浅谈在德育工作中渗透社会主义核心价值体系教育

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向.作者试分析在加强对青少年德育教育中,融入社会主义核心价值体系教育重要性以及将社会主义核心价值体系教育渗透到德育教育工作中的途径.     

用社会主义核心价值体系引领中职德育教育的探讨与思考

本文首先分析了新形势下中职德育教育面临的一系列挑战,面对挑战要求要用社会主义核心价值体系引领德育教育;接着指出社会主义核心价值体系教育的内容;最后阐述了用社会主义核心价值体系引领中职德育教育的措施,具体包括德育课与专题讲座的结合、理论教育与实践活动的结合、传统教育方式与现代教育方式的结合、思想教育与解决实际问题的结合。     

社会主义核心价值体系建构下大学生德育教育

社会主义核心价值体系与大学生德育教育虽然分属于不同的领域和层面,发挥着不同的职责和作用,但二者并不是南辕北辙,而是具有内在的、相互引导的、相互需要的关系.社会主义核心价值体系为大学生德育教育提供了意识形态领域的理论指导和本土化的价值理念.社会主义核心价值体系融入大学生德育教育的路径选择主要有在西方教育理念与我国现实国情中寻找平衡点;在德育教育中贯彻多元评价的价值观;在众多教育载体中突出新亮点.     

在高中政治课中贯彻社会主义核心价值体系教育

胡锦涛总书记在十七大报告中指出“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程”。在中学生中进行社会主义核心价值体系教育对帮助他们树立正确的人生观、价值观至关重要。高中思想政治课作为德育教育的主阵地,其教学目标不仅与社会主义核心价值体系相吻合,而且在高中三年的课程中都有不同程度的体现,在教学中贯彻建设社会主义核心价值体系具有得天独厚的优势。     

校园文化建设要弘扬社会主义核心价值

立德树人是学校教育的根本任务,文化是学校教育活动的根本指向,社会主义核心价值教育是德育教育的核心内容。运用开展校园文化活动这一载体,弘扬社会主义核心价值体系培养高素质合格人才,是学校教育的一项重要任务。     

社会主义核心价值观与高校德育理念创新研究

党的十七大强调要坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮。社会主义核心价值体系是高校德育工作的本质所向和内含之义,高校德育教育是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求,两者在逻辑起点、内容任务等多方面具有高度的统一性。     

以社会主义核心价值体系引领高校德育教育

社会主义核心价值体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思主义的继承和发展。高校德育教育对于大学生的成长成才具有导向性作用。在新的历史阶段,高校德育教育要与时俱进,要创新发展,必须加强社会主义核心价值体系的引领作用,才能促进大学生的全面成长。     

高职院校学生德育内容探究

德育教育是我国高职教育中最重要的一部分,它的成败直接关系着高职教育,甚至是社会主义现代化建设事业的成败.因此,从我国德育教育的目标出发,用社会主义核心价值体系来引领高职院校德育工作的具体内容,不仅对我们的教育事业大有裨益,也是保证我们伟大的祖国长治久安、繁荣昌盛的需要.     

新形势下强化大学生形势与政策教育的价值

形势与政策教育是高校思想政治教育的重要环节,对培养社会主义的合格建设者和可靠接班人具有重要意义,从核心价值体系、落实科学发展观、德育教育、学生成长成才四个方面分别阐述了加强大学生形势与政策教育的重要意义。     

如何加强大学生社会主义核心价值体系教育

大学生社会主义核心价值体系教育是我国建设社会主义核心价值体系的重要内容,如何加强大学生的社会主义核心价值体系教育也成为高校乃至全社会关注的热点。要真正使大学生的社会主义核心价值体系教育落到实处,必须提高大学生对社会主义核心价值体系教育重要性的认识,拓展大学生学习的途径和方法,鼓励大学生参与实践,在社会实践中践行社会主义核心价值体系。     

论雷锋精神在大学生社会主义核心价值体系教育中的作用

雷锋精神对社会主义核心价值体系作出了生动诠释,是大学生社会主义核心价值体系教育的重要切入点。学习雷锋精神能增进大学生对社会主义核心价值体系的认知理解,强化大学生对社会主义核心价值体系的内化认同,深化大学生对社会主义核心价值体系的实践运用,实现大学生对社会主义核心价值体系的创新发展,切实增强大学生社会主义核心价值体系教育实效。     

新媒体与高校社会主义核心价值体系教育

社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容。新媒体的发展,给高校社会主义核心价值体系教育带来了新的挑战:传播去中心化弱化了社会主义核心价值体系教育的主导性,网络"话语差异"消解了部分大学生对社会主义核心价值体系教育的认同感,负面信息的滋生加剧高校社会主义核心价值体系教育的复杂性,媒体技术的快速发展对高校社会主义核心价值体系教育的创新形成了挑战。     

高职院校是社会主义核心价值体系教育的有效载体

社会主义核心价值体系内容丰富,具有高度的概括性、指导性和抽象性。对高职学生进行社会主义核心价值体系教育,必须要不断创新社会主义核心价值体系教育载体,优化教育环境,建立社会主义核心价值体系教育的长效机制。通过思想政治理论课的主渠道、社会实践、第二课堂、专业实习、实训、校园文化、优化教育环境与网络环境等诸多载体,对高职学生进行社会主义核心价值体系教育,将高职院校的社会主义的核心价值体系教育落到实处。     

新形势下强化大学生形势与政策教育的价值

形势与政策教育是高校思想政治教育的重要环节,对培养社会主义的合格建设者和可靠接班人具有重要意义,从核心价值体系、落实科学发展观、德育教育、学生成长成才四个方面分别阐述了加强大学生形势与政策教育的重要意义.     

大学生社会主义核心价值体系教育的路径选择——基于显性教育和隐性教育的双重视角

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。增强大学生社会主义核心价值体系教育的针对性和有效性,必须积极创新大学生社会主义核心价值体系教育的方法,通过探索显性教育和隐性教育相结合的新途径,引导大学生自觉学习实践社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观。     

大学生社会主义核心价值体系教育的路径选择

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。增强大学生社会主义核心价值体系教育的针对性和有效性,必须积极创新大学生社会主义核心价值体系教育的方法,通过探索显性教育和隐性教育相结合的新途径,引导大学生自觉学习实践社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观。     

论榜样教育在构建社会主义核心价值体系中的作用实现机制

榜样教育,在构建社会主义核心价值体系中具有不可替代的作用。榜样教育与社会核心价值体系具有内在的联系,有利促成建设社会主义核心价值体系的动力机制,有利推进社会主义核心价值体系的生成机制,有利形成建设社会主义核心价值体系的协同机制,有利促成建设社会主义核心价值体系的社会环境机制。     

文化的理性与理性的文化——公共价值建构在思想政治教育中的逻辑地位

当代中国的核心价值体系是社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系在社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。将社会主义核心价值体系作为社会主义的公共价值体系与高校思想政治教育工作联系起来,就是要将建构以社会主义核心价值体系为核心的公共价值体系确定为当前高校思想政治教育工作的主题,而这种公共价值体系的建构在高校思想政治教育工作中表现为文化的理性过程与理性的文化特质的统一。     

实施生活德育,精准培育社会主义核心价值观

以生活德育为指引,精准培育核心价值观教育有助于充分发挥该理念对于德育实践的指导作用。针对当前社会主义核心价值观培养的紧迫性,以及构建社会主义核心价值体系实践的必要性,结合现阶段高校现状,实施生活德育精准培育社会主义核心价值观实现路径是:通过现代化、开放式教育手段以增强德育教育的实效性;拓展日常德育工作从而提升学生的内在认同感;拓展创新、创业提高大学生的生活德育实践体验。     

论大学生社会主义核心价值体系教育的引领路径

用社会主义核心价值体系教育和引领大学生健康发展,需要优化环境,为大学生社会主义核心价值体系教育营造良好的氛围;创新制度,使大学生社会主义核心价值体系教育有理有据;改变教育方式,使社会主义核心价值体系教育让大学生真懂真信真行。