关于发展农村扶贫资金互助社的思考

农村扶贫资金互助社的发展存在外部融资困难、缺乏法律法规等制度安排,内部贷款需求规模小和季节性强、管理不规范、成员合作意识不足的双重压力。农村扶贫资金互助社为改善其生存环境,应拓宽融资渠道、加强民主建设、增加教育培训、督促有关部门加快建立相关法律法规。     

社区加强老年体育社团建设的可行性分析

社区是老年人除家庭以外的最主要生活环境,是老年人走出家庭、融入社会、参与社会的重要场所,社区积极的养老环境是居家养老的重要支撑载体。以社区为载体,开展老年体育社团活动具有十分重要的意义。为推进社区开展老年体育社团活动,应科学规划社区老年人的室外体育设施;加强老年人对社区体育的认知;逐步完善社区体育健身路径,推进老年体育社团活动的专业化进程;将老年体育社团纳入民间组织范畴;引入社会捐赠机制,并转变老人及其家人的体育观念。     

建立农村高等教育体系的构想

在中国广大农村教育还相当落后的情况下,要贯彻科教兴农方针,必须落实农村教育在农村经济社会发展中的先导性、全局性、基础性战略地位,建立具有中国特色和地方特点的农村高等教育体系。本文在分析了美国大学农业推广制度和我国高等教育通往农村的实践基础上,提出了农村高等教育体系的构想和有待进一步探讨的问题。     

老年社会化背景下农村老年教育发展研究

从老年社会化及农村老年教育入手,分析现阶段老年社会化背景之下农村老年教育发展现状及其所存在的问题,并提出相应的推进农村老年教育发展的措施.文章所提出的改善现阶段农村老年教育措施包括将老年教育纳入到终身教育体系之中、完善相应法律法规、坚持“以人为本”理念发展农村教育等内容;加强农村老年教育师资建设、合理设置教学内容、创新教学方法、改善农村教学设施设备;提升对农村老年教育经费投入.     

开发农村校本课程促进合作互助学习

开发利用农村校本课程资源,是农村基础教育课程改革的亮点和难点．开展合作互组学习,是学生学习方法改革的方式之一．以课程改革的新理念,联系农村中学生物学教学的现状,阐述开发农村中学校本课程的原则和进行合作互助学习的策略,论述积极开发农村校本课程,促进合作互助学习的展开,从而提高农村中学生物学教学的质量．     

试论工读互助团的教育探索

作为“新社会的胎儿”，工读互助团对新教育的构想于情于理。其倡导者与参与者们．试图通过“工读结合”的方式．谋求教育改造，达成社套变革。     

建立特色实训基地:实践教学改革的构想

大学毕业生能够适应社会的需求,成为社会主义建设的栋梁,仅靠校园内的培养是不够的.因此,突破固有模式,开辟学生实践实习新路子是解决这一问题的方向.本文就外语专业学生实习如何开辟新路子提出构想、理论基础和实践基础.此新路子是:校企合作建立特色实习实训基地.     

试论工读互助团的教育探索

作为“新社会的胎儿”,工读互助团对新教育的构想于情于理。其倡导者与参与者们,试图通过“工读结合”的方式,谋求教育改造,达成社会变革。     

试论我国农村人口老龄化与老年保障

人口迅速老化将成为我国人口发展的必然趋势，也必将全面影响我们的社会生活．本文论述了我国农村人口老龄化趋势的成因和现状以及人口老化给我国农村老年保障提出的严峻挑战，进而初步提出了解决这一问题的对策和措施．     

发展农村老年教育的思考

农村老年教育是老年教育的重点与难点,笔者本着实例实用原则,提出发展农村老年教育的对策和建议:坚持目标导向,因势而谋,制定和完善好发展农村老年教育的规划和实施意见;坚持问题导向,顺势而为,强弱项补短板,解决好农村老年教育发展中不平衡不充分问题;坚持结果导向,乘势而上,创新发展,形成农村老年教育可持续发展的新模式.     

关于建立老年教育学的思考建议

老年教育学是一门以老年人为对象,揭示老年教育现象和规律的学科,老年教育学的建立有利于推动老年教育实践的发展。在当代新的历史时期,建立老年教育学具有一定的必要性和可行性。其中,必要性在于人口老龄化、终身教育、教育学母体发育成熟等合力的驱使;可行性在于相关学科研究成果、老年教育学的本体研究成果、以及外在文化生态等为老年教育学的建立提供了环境条件保障。建立老年教育学需要加强内在建制和外在建制。其中,内在建制包括:廓清"边界",彰显学科特色;细化研究类型,拓宽研究视角;重视本体研究和交叉研究,加强学科群建设;遵循实践性和开放性,重建研究范式。外在建制包括:调动学科社会组织力量,发挥其功能作用;加强研究机构建设,夯实学科基地;繁荣学科生态文化,加强学术文化平台建设;着力人才培养,壮大研究队伍;打造研究学派,强化学术共同体的创建。     

开展老年教育 建立终身教育体制

实现健康老龄化是人类解决人口老龄化的出路所在，通过开办老年大学，开展社区老人文体活动，为老年人创造学习的环境与机会，使老年人能够跟上市场经济的需要，为家庭致富、生活幸福和社会进步贡献力量具有非常重要的意义。开展老年教育，在不同时期有不同的课题，美国、日本的做法可资借鉴。     

美学者：大学与中小学间应建立新型关系

美国东密歇根大学(Eastern Michigan University)历史系助理教授奥勒威尔(Russell Olwell)不久前在美国《教育周刊》上撰文，认为大学与中小学之间应建立新型关系，以下是该文主要内容。     

大学生体育社团参与社区老年健康志愿服务研究

大学生参与社会实践较少,对未来就业发展不利。大学生体育社团则是大学生强身健体、缓解自身压力、扩大交往、增加实践的重要时机。大众对于体育公共服务的需求在快速增长,而市场供求失衡,优秀专业的体育健身指导人才短缺,而大学生体育社团中这类人才较多,他们需要更多的社会实践平台。以体育社团的专业人才为基础,开展对周边社区的健身指导服务。一方面给大学生提供更多的社会实践机会,另一方面能够缓解日益增长的大众体育公共服务需求和供给矛盾问题。文章结合目前高校大学生体育社团和社区老年健康志愿服务现状,研究让大学生体育社团参与社区老年健康志愿服务之中的有效对策,促进高校体育社团和社区体育结合实现新的发展。     

中国农村老年妇女的养老问题

本文主要针对农村老年妇女这一特殊的弱势群体,从人道主义关怀角度出发,结合中国农村的实际,分析中国农村老年妇女养老问题这一特殊现实及其成因,并提出一些相关的建议性对策。     

工读互助团的消亡

仅仅两个多月后,工读互助团第一小组宣布解散了。它震动了新文化界、知识分子群体。又一年,当工读互助运动无声无息地消亡后,那些原来的发起人、参与者,陈独秀、李大钊、恽代英、毛泽东、施存统……纷纷建立起了自己的共产主义小组。     

老年服务与管理专业校企合作模式的途径探索

当今社会对老年服务与管理专业毕业生的需求量日益增大,积极探索其校企合作模式的途径已成为该领域的一项重要课题。校企双方应共同制定人才培养方案,共同开发开设具有企业特色的专业课程,共同承担学生教学工作和企业员工培训任务,创新教学方式,实现"订单式"人才培养,完善教材及教学参考资料,建立校企合作的长效机制。