电气自动化技术专业教学改革

当前,许多高校,特别是高职院校都设置了电气自动化技术这一专业,它主要是为了让学生学会一些电子技术基础知识,掌握常用的电气设备工作原理和方法,并能够将所学运用于实践当中,它是培养我国高等技术应用性专门人才的良好途径。鉴于该专业的重要作用,以及当前该专业教学中的某些不足,本文笔者提出了电气自动化技术专业教学改革的思路。     

应用型高校自动化专业课程体系改革探讨

目前我国的高校电气工程自动化专业可分为电气工程专业以及自动化专业,在课程的设置上已从原来的公共基础课具体划分出了课程的不同方向,从而形成了一种全新的教学课程体系。尤其在应用型高校中,这样的改革也将极大地提高整体教学水平,对学生的知识培养有极大的推进作用。新课程完整的教学系统将更能符合国家对专业型人才的培养计划,也能最大程度地保证学生的未来就业率。因此,本文将结合实际情况,对应用型高校自动化专业课程体系改革进行探讨与分析,从而使整体的电气自动化教学模式更加完善。     

高职电气自动化技术专业课程体系构建探讨和实践

科技进步促进电气自动化技术的不断发展,导致现有的高职电气自动化技术专业的课程体系已远不能满足相关专业的人才培养需要,因此亟待在高职院校中展开电气自动化技术专业的课程体系改革。本文以高职电气自动化技术专业的培养目标为基础,分析了现行该专业课程体系存在的问题,新课程体系构建的基础和依据,探讨了高职电气自动化技术专业新课程体系的构建思路,并阐述了课程改革的实施。     

EDA技术方法的研究

随着EDA（电子设计自动化）技术的迅猛发展,社会对EDA设计人才的需求。各大高校都在开设相关的课程,针对我校自动化、智能科学与技术和电气及其自动化三个专业的EDA技术课程的教学安排、教学内容、教学模式和考核方式提出了一些改进。通过这些改进提高学生的学习兴趣和动手实践能力。     

浅析中职电气自动化技术专业模块化教学

模块化教学有利于增强教学成效,并且可以帮助学生提前习惯就业岗位工作的技巧,所以中职院电气自动化技术专业,应用模块化的教学方法进行教学。在此文章中,在中职电气自动化技术专业模块化教学的价值与教学方法基础上,阐明中职电气自动化技术专业实践教学的组成模块,并向广大师生提出关于此政策的主张。希望本文的内容能够帮助中职院,进行电气自动化技术专业教学活动的有利进行。     

电气自动化技术专业实践教学改革的研究

在高职院校教育教学过程中,为了满足社会对电气自动化技术专业技能人才的需要,高职院校需要对实践教学进行改革。对此,本文通过分析电气自动化技术专业实践教学存在的问题,并提出相应的措施,为高职院校电气自动化技术专业实践教学改革提供参考。     

论电气自动化技术在火力发电厂中的创新与应用

随着经济的发展,我国电气自动化技术有了显著的提高,对火力发电的发展意义重大。火力发电过程中应用电气自动化技术是改革过程中一项重要创新,电气自动化技术使火力发电更加方便、高效,发电效率较以往有很大的提高。对我国现阶段电气自动化技术进行细致的分析,以期我国电气自动化技术得以进一步创新与完善。     

电气自动化专业实践教学质量建设探讨

电气自动化专业的发展十分迅速,已经逐步形成稳定的发展趋势,成为新技术产生的核心分枝,推动着社会经济的进步。电气自动化专业注重岗位能力培养,使学生掌握系统运行、自动控制等与电气工程相关的知识。电气工程与自动化专业需要大量具有高水平的人才,而我国目前在这一领域的人才供给存在很大的缺口,这对电气自动化专业的教学提高了更高的要求。本文简要概述了电气自动化专业实践教学体系的主要特征,分析了实践教学运行质量控制,以期对工科实践阶段的建设有所帮助。     

浅谈电气自动化在电力系统中的应用

信息技术的不断发展推动了我国自动化、数字化等一些技术的不断发展,现阶段我国电力系统正在逐渐引进电气自动化。然而,电气自动化怎么样才能够带动我国电力系统朝着更好的方向发展,是我国电力系统在发展过程中必须要解决的一项问题。本文就我国电气自动化在电力系统中实际应用情况进行了一些分析,讨论了我国电气自动化在电力系统中的应用,明确了我国电气自动化发展的方向。     

《电机与电气控制技术》教学改革的实践探索

《电机与电气控制技术》课程是电气及自动化专业、机电一体化技术专业的专业基础课,对培养学生的职业技术能力起着重要的作用。本文分析了当前的教学现状,并从培养目标、教学内容、教学方法与手段、教学过程及组织方式、评价方法等多个方面提出了改革的措施和具体做法。     

电厂电气自动控制的发展趋势

随着电力市场的不断改革和发展,电气自动化技术的应用已经成为了当前促进电厂不断扩大市场占有率,增强其核心能力的关键因素。随着电控技术的不断深入发展,电气自动化系统为降低企业的生产成本、提升企业的生产效率做出了重要贡献。本文通过对当前我国电气自动化控制系统的阐述和分析,对其未来的发展趋势做出了一些思考,以供参考。     

论优化工业电气自动化专业教学

中等职业学校工业电气自动化专业教学如何适应教育发展要求,已经成为一个热议的话题。工业电气自动化专业教学与中等职业学校教育整体目标形成良好的互动,中等职业学校的教学水平才能实现显著提升。本文首先阐述了工业电气自动化专业的教学目标要求,然后阐述优化工业电气自动化专业教学的现实意义,并阐述优化教学的原则,最后提出相应的解决策略,希望对提升工业电气自动化专业教学水平起到积极的作用。     

基于岗位群的高职电气自动化双师教学团队建设

教学团队建设是高职院校专业人才培养方案中的重要组成部分,根据高职电气自动化技术专业的特点,结合"双师型"教师认定的条件,分析了本专业双师教学团队建设的缘由,并以岗位群为依据提出了双师教学团队成员应具有的素质和团队建设策略、建设重点及其措施,为高职电气自动化技术专业的人才培养提供了保障。     

浅议高职高专电气自动化专业教学改革

<正>本文以南充职业技术学院电气自动化专业为例,针对目前专业课程体系和教学现状,并结合市场对人才的需求,提出了教学改革的思路。目前,电气自动化专业已成为一个宽口径专业。其服务范畴不仅包含传统的电气领域,还覆盖了机械、化工、汽车等行业的自动化控制领域,这为本专业学生就业提供了有利条件。     

高职电气自动化技术专业课程体系的改革研究

电气自动化技术专业属电气学科类别,该课程专业性和综合性很强。高职教育以技能型人才培养为主,应依据专业背景,对课程体系进行合理设置。当前,高职电气自动化技术专业课程体系中仍然存在诸多问题,亟待改革。本文主要分析该课程体系现状,并提出具体的改革思路和措施,实现高职教育发展。     

探析电气自动化技术专业教学方法与手段

通过对电气自动化技术专业教学方法与手段进行研究,探讨使专业理论教学与专业技能教学结合的方法,以推动高职院校自动化专业教学的快速发展。     

高职电气自动化技术专业核心课与维修电工职业资格证衔接研究

本文对电气自动化技术专业的"课、证"衔接进行研究;分析电气自动化技术专业维修电工证的技能点和知识点,将知识点和技能点课程,通过项目教学强化技能训练,帮助学生形成职业规范。     

电气自动化技术专业教学改革工作的探索

随着社会的发展、科技的进步企业对电气自动化技术专业人才的需求在逐渐增多,我院的电气自动化专业从职业岗位需求出发,不断进行教学改革,取得了一定成效。本文主要从教学内容改革和教学方法与手段改革两方面阐述具体做法,以供探讨、学习。     

电气自动化在智能建筑中的应用分析

随着我国建筑行业的飞速发展,智能化建筑层出不穷,已成为当今现代建筑的主流。智能化建筑集合了计算机网络技术、通信技术以及自动化控制等高端技术,并不断改革以适应当今建筑的要求,在建筑市场上得到了普及和发展。而电气自动化也被广泛应用在智能建筑中,本文主要介绍了电气自动化在智能建筑中的运用,阐述电气自动化系统设计技术,介绍电气自动化的接地系统。     

分析利用现代科技手段进行电气自动化教学改革的有效途径

在社会主义市场经济迅猛发展的进程中,学校中的电气自动化专业教学逐步被社会大众广泛关注,而且在现代化信息技术的高速普及背景下,电气自动化专业教学已经发生了重大的变革,其中专业老师不光要向学生传授专业基础知识,还需要重视学生对专业知识的实用能力以及专业素养的培育。所以,此文简要的阐述了在现代化信息技术的发展背景下实行电气自动化教学改革的具体措施,以此来推动学校电气自动化专业教学的发展与进步。