力量,培育学生健全的人格是其主要工作内容,自身素质和人格力量对学生有着较大的示范作用,他们是人格培育体系的主要承担者,必须强化其角色意识和工作定位,更好地促进学生健全人格的形成。     

教育者的人格力量在思想政治工作中的作用

教育者的人格力量在思想政治工作中具有非常重要的作用,它存在于思想政治教育的方方面面,贯穿于思想政治教育的全过程。重视和发挥教育者人格力量的作用,能使思想政治工作增强实效。     

教育者的人格力量在思想政治工作中的作用

教育的人格力量在思想政治工作中具有非常重要的作用，它存在于思想政治教育的方方面面，贯穿于思想政治教育的全过程，重视和发挥教育人格力量的作用，能使思想政治工作增强实效。     

略论高校思想政治理论课教师人格魅力的塑造

高校思想政治理论课教师高尚的人格魅力是增强高校思想政治理论课实效性和说服力、感染力的重要力量因素。高校思想政治理论课教师高尚的人格魅力应当体现在其德与行的各个方面。高校思想政治理论课教师要在教学实践和社会实践中不断塑造和完善高尚人格,正确引导大学生健康发展。     

高校的校园文化建设与思想政治教育

高校的思想政治教育,就是要培养大学生始终保持正确的政治方向,并塑造其良好的政治人格.校园文化由于其自身的本质特征与功能所决定,它必然成为高校思想政治教育工作的重要载体,并对思想政治教育有着相当的促进作用.     

辅导员职业人格的结构模型及其育人逻辑——基于对112份高校辅导员年度人物事迹文本的质性分析

“堂堂正正”的人格是习近平总书记对新时代思想政治教育工作者的职业素养所提出的明确要求.高校辅导员作为思想政治教育工作的骨干力量,其职业人格是从事思想政治教育的主要工具及其非权力影响力的根本来源,制约着思想政治教育的实效性.基于对近11届共112份高校辅导员年度人物事迹的质性分析,发现优秀辅导员职业人格由以政治忠诚性为本...     

人格优势培养与大学生思想政治教育

积极心理学及人格优势理论是21世纪发展起来的心理学理论,对于发展人自身的潜能、促进积极情绪体验、保持良好的心理状态具有重要作用。大学生思想政治教育一直是高校重点关注的工作之一,高校教育工作者也在不停地探索做好这项工作的新方法和新思路。积极心理学人格优势理论为大学生思想政治教育工作提供新思路,帮助思想政治教育工作者解决在工作中遇到的阻力和困扰。阐述人格优势理论对于大学生思想政治教育工作的重要意义,阐明如何通过培养人格优势促进大学生思想政治教育工作的方法。     

高校思想政治教育管理者人格魅力在管理实践中的作用

高校思想政治教育管理者人格结构主要包括政治人格、道德人格、心理人格三个维度,其人格魅力在高校思想政治教育管理实践中发挥了巨大的作用,主要表现为政治人格的感召作用、道德人格的示范作用与心理人格的吸引作用,应当高度重视和充分发挥这种人格魅力在管理实践中的作用.     

浅谈思想政治工作者的人格力量

思想政治工作的威力,一靠真理的力量,二靠人格力量。所谓真理的力量是指思想政治工作者通过正确的方法把革命真理转化为学生的自觉思想行为。所谓人格的力量是指通过思想政治工作者的性格气质、思想道德品质、业务能力等,对学生产生积极的影响。真理的力量是巨大的,思想工作者必须认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,系统了解掌握思想政治工作的真理性知识。但真理的力量要通过人格力量才能发挥出来。因此在思想政治工作中,思想政治工作者的人格影响和作用力是不可轻视的。一、以坚定的立场鼓舞人。在思想政治工作者的人格因素…     

加强高校思想政治工作刍议

新时期高校思想政治工作要处理好继承与创新的关系,坚持真理力量和人格力量的统一、解决思想问题和解决实际问题的统一,做到与大学生文化建设、与培育大学精神、与心理健康教育结合起来。     

高校思想政治理论教育现状及对策

经济全球化、政治多极化、文化多元化的进一步发展,使高校思想政治理论教育遇到了新的挑战.为迎接这些挑战,高校必须从开拓新途径、发挥党团组织的重要作用、抓好师资队伍建设、坚持正面引导、教师用人格的力量感染学生等方面,加强对大学生的思想政治教育,才能适应高校思想政治理论教育的发展的需要.     

人格——行为在高校思想政治教育中的动态研究

高校思想政治教育一直注重通过对大学生思想道德意识的培养达到对其行为的规范。从人的心理发展轨迹看,人格养成是人初期教育的核心内容,人格决定行为,行为会促进人格的形成。因此在思想政治教育中,首先应重视对大学生人格的塑造,促使人格的力量转化为行为的动力,为大学生思想政治教育注入新活力。     

新形势下高校学生干部培养模式的探索与研究

高校学生干部队伍是学生中素质较高的优秀群体,是高校传达思想政治教育工作理念、目标、顺利开展思想政治教育工作的重要力量.建立完整有效的学生干部培养体系,打造学生干部队伍建设和自身成长的实训平台,对于高校的思想政治教育工作具有重要意义.     

思想政治工作主体人格力量刍议

真理的力量和人格的力量是影响政治工作实效的重要因素，而人格力量的影响更为突出。思想政治工作主体的品德、文化、才能等因素影响着基人格力量的发挥。要提高思想政治工作的实效，必须强化主体的品德修养，提高主体的文化素质，增强主体的综合能力。     

论社会主义时期榜样教育的社会功效

思想政治工作靠什么来吸引群众 ,凝聚人心 ?归根到底 ,一靠真理的力量 ,二靠人格的力量。英模人物以身示范的崇高人格 ,永远是思想政治工作有效的无穷尽的源泉。进行榜样教育是中国共产党做思想政治工作的优良传统。总结历史经验 ,榜样教育在社会主义时期仍然具有重大的社会价值和时代意义     

人格塑造是高校德育教育的基点

人格教育是大学生思想政治教育的重要内容.高校德育课应重视大学生的人格塑造,人格的塑造对大学生人生观、价值观的形成起到了重要作用.本文试从人格的不同角度,阐述其在高校德育中具有的积极意义.     

试论辅导员德性的宽容

在高校思想政治教育工作中,辅导员自身道德力量不可低估,而辅导员的宽容是其道德的核心内容之一。它也理应成为现代辅导员不可或缺的人格品质,但辅导员的宽容是有限度、有条件的。在公正的限度内、符合有理互利原则的辅导员宽容,是现代大学思想政治工作顺利进行的保证。     

辅导员的人格魅力对大学生的影响

今天,重视大学生健康人格的培养已成为教育面向现代化、面向世界、面向未来所做出的必然选择,高校辅导员作为对大学生进行思想政治教育、塑造其健康人格的重要力量,其人格及其地位无疑起着非常关键的作用,直接影响着学生的健康人格的形成．