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正学校的走廊,在人们的眼里是那么不起眼地存在着。校园里的每一个人都不时穿过走廊,到自己想去的地方去,却没有人仔细地瞧瞧我们穿越的走廊,就像我们不关心天天走过的路一样。我们天天在感受着它带给我们的便利,但却被我 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(20)
<正>顾城有言,人可生如蚁而美如神。普通的我们,却能在生活中,通过自己的努力,至美如同神明。在西方神话中,火来自上帝;在中国神话里,人们钻木取火;面对末日洪水,西方人躲进诺亚方舟,中国人的祖先却战胜了滔滔洪水。中国人民凭借着自己顽强的毅力与不懈的努力,最终获得了属于我们的胜利。而又是什么支撑着他们完成了一个又一个的壮举,这 相似文献
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笔者出生于上个世纪60年代,回想起自己的童年时代,最大的快乐是在上下学的路上.从家到学校,每个人都是和自己的同学好友结伴步行.没有家长接送,没有老师在身边,那是完全属于我们自己的空间.而今,这条路还在,结伴步行的学生却很少出现了,取而代之的是一个个孤零零的家长开着私家车或骑着电动车,载着面无表情的孩子,来也匆匆,去也匆匆. 相似文献
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姬中宪 《中学语文(读写新空间)》2015,(1)
众所周知,中国人的审美观是由导游决定的,导游说“这儿是景点”,我们就拍照;导游说“这个背景最漂亮”,我们就留影。结果,大家拍出的照片都一个样,同样的画面,同样的角度,前面站着一个不同的人,却举着同样的两根手指头,一看就是一个导游带出来的。导游又是旅游学校培养出来的。旅游学校和所有的中国学校一样,致力于培养出一模一样的人才。于是,所有的导游也都是一个样,于是必然的,所有中国游客的审美也都是一个样。就这样,人与自然,不可思议地在全国范围内实现了高度的和谐。 相似文献
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学校的走廊,在人们的眼里是那么不起眼地存在着。校园里的每一个人都不时穿过走廊,到自己想去的地方,但却没有人去仔细地瞧瞧供我们穿越的走廊,就像我们不关心天天走过的路一样。我们天天在感受着它带给我们的便利,但它却被我们给彻彻底底地忽略了。然而,走廊却实实在在地存在着,在它的上面,真真实实地记录着各种影像:来也匆匆,去也匆匆的脚步;时不时有孩子故意趴在上面;也不时有孩子跌 相似文献
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什么是真正的满足 2002年1月13日,海明威短篇小说《老人与海》中的主人公原型——富恩特斯去世,享年104岁。第二天,世界上有27家网站出现了这么一张问卷。“有一个人,他几乎什么都有。论地位,他是享誉世界的大师级人物;论荣誉,他是诺贝尔奖获得者;论金钱,他的版税在他成名之前就已使他成了富翁;论爱情,几乎每一个女人都喜欢他,都愿意给他奉献一切。在他的国家他享有充分的自由,他爱到哪儿旅游就到哪儿旅游,哪怕是敌对的国家,总之,他是一个令世人非常羡慕的人,可是,在他获奖后不久,却用猎枪结束了自己62岁的生命。而他的一位朋友——一个靠出海打鱼为生的渔夫,却悠然地颐养天年,请问为什么一个拥有一切的人选择了死亡,而一个一无所有的人却选择了活着?假如你已经知道了答案,请发给我们,我们愿把它刻在这位诺贝尔奖获得者的墓碑上,因为他的墓碑至今还空着。” 相似文献
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所谓命运者,是辛苦付出和积极拼搏的结果。命运的主人公永远都是我们自己,是我们在不断地创造着自己的命运。抱怨命运不公或者感叹自己命不好的人,肯定是一个懒惰、懦弱、不肯努力付出的人。时间改变不了一切,付出却能改变命运。 相似文献
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汪修建 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(11)
印度尼西亚的巴厘岛是享誉世界的旅游胜地 ,它位于赤道以南 ,是努沙登加拉群岛最西边的一个小岛 ,西隔巴厘海峡 (最狭处仅 3千米 )同爪哇岛隔海相望 ,距首都雅加达约 90 0千米。面积 5 62 3平方千米 ,人口3 0 0万 ,其中 95 %的人信仰印度教 ,少数人信仰伊斯兰教和基督教。该岛的首府为登巴萨。岛上风景如画 ,名胜古迹众多 ,独特的文化风情 ,每年吸引着 3 0 0万外国旅客 ,旅游业是该岛的主要经济来源。2 0 0 2年 10月 12日午夜时分 ,位于登巴萨西南的库塔海滩 ,容纳几百人的“萨里”夜总会发生了严重的恐怖爆炸事件 ,当时造成 189人死亡 ,3 0… 相似文献
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廖慧鑫 《课堂内外(高中版)》2009,(2)
从小我们都是一个人,所有的玩具都是单份的,那时我们不用替任何人着想,不用谦让什么,也没有谁和我们分享。长大以后,我们学着从一个人的世界里走出来,因为性格的不同而受着不同的待遇。我们学着自己疗伤,自己汲取教训,自己安慰自己,自己做自己的好朋友,然后长大。 相似文献
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许肖媛 《语文世界(高中版)》2014,(Z1)
正王维笔下有一句"行到水穷处,坐看云起时",让中国人曾经的闲适恬淡何等鲜明。然而今日的国人却处在一个人人急躁的社会中。所谓中国式过马路,不过是急躁引发的一个小片断罢了。从来万事都不该偏执到极端,这份急躁亦是一样。我们总该尽快平复自己躁动的内心,回忆起那个从容平和的自己。 相似文献
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张颖 《中小学心理健康教育》2015,(17):22-23
如果把一个人的人生比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路,这样既不会错过梦想已久的地方,也不会千辛万苦却到了自己并不喜欢的景点。其实,人生如大海航行,人生规划就是基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,如果没有航线,我们便会迷失方向。 相似文献
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爱因斯坦 《小作家选刊(小学)》2005,(1)
我们这些总有一天死的人命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留;目的何在,却无所知,尽管有的自以为对此若有所感。但是,不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是 相似文献
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笔者出生于上世纪60年代,回想起自己的童年、少年时代,最大的快乐是在上下学的路上.从家到学校2公里多的路程,每个人都是跟自己的好友、闺蜜结伴步行.没有家长接送,没有老师在身边,那是完全属于我们自己的空间,我们就像天空中的鸟儿.每天上下学往返四趟,很多趣闻趣事、小道消息等几乎都是在这条路上被刻进自己的记忆.而今,这条路还在,但结伴步行的学生却没有了,取而代之的是一个个家长开着私家车或骑着电动车,载着面无表情的孩子,来也匆匆,去也匆匆. 相似文献