意向性自然化解释的目的论进路

意向性的自然化是意向性问题在当代心灵哲学自然主义命题之下的一个理论要旨。当代心灵哲学对意向性自然化难题的求解可谓观点杂陈、方案林立,各种流派、理论之间的纷争更是渐趋激烈。其中,在生物学意义上的目的论自然化进路在当前日益受到学界的广泛关注与讨论。这一理路的提出展现了一种新的认识视角和方法特征,从而为意向性的自然化解释提供了一种较优的可能性选择与尝试。     

构建STS参与进路:从人类基因组计划到英国基因组学网络

STS参与进路指STS研究者的角色从外在于"科学技术"的观察者到内在于"科学知识生产"的参与者的转变。本文通过对英国基因组学网络案例的分析,来讨论STS研究者是如何突破人类基因组计划遗留的ELSI研究框架,建立起STS参与进路的过程。     

绿色创业生态系统的概念内涵与研究进路

全球可持续发展新动态和中国绿色发展新理念,为开展绿色创业生态系统（GEEs）研究提出新方向,有必要在解析GEEs概念内涵基础上提炼研究进路。GEEs概念缘起于绿色创业与创业生态系统研究融合,内涵体系建立在学科交叉与情境嵌入基础上。据此,GEEs的理论研究进路包括基于社会技术系统的范式研究、基于技术助推的动因研究、基于社会创新的效果研究,GEEs的情境研究进路包括响应绿色和创新发展需求迫切性、聚焦区域和行业等多层面研究关键点、从研究不足中挖掘情境研究新契机。未来GEEs研究线索以推动理论创新为出发点、以实现绿色发展为落脚点,从创业主体视角切入,研究框架包括完善GEEs内涵架构、揭示技术助推动因、解析社会创新效应、提炼情境化对策,有助于促进绿色创业提质升级、增强绿色发展与创新发展协同。     

当代中国学术规范建设的核心问题和可行进路

当代中国学术规范建设的逻辑起点是近年来中国学术失范行为广泛发生的科学事实。虽然学术失范者和学术规范本身都存在问题,但核心问题是后者,它包括当代中国学术规范"是否符合中国国情"和"是否全面、平衡、合理、一致"两个方面。努力解决该两方面问题,就是当代中国学术规范建设的可行进路。     

ATS仿真系统中列车进路排列的研究与设计

城市轨道交通的繁荣,也促使用以提升操作人员业务水平的ATS仿真培训系统得到了飞速发展,进路控制模块作为组织轨道交通系统的基础,成为了整个仿真系统的关键性研究问题。通过对进路控制模块设计思路的分析,着重阐述了进路自动搜索以及建立的算法和过程,力求提升仿真系统中进路排列自动化的比重,从而提高整个培训系统的操作效率。     

知识生态学研究的几种进路

文章主要通过文献分析、学科定位的方法来了解知识生态学的几种进路。通过分析知识生态学的理论来源,可以得到知识生态学是一门交叉学科,其母体学科是知识科学、生态科学以及交叉科学。在学科分析的基础上提出了知识科学进路、生态科学进路,以及交叉科学进路。可以看出,这些进路的主要关注点虽然不同,但对几个核心概念如知识环境、知识流动、知识网络都进行了解读。这些进路的研究发现知识生态学有着很广阔的发展和应用空间。     

没有数的科学——论菲尔德虚构主义对数学真理困境的求解

为了从根本上化解数学真理困境中提出的认识论难题,菲尔德提出了＂没有数的科学＂这一虚构主义求解进路。文章首先阐释该进路的主要动机及其应对数学真理困境的基本策略,继而分析其本质缺陷,指出菲尔德对科学所持的实体实在论态度与其数学反实在论的立场从根本上割裂了数学与科学的整体性,回避了数学真理困境的本质问题,文章最后探讨他对实在论在认识论解释上的进一步挑战及其对求解困境所带来的启示。     

"三农"难题成因:历史嬗变与现实探源

"三农"问题已成为中央政府与社会各界高度关注的社会焦点,"三农"问题能否顺利解决直接影响到中国农业的可持续发展与社会经济的全面进步。本文从历史检索与现实反思有机结合的视角,系统探讨了中国"三农"难题的四大成因,即:市场之因、制度之因、国情之因与政策之因,从而为"三农"难题的有效化解提供了基本的理论前提。     

浅析微机联锁控制系统及试验方法

本文阐述了微机联锁控制系统结构的组成,不同层次间的联系,并且着重分析了选排进路时,各子模块的工作状态和进路处理程序的工作流程     

从风险控制到风险规制：量化基金公司算法黑箱的规制进路

在风险社会背景下,传统工业社会向现代算法社会迈进。在算法的深度应用下,各种量化基金公司迅猛发展,一定程度上促进了传统基金产品的运行效率与投资效果,但因为算法的不可知性、遮蔽性等因素,量化基金公司同样产生算法黑箱问题。传统规制体系在算法黑箱的规制范式上存在不足：在规制目标上,现有规制过于强调风险控制;在规制主体上,现有规制缺乏有效的沟通协调机制;在规制手段上,现有规制未形成综合的规制手段。通过采用风险规制理论,能够有效因应当前金融风险防范的目标、对象、手段的规制问题。为化解量化基金公司算法黑箱带来的问题挑战,我国有必要从风险控制向风险规制转向,从风险规制目标、主体与手段层面切入,全面构建量化基金公司算法黑箱的规制进路。     

资源型企业生态工程评价指标体系的构建——基于利益相关者视角

资源型企业的生态工程决策不仅关乎企业自身的经济利益与生存发展,也对其利益相关者产生重要影响,因而必须兼顾伦理因素,履行社会责任。利益相关者理论改变了"股东至上"和"企业利润最大化"这一传统单一的价值取向,并被"利益相关者共生、共赢与和谐"这一价值取向取而代之。从企业伦理观出发,基于利益相关者视角构建具有多元价值观的资源型企业生态工程评价体系,不仅是提高企业决策科学性、有效性的必要尝试,也是对增强资源型企业综合竞争力,实现利益群体各方共生、共赢与可持续发展的有益探索。     

水平分层进路充填采矿法中降低尾砂贫化率的方法研究

应用充填采矿法进行地下矿山开采的企业,在实际生产中都面临着共同的一个难题。尾砂的混入造成矿石贫化,时刻影响着企业的利润和生产效率。如何在矿山企业将本增效的关键时期,降低贫化率,降低成本提高劳动生产效率呢?本文作者结合自身的实际工作经验,分析研究了地下矿山水平进路充填采矿法中尾砂贫化率的原因,及其降低方法。     

过程视角下初中生未来取向与学业成绩的关系研究

本文将从过程视角出发,关注未来取向、学习态度、学业求助行为对学业成绩的影响过程。未来取向与学业成绩的关系研究主要从动机视角、问题行为等方面进行探讨,缺少关注过程视角下未来取向与学业成绩的关系研究。未来取向是一个三维度六因素的结构理论模型,三维度未来认知、未来情感、未来意志行动和六因素广度、密度、乐观性、思虑性、计划性、执行性会影响初中生的学习态度和学业求助行为,学习态度和学业求助行为又是影响学业成绩的两个主要因素,因此未来取向对学业成绩的影响是一个渐进的过程。     

过程视角下初中生未来取向与学业成绩的关系研究

本文将从过程视角出发,关注未来取向、学习态度、学业求助行为对学业成绩的影响过程。未来取向与学业成绩的关系研究主要从动机视角、问题行为等方面进行探讨,缺少关注过程视角下未来取向与学业成绩的关系研究。未来取向是一个三维度六因素的结构理论模型,三维度未来认知、未来情感、未来意志行动和六因素广度、密度、乐观性、思虑性、计划性、执行性会影响初中生的学习态度和学业求助行为,学习态度和学业求助行为又是影响学业成绩的两个主要因素,因此未来取向对学业成绩的影响是一个渐进的过程。     

西方生态主义的主要流派及其进路研究——基于伦理观的角度

生态主义是一种在发达国家中新兴的政治思潮,这种思潮追求人与自然和谐相处,特别强调人类整体利益和未来人类利益。通过对西方生态主义的各种流派及其观点的深入比较研究,在分析评述的基础上,提出生态主义的进路,以期为发展中的中国正视生态环境、治理生态问题提供理论借鉴。     

论基层干部应急管理能力提升的逻辑进路

基层干部身处国家治理末梢,其应急管理能力在相当程度上决定着地方甚至国家的整体应急管理水平.应遵循"认知能力价值--厘清能力内涵--促进能力发展--坚定能力自信"的逻辑进路,激发广大基层干部提升应急管理能力的积极性、自主性和创造性.     

艺术与科学的研究进路分析 ——以篆刻艺术为例

科学、技术与艺术的关系是科学文化研究中一个被广泛探讨的话题。本文总结了这一领域部分相关成果,并指出了哲学家、历史学家和技术专家等几种不同近路研究各自的局限性。在此基础上,比较分析了三种新型研究进路的特点,并总结了它们对篆刻艺术的影响。以篆刻艺术为例,描述了了不同阶层的艺术家对化学洗剂、图形软件和网络工具等几种现代技术的使用情况,并针对现代技术对篆刻艺术的影响提出了艺术家、社会学家、文化研究等新型研究进路。     

自在、自觉、自为——高校思想政治理论课教师高质量发展进路

推动实现高校思政课教师的高质量发展,是推进高校思政课教师守正创新、全力推进高校思政课和高等教育高质量发展的内生动力。该文从价值意蕴、困境聚焦、发展进路三个方面进行解读,将为推动高校思想政治理论课教师高质量发展提供一定的建构思路。     

马克思、恩格斯的"技术文化"批判思想

马克思、恩格斯虽然没有明确提出过“技术文化”,但“技术文化”批判的思想存在于他们的理论视阈之中。他们的“技术文化”批判,大体上可从社会学维度和生态学维度两种研究进路加以考察。彻底变革不合理的生产方式与社会制度的立场则是其技术文化批判的理论归宿。     

技术评估中的科林格里奇困境问题

科林格里奇困境是技术评估中一个十分著名的难题。首先分析了它本身包含的三个维度,即时间维度、知识维度和权力维度,并指出它的理论基础其实就是传统实证主义科技观。接着借助于20世纪80年代从STS中发展出来并从根本上颠覆传统实证主义科技观的技科学视角,对它的三个维度进行重新解释与修正,最后消解了这个困境,这能为我国技术评估工作带来一些有益的新启示。