职成教要加强对学员进行守法教育

守法是中华人民共和国每一个公民都应该具有的最基本的道德意识和道德义务。其内涵主要包括学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护宪法和法律的权威。职成教要加强对学员进行守法教育，使学员知法守法．养成遵纪守法的习惯，对社会主义精神明建设具有重要意义，对于贯彻《公民道德建设实施纲要》，     

从法律课堂演讲看大学生的法律意识

本文从学生在法律课堂演讲中普遍关注的问题入手，分析当代大学生法律意识的特点，提出以“法律基础”课教学为龙头，以高校“依法治校”的外部环境和大学生自觉遵纪守法这对内外因的相互联系、相互作用的辩证统一为推动力量来提高大学生的法律意识，培养出学法、知法、守法、用法的合格大学生。     

从法律课堂演讲看大学生的法律意识

本文从大学生在法律课堂演讲中普遍关注的问题入手,分析当代大学生法律意识的特点,提出以"法律基础"课教学为龙头,以高校"依法治校"的外部环境和大学生自觉遵纪守法这对内外因的相互联系、相互作用的辨证统一为推动力量来提高大学生的法律意识,培养出学法、知法、守法、用法的合格大学生.     

提高大学生的法律意识践行社会主义荣辱观

从大学生普遍关注的问题入手,分析当前大学生法律意识的特点,探讨大学生法律意识现状及形成的原因,提出以"法律基础"课教学为龙头,以高校"依法治校"的外部环境和大学生自觉遵纪守法这对内外因的相互关系、相互作用的辨证统一为推动力量来提高大学生的法律意识,培养出学法、知法、守法、用法的合格大学生,推进社会主义荣辱观建设.     

博客锐评

从某种意义上而言，在中小学开展法治教育比开展法制教育难度更大，要求更高，这需要学校和老师自己首先要学法、懂法、守法、用法，依法治校，依法执教，杜绝任何体罚、性侵学生的行为，不拿有违法律法规的校纪校规去打压学生，自学做遵纪守法的榜样。     

教育短波

教育短波萧红中学法制教育进课堂哈尔滨市萧红中学特别重视对学生进行遵纪守法教育。他们聘请高级律师姜启凡为法制教员，对学生进行懂法、知法、守法、护法教育。参加听课的学生达到了１００％，收到了良好的效果。另外，从今年开始，萧红中学还将设立“启凡律师遵纪守法...     

如何提高教师依法执教水平

教师的政策法律意识是教师依法执教的基础，在行教过程中，教师的政策法律意识必须不断增强，才能确保教学工作的健康发展。要采取有力措施来提高教师的依法执教水平：建立健全学校规章制度；大造法制舆论，使广大教师人人知法；强化法律功能；实现学法、知法、守法的统一；把教师依法执教水平和职业道德水平列入教师队伍建设之中，纳入教师培训目标。     

中专法律课案例教学应注意的几个问题

中专法律课是中专德育课程的组成部分，是一门理论性和实践性都很强的课程，要把这两有机结合起来，最好的办法就是案例教学。适当地运用案例进行教学，让学生通过对案例的分析和理解，树立法制观念，增强法律意识，真正做到知法、学法、懂法、守法、用法具有十分重要的意义。     

让法制教育的花朵在初中思想品德课堂上绽放

<正>邓小平同志说过:"法制教育要从娃娃抓起,我们的小学、中学都要进行这个教育。"江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中也明确地指出:"要经常地在学生中开展纪律和法制教育,增强他们的纪律和法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。"胡锦涛总书记在十七大报告中郑重宣布:"深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。     

思想品德教学中渗透法治教育的探索

加强青少年法治教育,帮助青少年树立法治观念,培养知法守法用法的习惯,是引导和保障青少年健康成长的重要保证,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。在思想品德教学中渗透法治教育,应将法治教育内容落实到课程的教学目标之中,积极开展各项活动,在活动中渗透法治教育,同时教师要学法懂法守法用法。     

教师也要重视学法

教师也要重视学法加强法制建设．提倡学法守法．已成为人们的共识。只有人人学法守法，我们的国家才能沿着社会主义道路前进．我们的经济建设才能持续高速发展。那么．人民教师要不要学法守法？有一些人认为，教师有知识有文化．用不着学法．教师有觉悟有修养，用不着提倡...     

中职法律课堂互动教学的探讨

法律基础课对于中职学生来说是一门基本的法律常识课。教师在教学过程中,要逐步培养学生的法律意识,潜移默化地增强学生的法律素养,提高明辨是非的能力,能够自觉地做到学法、知法、守法、懂法,这对于中职学生未来发展以及形成健康的心态极为重要。     

切实提高中小学法制教育的针对性和实效性

一、中小学法制教育的目的和意义 对中小学生进行法制教育,不仅是全面实施素质教育和保证中小学生健康成长的需要,也是进行社会主义现代化建设和建立社会主义法治国家的需要.中小学教育是基础教育阶段,学校应从小就培养学生遵纪守法的基本素养,通过法制教育,让学生自觉地学法、知法、懂法、用法,达到自觉守法之目的.因此中小学阶段的法制教育,具有不可或缺的必要性和促进和谐社全建设的积极意义.     

如何提高教师依法执教水平

教师的政策法律意识是教师依法执教的基础,在行教过程中,教师的政策法律意识必须不断增强,才能确保教学工作的健康发展.要采取有力措施来提高教师的依法执教水平建立健全学校规章制度;大造法制舆论,使广大教师人人知法;强化法律功能;实现学法、知法、守法的统一;把教师依法执教水平和职业道德水平列入教师队伍建设之中,纳入教师培训目标.     

《敬廉崇洁 诚实守纪》教学设计

正教学目标:让学生懂得廉洁教育从我做起,要讲诚信话,做诚信事,并担当起"敬廉崇洁"义务宣传员、监督员的角色。培养他们"以廉为荣,以贪为耻"的意识和文明守法观念,从不抄袭作业、考试作弊、言行一致,不贪小便宜等生活习惯做起,让他们懂得了远离不良诱惑,洁身自好,做一个诚信的人。     

高中政治教学中如何培养学生法律意识

在素质教育工作的推动下,教育教学本质发生了改变,教育工作不再“唯分数论”,越来越关注学生综合素养的培养。高中政治学科应展现出自身法治思想,在高中教育工作中重点培养学生的法律意识,关注学生实际生活,给予学生恰当准确的指引。文章主要探究高中政治教育中培养学生法律意识的必要性,阐述法律意识培养中的问题,结合法律意识包含的宪法至上意识、法律权威意识、人人平等意识、知法守法意识等,分析如何在高中政治教育中培养学生法律意识,以此引导学生遵纪守法,争做知法、懂法、守法的公民。     

要把提高公民法律意识工作落到实处

增强公民的法律意识,不仅要求公民知法、守法,而且还要懂得用法律来保护自己的合法权益。要想真正地提高公民的法律意识,把普法宣传活动深入、持久、有效地开展下去,笔者认为国家机关特别是司法机关应成为普法宣传的主体。国家机关是司法机关,承担着制裁违法,打击犯罪,保护公民合法权益的任务。除此之外,司法机关还应把宣传法律,提高公民的法律意识放到重要位置上,只有充分调动公民学法、守法、用法的积极性,提高公民对法律的认识,才能起到维护社会秩序,保护公民的合法权益,保障社会主义现代化建设顺利进行的作用。所以,司法…     

小学低年级素质教育浅试

小学低年级教学如何进行素质教育 ,关系到这些祖国的花朵将来能否顺应知识经济时代的需要 ,成为国家栋梁的大问题。笔者在多年的教学实践中 ,作了一些探讨和尝试。　　一、注重启蒙阶段的德育教育　　小学低年级是启蒙阶段的教育 ,进行德育教育渗透 ,能够促进小学生的身心健康发展 ,提高小学生识别好与坏、美与丑、真与假能力。教师要利用主题班会、故事会对小学生进行学法、知法、懂法、守法、守纪 ,懂公共秩序 ,遵守交通规则的教育 ,学会维护集体利益 ,懂得为校争光、为国争光的道理。通过丰富多彩的班队活动 ,例如参观名胜古迹、慰问军列…     

依法治教 依法兴教

依法治教　依法兴教《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）于今年９月１日起施行，这标志着我国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对我国教育事业的改革和发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。依法治教，首先要学法、知法。《教...     

主题班会——学法 知法 守法

【教学目的】 1.培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2.增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。