美国国家实验室大型科研设施建设对中国的启示——以国家高磁场实验室为例

本文通过不同视角剖析美国国家高磁场实验室(National High Magnetic Field Laboratory)的管理体制,并从人员管理、经费管理、开放共享、产学研合作等多个方面考察其运行机制,从而对依托大型科研设施的我国国家实验室的建设提供一定程度上的借鉴和参考。     

大型科研仪器共享体系研究

通过对比中美两国大型科研仪器共享现状,分析我国大型科研仪器共享体系的构建特征,进而提出加强预算与购置查重评议、提高市场化配置、完善管理服务标准与激励机制、建立统一国家网络管理平台等相应措施。     

国家大型科研仪器现状及其开放共享分析研究

大型科研仪器作为发现自然规律、探索未知领域、实现技术变革的重要科学研究工具,是探索前沿科学、助力社会经济发展和科技强国的技术基础和重要手段。近年来,随着中国科技投入的不断增加,大型科研仪器规模也不断壮大,重大原创成果不断出现,但利用率较低的问题也逐渐凸显出来。本文通过对全国50万元以上大型科研仪器设备进行分析,从仪器原值、类别、所属机构、所处地理等方面,对目前的开放共享情况进行分析总结,并提出合理的建议。     

政策助推、创新搜索机制对科研绩效的影响 ——基于国家重点实验室的实证研究

本文以国家重点实验室科研工作者为研究样本,分析了政策助推、创新搜索机制对科研绩效的影响。建立了以问题界定和跨界搜索两种创新搜索机制为中介构念的政策助推影响科研绩效单中介和双中介模型,并采用Bootstrap法和PRODCLIN法检验了三个假设模型。研究发现：政策助推对科研绩效具有正向影响作用;创新搜索机制在政策助推影响科研绩效的过程中发挥完全中介作用,问题界定机制和跨界搜索机制的中介路径均具有统计显著性,但是问题界定机制的中介效果明显小于跨界搜索机制。研究丰富了创新搜索机制的前置要素分析,并增强对政策影响个体行为的关注。     

开放式创新模式下知识共享研究综述

开放式创新模式下,知识共享有了新的内涵与特征。文章选取2003-2016年的相关文献,采用文献计量法、知识可视化和内容分析法进行研究。从数据分析的角度研究开放式创新模式下知识共享的文献数量、研究分布、热点和引文问题,从主题分析的角度研究该模式下知识共享的内涵、特征、优势、风险、运行和影响模型等问题。通过对相关文献的系统梳理和解读,探讨开放式创新模式下知识共享在研究对象、优势风险融合、社区及参与者方面的不足之处。最后,针对以上研究,提出未来我国开放式创新模式下知识共享的研究应重点关注研究对象对比、政策标准建立、社区构建以及用户动机与组织需求关联等方面的进一步发展。     

基于开放式创新的产学研联盟知识共享研究

在开放式创新体系下,产学研联盟成员的知识共享具有避免知识创新重复、降低创新成本、缩短创新周期、分散创新风险等经济优势.产学研联盟的知识共享过程是一个知识跨越组织边界的双向流动过程.由于受到联盟成员的知识保护态度、知识特性因素、组织学习能力差异、关系特性等多种因素的影响,联盟成员在知识共享过程中存在一定的障碍.所以,产学研联盟应采取建立知识产权管理体系、加强知识栽体因素管理、提高联盟成员的学习能力、加强联盟成员的信任关系等多种措施,以提高知识共享的效率.     

基于开放式创新理念的高校实验室建设研究

基于开放式创新理念,提出高校实验室建设应具备的开放和创新功能,并从共建实验室、实验室的开放制度、实验室课程和人才建设等方面提出高校实验室建设的对策思考。     

开放式创新网络中的知识共享策略

在分析知识共享对开放式创新绩效影响机理的基础上,探讨开放式创新网络中知识共享效果的影响因素,提出促进网络知识共享的具体措施。     

美国国家实验室科研特征的情报计量学分析

选取美国能源部、航空航天局(NASA)、国防部下属19家国家实验室,从论文总量、资助机构、作者来源、国内外合作研究、科学设施与装置的利用情况及论文影响力几个方面分析美国典型国家实验室的科研特征.研究发现,美国典型国家实验室的科研活动以政府主管部门为其主要资助机构,国防相关部门为重要资助来源,以灵活多样的人才聘用形式(双...     

国家实验室技术转移模式与影响因素的研究进展综述

在发达国家特别是在美国,国家实验室以及类似的公共创新平台经历了长期的发展,在整个科技创新体系和创新生态中一直扮演着十分重要的角色。本文以技术转移效率理论作为分析框架,分析了当前国家实验室技术转移研究的进展,对国家实验室技术转移的各个模式进行了分类及评价。另外,在现有文献综述的基础上,本文还梳理总结了可能影响国家实验室技术转移的因素,并归纳梳理了国家实验室技术转移的影响因素与不同转移模式之间存在的关联,从而为指导下一步研究奠定了基础。最后,本文总结我国需要推进国家实验室技术转移的实证研究,并且指出价值网络扩散会是国家实验室技术转移模式的未来发展方向,需要进一步关注。     

美国国家实验室使命及管理运行模式对广东省实验室建设的启示

通过梳理美国国家实验室起源与发展现状,分析其经费投入情况与使命,建立起真实和全面的美国国家实验室立体印象;通过分析广东省实验室的管理运行模式与成效,并借鉴美国国家实验室建设的成功经验,探索有益广东省实验室建设的管理运行模式。     

协同视阈下长三角创新共同体演化机制研究

创新共同体是加强城市群空间尺度上协同、推动区域经济高质量发展的重要举措。本文基于创新共同体跨区域协同和溢出效应等特征,引入了空间因素和地方保护主义行为,构建了协同视阈下长三角创新共同体演化博弈模型,以案例仿真刻画动态演化过程和重要影响因素。研究表明：政府介入对创新共同体建设发挥重要作用,知识产权保护、政府支持等因素对系统趋于协同创新方向演化具有正向作用,力度越大,系统收敛速度越快;地方保护主义和空间距离对系统向协同创新演化有负向作用,超过一定阈值后,难以结成创新共同体;学研方的学术质量对系统趋于协同创新方向演进具有正向作用,学术质量越高,系统收敛速度越快;企业和学研方的努力程度存在一定最优区间,区间内可促使博弈方向协同创新演进。本研究结论对全面认识创新共同体建设与演化,推动区域间良性互动,实现区域经济高质量发展具有重要现实意义。     

生命周期视角下的DARPA颠覆性创新项目管理机制研究

纵观世界主要国家的科技发展态势,近年来多个国家将颠覆性创新上升为国家战略,美国国防高级研究计划局自设立之初便聚焦于颠覆性创新并在几十年间创造出众多广为人知的颠覆性技术,其独特的管理机制值得我国借鉴。本文基于项目生命周期理论,首先梳理了DARPA的组织结构和创新生态的构成,然后剖析了DARPA颠覆性创新项目的全生命周期流程和创新生态成员在生命周期各个阶段中扮演的角色,并深度分析了DARPA颠覆性创新项目各个阶段的特点。最后从项目经理的聘用、风险管理、采办机制、沟通机制、审查机制和创新生态系统六方面探讨了DARPA项目管理机制对我国开展颠覆性创新项目的启示。     

对美国国家实验室基于数据的素描

选取美国能源部科学办公室主管的10个国家实验室为样本,从人员构成、经费来源、经费支出、核心能力及代表性成果等科研相关数据对其进行梳理与简要分析,总结出其具有政府拨款为主的经费来源、结构平衡的科研能力、独立法人形式的管理承包制、开放与共享的科研资源以及特别关注下一代人才吸引与培养等显著特点,以期能启发对探索我国国家实验室开展科学研究与完善管理运行的思考。     

国家自主创新示范区创新生态系统运行机制研究——基于研究联合体视角

基于研究联合体视角构建国家自主创新示范区创新生态系统科学有效的运行机制,对于保证国家自主创新示范区高质量发展具有重要的理论和实践价值。研究表明,运行机制模型分为运行初期、运行中期和运行成熟期,运行初期包括动力机制、伙伴选择机制、信任机制,运行中期包括协同共生机制、学习机制、激励机制、信任机制,运行成熟期包括耦合机制、风险识别与防控机制、政策导向机制、利益分配机制、信任机制,各机制相互联系、相互制约,构成一个有机的整体,共同发挥作用。为保障运行机制健康运转,运行初期应注重提高RJVs成员企业研发能力,运行中期应加强RJVs成员企业间的研发合作,运行成熟期应将RJVs成员企业利益刺激作为原始动力,还应探索建立RJVs长期动态博弈研发合作模式,充分发挥创新政策的作用。     

广西南宁市实施全国文化信息资源共享工程存在的问题及对策

通过对南宁市“全国文化信息资源共享工程”的实施状况进行调查,得出南宁市“文化共享工程”的建设存在的问题,并为南宁市今后“文化共享工程”的继续实施提出相应的对策。     

国土资源GIS多元数据共享的研究与实现

GIS数据格式和类型的多样化已经严重阻碍了当前国土资源管理工作。为了保证行政审批和辅助决策的可行性、准确性和快速性,采用GIS数据和技术作为一种辅助审批决策手段已经是一种必然,在传统数据存储方式的基础上,充分分析了现有空间数据生产、存储、应用的特点和需要,探索出了一条既能保证当前的生产和存储,也能使各种空间数据为各种应用需要提供数据服务的方法,也就是空间数据多元共享。     

美国国家科学基金会设施的管理及启示

通过分析美国国家科学基金会(NSF)近两年来对设施的资助情况,研究其对所资助设施的管理,包括人员职责界定、生命周期划分、预算及监督等,文章通过研究NSF对设施的资助、监督和管理,尝试为我国重大科技基础设施的管理工作提供参考建议。     

权益伦理型公共产品视角下的美国教育私有化改革分析

十八届三中全会提出学校等事业单位应当逐步去行政化,这有助于促进教育市场化水平的提高,有助于借助更广泛的市场力量促进教育质量的提高。这引起了人们对教育产品属性的重新思考,要求我们协调政府和市场的关系。美国作为发达的市场经济国家,具有丰富的教育私有化改革的经验,已经建立了较为完善的PPP机制。本文基于权益伦理型公共产品理论框架,对美国教育私有化改革进行了分析,以期为我国教育事业发展提供有益的借鉴。