共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《历史教学(高校版)》2019,(1)
正主编蒋志伟任国祥册数30出版时间2018.6定价19800.007元本书采用影印的方式,选刊了《万有文库》"国学基本丛书"之中归入传统子部类的31种图书,总体上反映了子部各小类的面貌。《万有文库》是20世纪初由商务印书馆推出的一部非常有影响的大型丛书,尤其是其中的"国学基本丛书"更为近代学人所推崇。当时的主编王云五先生在参考了13种 相似文献
2.
《历史教学(高校版)》2019,(6)
正主编蒋志伟任国祥册数30出版时间2018.6定价19800.00元本书采用影印的方式,选刊了《万有文库》"国学基本丛书"之中归入传统子部类的31种图书,总体上反映了子部各小类的面貌。《万有文库》是20世纪初由商务印书馆推出的一部非常有影响的大型丛书,尤其是其中的 相似文献
3.
王云六《与胡寄尘论“万有文库本”〈柳宗元文〉之选注》,原刊《中国新书月报》1932年第2卷第9-10号新书评介栏目第7-8页。王云六,生平事迹不详。《中国新书月报》,1930年12月由上海华通书局创办,至1933年3月停刊。是当时报道新书较为全面的一种期刊,被社会各界公认是一份实用、有趣而又有益的刊物。为吸引读者,该刊对于新书的书目力求新颖详尽。辟有新书评介、名著题解、读者来信、出版界消息等栏目。胡怀琛选注《柳宗元文》一书,先收入《万有文库》,又收入《学生国学丛书》,又收入《新中学文库》,均由上海商务印书馆出版,王云五主编。此文作者署名“王云六”,疑为针对王云五之笔名。文后有编者按语,署名“狷公”,即华狷公,《中国新书月报》编辑。撰有《先天不足后天失调的现代出版界》、《看他横行到几时的“翻版书”》、《南宋民族文学家》等。 相似文献
4.
王云五是近代中国著名的出版大家,他主持编纂的《万有文库》大型丛书,无论出版规模还是出版影响,在当时都达到了新的高度,但多年来学界对王云五在出版史上的地位却缺乏应有的科学评价。《万有文库》以物的形式体现了王云五对于近代出版的心智投入,为出版业开启民智、普及文化做出了重要贡献,王云五及其《万有文库》理应得到科学公正的评价。 相似文献
5.
韩作黎 《中小学图书情报世界》1997,(4)
由北京师范大学中文系江毓馥先生主编,教育科学出版社出版的《儿童文学文库》,是一套可作少年儿童良师益友的丛书。这套丛书共八册,是从古今中外优秀儿童文学作品中选出的。注重 相似文献
6.
张铁燕 《历史教学(高校版)》2004,(4):45-48
岳麓书社系湖南古籍专业出版社，自1982年创立以来，出版了《走向世界丛书》、《曾国藩全集》等一大批，既具有全国性意义，又富有地方特色的古籍图书，在海内外产生了相当大的影响，还先后推出了《古典文学普及文库》、《古典名著今译读本》、《国学基本丛书》等一大批普及类图书和许多精品图书，赢得了国内外广大读者的喜爱。建社二十年来，所出图书累计获奖百余次，岳麓书社以深厚的湖湘文化底蕴和鲜明的古籍文化特色树立了出版品牌形象。 相似文献
7.
朱渊清 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
旧著《丛书集成》,《万有文库》扉页上的主编者王云五名字往往被涂去,然而在中国现代文化史上,这位主编的影响是客观存在的。 一 王云五号岫庐,广东中山县泮沙村人。1888年7月生于上海,17岁时在英文夜校半工半读,19岁转任中国新公学英文教员。民国建立后曾先后任临时大总统府秘书,教育部主任秘书兼专门教育司司长,全国煤油矿事宜处 相似文献
8.
王云五与《万有文库》 总被引：1，自引：0，他引：1
惠萍 《开封教育学院学报》2005,25(4):32-33
王云五一生兼学者、出版家与政客等数重身份于一身，是一位比较有争议的人物。《万有文库》是王云五主持编纂的一套汇辑多种丛书而成的大型丛书，是中国20世纪二三十年代编辑策划的成功典范，也是民国初年商务印书馆出版的少数赢利的书之一。根据不同时期选取不同的形式是《万有文库》系列成功的关键，其出版模式及策划思想是很值得后来者琢磨学习的。 相似文献
9.
《历史教学(高校版)》2015,(4)
<正>大型天津历史文化丛书"问津文库",2014年8月起由天津古籍出版社陆续推出。目前文库已推出十六种,多部著作填补了天津地方历史文化研究的空白。已出书目分属于七个子系列,包括"天津记忆"八种:《沽巾腿影》《荏苒芳华:洋楼背后的故事》《津门书肆记》《故纸温暖:老天津广告》《沽上文谭》《百年留踪:解放桥的前世今生》《南市沧桑》《津沽漫记:曰本人笔下的天津》;"通俗文学研究集刊" 相似文献
10.
李惠斌 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(2):273-274
正曹典顺博士的新作《马克思〈人类学笔记〉研究读本》已经由中央编译出版社出版。该著作是《马克思主义经典著作研究读本》丛书第一批出版的10本著作之一,获国家出版基金项目资助,入选中央编译局文库,曹典顺教授同时出任丛书编委。研究马克思的晚年笔记,的确是一件很有意思的事情。作为丛书主编,在计划出版的40本经典著作研究读本中,我们选了4个有关马克思晚年笔记的读本。一本是《马 相似文献
11.
《历史教学(高校版)》2015,(6)
<正>大型天津历史文化丛书"问津文库",2014年8月起由天津古籍出版社陆续推出。目前文库已推出十六种,多部著作填补了天津地方历史文化研究的空白。已出书目分属于七个子系列,包括"天津记忆"八种:《沽帆远影》《荏苒芳华:洋楼背后的故事》《津门书肆记》《故纸温暖:老天津广告》《沽上文谭》《百年留踪:解放桥的前世今生》《南市沧桑》《津沽漫记: 相似文献
12.
《历史教学(高校版)》2015,(7)
<正>大型天津历史文化丛书"问津文库",2014年8月起由天津古籍出版社陆续推出。目前文库已推出十六种,多部著作填补了天津地方历史文化研究的空白。已出书目分属于七个子系列,包括"天津记忆"八种:《沽帆远影》《荏苒芳华:洋楼背后的故事》《津门书肆记》《故纸温暖:老天津广告》《沽上文谭》《百年留踪:解放桥的前世今生》《南市沧桑》《津沽漫记:日本人笔下的天津》;"通俗文学研究集刊"三种:《望云谈屑》《还珠楼主前传》《品 相似文献
13.
《历史教学(高校版)》2015,(5)
<正>大型天津历史文化丛书"问津文库",2014年8月起由天津古籍出版社陆续推出。目前文库已推出十六种,多部著作填补了天津地方历史文化研究的空白。已出书目分属于七个子系列,包括"天津记忆"八种:《沽帆远影》《荏苒芳华:洋楼背后的故事》《津门书肆记》《故纸温暖:老天津广告》《沽上文谭》《百年留踪:解放桥的前世今生》《南市沧桑》《津沽漫记:日本人笔下的天津》;"通俗文学研究集刊"三种:《望云谈屑》《还珠楼主前传》《品 相似文献
14.
课程改革是当今世界教育改革的热点话题。在我国基础教育全面推进新一轮课程改革之际 ,由我国著名课程教学论专家钟启泉教授担任总主编、汇集国内知名教授学者编著的《当代中小学课程研究丛书》(以下简称《丛书》)由山东教育出版社隆重推出。该《丛书》包括了《课程设计基础》(钟启泉、李雁冰主编 )、《课程流派研究》(张华、石伟平、马发庆著 )、《国外中小学课程演进》(汪霞主编 )和《现代教学的模式化研究》(高文主编 ) ,共计 2 0 0余万字。《丛书》恢宏浑厚、纵横捭阖 ,全方位地展示了当今世界课程理论研究成果和课程改革的实践经验 ,对… 相似文献
15.
由我国著名经济学家傅殷才教授主编的《当代世界十大经济学派丛书》已由武汉出版社推出。这套《丛书》是继傅殷才教授主编,《当代西方经济理论研究丛书》之后的又一力作。凝集了傅教授的大量心血。傅教授十分赞同陈岱孙教授关于我国西方经济学研究工作的几点意见,认为研究西方经济学要坚持马克思主义立场、观点和方法,采取一分为二的科学态度等一整套《丛书》自始至终贯穿了这一基本思想,这对我国现代化建设具有重要意义,对弥补我国西方经济学研究中的不足也有十分重要作用。这套《丛书》具有很强的实用性,不是对十大经济学派乍一般的… 相似文献
16.
17.
冯春明 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(11):47-48
由陈山榜与邓子平两位编审共同主编的《颜李学派文库》已由河北教育出版社出版。这套《文库》分为10卷,约300万字。《文库》的出版,必定会助推颜李学派研究进一步广泛而深入的开展。 相似文献
18.
《韩诗臆说》的真正作者为李宪乔 总被引：3，自引：0，他引：3
郭隽杰 《首都师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
《韩诗臆说》的真正作者为李宪乔郭隽杰《韩诗臆说》是本颇有影响的著作，虽仅两万余字，薄薄一小册，而研究韩愈诗歌的人，大都拿来作参考。该书为上海商务印书馆１９３４年１１月初版，翌年２月再版，列为王云王主编的“国学小丛书”之一，著作者署名程学恂。但此书全系... 相似文献
19.
朱永新,1958年生,江苏大丰人,苏州市副市长,苏州大学教授,博士生导师。论著有《中华教育思想研究》《困境与超越——当代中国教育述评》《心灵的轨迹——中国本土心理学论稿》《高等学校教学管理系统研究》《学校心理咨询》等。多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级课题。主编出版《当代日本教育丛书》等30余种,主持《新世纪教育文库》(400种)的编选与出版工作。 相似文献
20.
本刊讯日前,亳州市启动中小学"国学季风"系列活动,努力让国学智慧浸润学生的心灵。按照要求,全市各中小学要组织学生开展以《亳州市中小学国学经典教育丛书》为主要内容的诵读活动;全体中小学教师每人每年至少阅读一本国学方面的书籍。各县区学校要组织校内外教师、学者开展面向学生的国学知识讲座,同时要组织教师走进社区和道德讲堂;要利用中小学家长委员会、校外活动场所等教育资源,组织开展学生 相似文献