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相似文献
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1.
程艺 《安徽教育》2010,(Z1):2-7
<正>同志们:本次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十七届四中全会、教育部年度工作会议和省"两会"精神,重点围绕基础教育和职业教育,总结2009年工作,研究分析当前全省教育改革发展形势,部署2010年工作,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动的成果,  相似文献   

2.
程艺 《安徽教育》2010,(3):14-19
<正>(2010年2月8日)本次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十七届四中全会、教育部年度工作会议和省"两会"精神,重点围绕基础教育和职业教育,总结2009年工作,研究分析当前全省教育改革发展形势,部署2010年工  相似文献   

3.
程艺 《安徽教育》2009,(Z1):2-10
<正>同志们:2009年度全省教育工作会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,重点围绕基础教育、职业教育,总结2008年全省教育工作,分析、研究全省教育事业面临的形势和任务,  相似文献   

4.
【正】(2011年2月24日)同志们:这次全省贯彻落实中长期教育规划纲要暨2011年度教育工作会议,是在全国上下认真学习贯彻党的十七届五中全会精神、满怀豪情迈入"十二五"的背景下召开的一次  相似文献   

5.
坚持城乡共同发展 努力促进教育公平   总被引:1,自引:0,他引:1  
方兴 《安徽教育》2010,(Z1):52-53
<正>2009年,在铜陵市委、市政府和省教育厅的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我市教育系统广大职工以十七大和十七届三中、四中全会精神为指针,深入学习实践科学发展观,不断创新工作思路,努力促进教育公平,切实提高育人质量,全市教育工作在整体推进的基础上,不断实现  相似文献   

6.
方兴 《安徽教育》2009,(Z1):45-46
<正>2008年,我们在省教育厅和市委、市政府的坚强领导下,认真学习、深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕市委、市政府《关于提前八年全面建成小康社会的决定》的总体要求,不断解放思想,真抓实干,整体推进均衡教育,努力构建和谐的教育体系。  相似文献   

7.
《安徽教育》2009,(Z1):11-15
<正>2009年全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真贯彻胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府和教育部的工作部署,围绕建设人力资源强省、职业教育大省和  相似文献   

8.
程艺 《安徽教育》2009,(3):10-17
<正>2009年度全省教育工作会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,深入实践科学发展观,重点围绕基础教育、职业教育,总结2008年全省教育工作,分析、研究全省教育事业面临的形势和任务,积极谋划,部署2009年全省教育工作。下面,我代表省委教育工委、省教育厅讲几点意见,供大家讨论。  相似文献   

9.
《辽宁教育》2009,(3):4-6
2009年全省教育战线要认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神。深入学习实践科学发展观。实施教育优先发展战略,制定实施全省中长期教育改革和发展规划纲要,优化教育资源配置,促进教育公平,进一步推动义务教育均衡发展。促进基础教育协调发展,大力推进职业教育发展。推动高等教育结构、质量、效益的协调发展,努力办好人民满意的教育.为辽宁全面振兴服务。有关基础教育的工作要点是:  相似文献   

10.
在今年的基础教育工作会议上,教育部副部长陈小娅作了《深入学习贯彻党的十七大精神全面推进基础教育改革与发展》的重要讲话,全面阐述了在党的十七大精神指引下,我国今后基础教育改革与发展的主要任务:一要更加重视教育公平,大力推进义务教育均衡发展;二要更加重视素质教育,大力促进基础教育内涵发展;三要更加重视统筹兼顾,大力促进教育协调发展。结合讲话精神,我县在巩固去年教育人事制度改革成果的基础上,  相似文献   

11.
《安徽教育》2009,(3):18-21
<正>2009年全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真贯彻胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府和教育部的工作部署,围绕建设人力资源强省、职业教育大省和高等教育强省的目标,坚持改革创新,强化科学管理,大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量,继续促进教育公平,努力办好人民满意的教育。  相似文献   

12.
《安徽教育》2009,(3):7-8
<正>本刊讯今年是新中国成立60周年,是全面贯彻党的十七大精神、推进教育改革发展的关键一年。切实做好2009年的教育工作,对于促进我省经济社会又好又快发展、维护改革发展稳定大局、实现"十一五"规划确定的目标任务,具有十分重要的意义。  相似文献   

13.
东城区 2008年,东城区教委全面贯彻党的十七大精神,深化学区化管理,启动学校联盟试点工作,启动小学规范化建设工程,深入推进初中建设工程,举行了学区工作年度论坛、"北京市第二中学分校创新实践研讨会--北京市初中建设工程系列研讨活动",促进义务教育均衡发展:大力加强队伍建设,稳步推进高中课程改革,着力构建教育质量保障体系,启动学习e网通建设,召开了第三期名师、名校长工作室及"621骨干教师引领工程"启动会,东城区名校长、名教师教育实践研讨会以及高中新课程系列研讨会的年度教育教学工作会等,促进了教育内涵发展.  相似文献   

14.
这次全省教育工作会议的主题是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深人学习实践科学发展观,贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届五次全会和教育部年度工作会议精神,总结2008年工作,部署2009年工作,推进全省教育事业均衡、公平、有质量地发展。  相似文献   

15.
《安徽教育》2010,(3):6-8
<正>本刊讯2月8日至9日,省委教育工委、省教育厅在合肥召开2010年度全省教育工作会议,深入学习贯彻党的十七届四中全会、教育部年度工作会议和省"两会"精神,重点围绕基础教育和职业教育,总结2009年工作,研究分析当前全省教  相似文献   

16.
《安徽教育》2009,(10):4-4
<正>本刊讯近日,省委教育工委理论学习中心组召开扩大会议,传达学习党的十七届四中全会和省委常委扩大会议精神。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺主持会议,理论学习中心组成员出席会  相似文献   

17.
《西藏教育》2009,(4):4-8
一、2009年全区基础教育工作的总体要求 认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和自治区党委七届三次、四次全委会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持改革开放、解放思想,落实基础教育优先发展,进一步巩固提高“两基”成果,推进义务教育均衡发展,积极发展学前教育和特殊教育,加快普通高中教育发展,加强中小学管理,全面实施素质教育,  相似文献   

18.
《福建教育》2010,(2):16-19
2010年全省教育工作的总体要求:以学习贯彻胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话精神为动力,全面贯彻党的十七大、十七届四中全会和省委八届七次全会精神,紧紧围绕海西建设大局,认真落实省政府《关于福建省2010—2012年教育改革和发展的重点实施意见》,进一步解放思想,开拓进取,凝心聚力,乘势而上,全面实施素质教育,促进义务教育均衡发展,  相似文献   

19.
2009年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革开放,谋划发展,提高质量,促进公平,加强管理,办好人民满意教育,努力建设人力资源强国。  相似文献   

20.
丁胜奇 《安徽教育》2009,(Z1):34-35
<正>2008年,六安市教育局在市委市政府正确领导下,在省教育厅有力指导下,以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,认真学习贯彻科学发展观,全面落实年初各项工作安排,锐意进取,扎实工作,努力满足人民群众上好学的愿望。  相似文献   

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