解中考几何计算题的思想方法

在全国各省市每一年的中考试题中，都有大量的几何计算题，既有基础题，又有综合题或压轴题；既有关于三角形的计算题，又有关于四边形或圆的计算题．就题型而言，既有填空题和选择题，又有解答题，其中填空题和选择题属于基础题，解答题中有综合题或压轴题．由此可见，在中考复现校莆占负渭扑愕乃枷敕椒ㄊ*极为重要的．几何计算的核心问题是线段长度和角的度数的计算，计算的基本方法是：（1）通过解直角三角形求得线段的长度或角的度数；（2）当所要计算的几何量不在直角三角形中或所在的直角三角形不可解（即解的条件不满足）时，就不…     

几何计算题的分类求解

近年中考题中，经常出现只给出已知数量，要求学生画出图形进行计算的几何计算题．这些几何计算题常常要进行分类求解．这是因为：一、由于题没条件可以作出位置不同的独立图形而必须进行分类求罚例1如图亚，thABC中，AB—9，AC一6，点M在AB上且AM—3，点N在Af？上．如果连结MN，使得凸AMN与原三角形相似，贝uAN一．（1995年广西中考题）分析凸AMN与原三角形相似的情况有两种，①MN“BC？；②／AMN一＊C”．故要分两类情况求解．＄（l）当MN／／BC？时，如图1，则（2）当zAMN一＊C？时，如图2，AN的长为2i例2过不在圆、0上…     

棘手几何计算题的求解策略

中考的选拔功能,决定了中考题的梯度.近年中考题中常有一些几何计算题让考生感到棘手,有的难于入手、费时费力、事倍功半;有的似乎不难,却容易误中埋伏,错得莫名其妙.本文采撷数例,浅析其求解策略.     

物理中考复杂计算题求解探微

中考的压轴题一般多是比较复杂的计算题．在解这些题时,有些学生往往感到没有头绪．难以入手．那么,教师该如何指导学生解复杂的计算题呢？本文通过两个例题谈一些看法．     

一个开放性几何计算题求解研讨

一次出题时,我发现一道很有意思的题目,这是一道“错题”,但错得比较隐蔽,不易发现,我把这题作为开放型问题,交给学生讨论,让学生发现错误,找出错误的原因,并找到更正方法,这样做不仅使学生有一种较高的成功感,更重要的是在更正错误的过程中学到了研究数     

巧用勾股定理 列方程求解几何计算题

<正>勾股定理被被誉为千古第一定理,是"几何学的基石和明珠",也是相关考试中的重点考查内容之一.勾股定理除了可以解决"已知直角三角形的两条边长,求第三边"外,在求解折叠、切线、特殊四边形计算等问题时,也常会出现直角三角形及其边长的一些数量关系,此时可结合题意,借助相关概念及图形性质,找到或者构造出各边之间存在着某些数量关系的直角三角形,从而利用勾股定理列出方程求解.下面对这类问题进行归类整理.     

电功率计算题的求解方法

在电功率的计算题中,所应用的公式较多解题过程较欧姆定律题更加复杂。下面结合实例介绍几种求解电功率计算题的基本方法。     

物理计算题求解方法剖析

在初中物理教学中,计算题是考察学生能力不可缺少的内容．计算题有利于培养学生对物理概念的理解应用,对物理规律的应用,有利于培养学生分析问题、解决问题的能力．然而教学实践中发现,物理教学中解题教学一直存在很大问题,没有收到满意的效果．如何提高学生解题的能力呢？     

一道中考几何题的求解途径

解析 因为（1）的证明较简单,所以着重探究（2）的解法．     

中考化学计算题

一、文表型文表型题是指题目题干的形式上由前面的一段文字和后面的一个或多个表格组成的题目,前面的文字是对后面表格的说明或描述,后面的表格是实验数据和程序的简明记录,而问题的答案就隐含在表格中.这类试题简明扼要、陈述科学、信息隐含,能有效地考查同学们分析问题、解决问题的能力.例1（2009年雅安）黄铜（由锌和铜形成的合金）有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途.晓     

圆幂定理在解中考几何计算题中的应用

圆幂定理包含相交弦定理、割线定理、切割线定理．这些定理是圆一章的重点内容．应用圆幕定理进行计算的中考几何题十分常见,现分类举例如下．一、相交弦定理的应用例1如图1,①O;和①O。内切于点P,①OZ的弦AB经过OOI的圆心OI,交OOI于C、D,若AC：CD：DB＝3：4：2,则①OI与OOZ的直径之比为．（1998年,南京市）分析为引用相交弦定理,过切点P作①O。的直径叩,则O1、O。必在直径用上．设AC二3a,贝uCOI＝OID＝OIP＝DB＝Za．“．“01P·OIQ＝01A·OIB,’．2。·OIQ二5。·4。…OIQ＝10a,PQ＝12a…．0OI与0O…     

计算题求解的归一法

计算题求解的归一法上海市延安中学（２０００５０）周德馨在计算题解题过程中经常会遇到要判定混合物的组成，或者要先确定反应过程中究竟发生了哪些反应、某些物质（如水）的状态汽、液、固）、生成物是由那种或那几种物质组成等才能去求解的问题．学生对这类题目往往也...     

用待定未知数方法求解化学计算题

在化学计算中,往往会出现下列两种情况:(1)所求的产物不是唯一的,如N(?)OH和H_3PO_4的反应;(2)求某未知物的分子式。由于产物不是唯一的,或该化合物的分子式写不出来,学生往往感到束手无策。如果运用化合价、分子式的知识,写出带未知数的分子式,将一个带未知数的反应方程式正确地加以配平,则只要运用简单的数学知识,就可以求出结果。下面举出几例作为说明:     

竞赛中计算题的求解方法和技巧

在小学数学竞赛中，经常出现一些新颖别致的计算题。这类计算题不仅有助于提高学生的计算能力，更重要的是能够培养学生的创新能力。解答这类题时，除正确使用运算定律、性质及和差积商的变化规律外，还要善于根据数的特点，运用一些特殊的方法和技巧。     

中考计算题解题技法

解答计算题需读、看、联三步.第一步,读题目,要读到对题目条件心中有数,用时能随时从心里提出;第二步,看求量,确定被研究对象属于力、热、光、电、磁、能量哪一板块的内容;第三部,找联系,找待求量和已知条件之间的联系;找已知条件和已知条件之     

中考热效率计算题解析

<正>在大力提倡节能减排、绿色环保的今天,“效率”这个词出现的频率越来越高,“效率题”成为物理中考的新宠,与热效率有关的问题在试卷中常以压轴计算题的形式进行考查。在解决这类问题时,同学们可以建立如图1所示的燃料燃烧释放内能的知识网络图,这样可快速找到题目中的重要信息,与知识网络结合形成有效的思维模式。     

中考化学计算题赏析

[例1](南京市)日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g,其中洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为____g.现用5700g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g)溶液;方法一:用5700g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为(用分数表示)____g;方法二:用5700g清水均匀分成质量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗;第1次,用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的     

中考化学计算题赏析

化学计算是历年来中考必考题,随着新课改的不断深入,其考试的方式也不断创新,现结合各地中考试题,列举一些特色计算,一起来欣赏．     

突破中考圆锥计算题

<正>关于圆锥的侧面展开图计算问题,在中考中常以选择填空形式出现.解这类问题时,应明确圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径等于圆锥的母线长,弧长等于圆锥底面圆的周长.下面结合近年来的中考题,介绍和圆锥有关的计算问题的解题策略,供同学们学习时参考.