中国教育公平性恶化影响了什么

中国社科院“当代中国社会阶层结构课题组”近日正式发布《当代中国社会流动》报告：分析显示，从1980年以来，在处于较为优势地位的国家与社会管理者、经理人员、专业技术人员阶层中，代际继承性明显增加，代内流动明显减少；而处于经济社会位置较低阶层的子女，要进入较高阶层，其门槛明显增高，两者间的社会流动障碍在强化：教育、税收、社会保障、户籍制度、就业政策、人事制度诸多方面的人为设置，抬高了中下层子女向上流动的门槛．     

论题:民国时期社会阶层的分化与层间流动

朱汉国教授:今天我们讨论民国时期社会阶层的分化与层间流动问题。何谓阶层?社会学中的阶层概念与政治学中的阶级概念,具有相近的含义。它指由于职业不同、社会地位不同、对生产资料占有不同而形成的社会集团。一个社会的阶层结构会随着社会政治、经济以及文化的发展而有所变化。与此相应,一个社会的阶层结构发生变化,也会从一个侧面反映整个社会的发展变化。1912至1949年的民国时期,是中国社会急遽转型的一个时段。民国时期,中国社会政治的剧变和经济的发展,加剧了社会阶层的分化和层间的流动。民国社会阶层的分化与层间流动,突出地表现在…     

春秋战国时期的人才流动述论

春秋战国时期,是社会大动荡、大变革的时期,同时也是一个人才流动激荡的时期。人才流动是这一时期的重要社会现象之一,它不仅表现在国别之间的横向流动,更重要的还表现在人才由一个阶层向另一个阶层转变的纵向流动。人才上下阶层的流动是社会发展的结果,而这种人才流动更有效地推动了社会的发展。     

中国阶层分化与重组30年:过程、特征与思考

改革开放以来,中国阶层分化与重组经历了剧烈分化、持续快速分化和在分化中开始整合三个阶段.这一过程呈现出工业劳动者数量超过农业劳动者数量、与非公经济相联系的阶层发展迅速、社会全面流动态势、"两栖人"现象消亡与反复并存、阶层间经济差距拉大等特征.随着经济与社会的进一步发展,特别是随着城市化提速这一因素的强化,阶层分化仍将以较高的速度继续,但阶层整合会更突出一些,中国的社会结构在整体上将逐步实现现代化.     

城市化、社会分层与职业教育

伴随城市化的快速推进,中国社会的阶层结构和流动机制正在不断发生着变化,并由此引发"社会结构紧张"等诸多问题。同时,职业教育作为现代教育体系中的一个重要类型,具有显著的经济与社会功能,对社会流动和社会再生产有着重要的影响作用。但是就现阶段而言,职业教育虽然能够起到促进社会"基础阶层"实现上升性流动等积极作用,却也深受社会分层的影响与制约而无法充分发挥其应有之功能。因此,在城市化进程中,如何在职业教育与社会流动之间构建起良好的互动协调机制,就成为政府迫切需要解决的问题。     

当代中国社会流动的特点和障碍

根据我们的研究,2001年,中国十大社会阶层的比例为:国家与社会管理者阶层占2.1%,经理人员阶层占1.6%,私营企业主阶层占1.0%,专业技术人员阶层占4.6%,办事人员阶层占7.2%,个体工商户阶层占7.1%,商业服务业员工阶层占11.2%,产业工人阶层占17.5%,农业劳动者阶层占42.9%,无业失业半失业人员占4.8%.今后,人们将基于自己拥有的各种资源,在各种结构性因素和制度--政策性因素所提供的机会或约束下,通过自己的努力,在这些阶层之间流动.总体上说,中国出现了一种向上流动的趋势.     

论阶层话语权生成的权利制度机制——基于社会阶层结构的分析

在现代社会,表达权、结社权与民主选举权构成了阶层话语权生成的权利制度机制,然而,由于这些权利在所有社会阶层中分布的非均衡性,导致在不同类型社会相同的社会阶层间或在同一社会的不同社会阶层间,社会各阶层的话语权形态千差万别。在现代金字塔型社会中,话语权基本上就是强势阶层的权利;在葫芦型社会中,中间阶层开始比较有效地影响社会话语权,但还显不足;在橄榄型社会中,中间阶层成为选择政策制定者与决定政策话语走向主导的因素,同时,强势阶层与弱势阶层的话语权也会得到很好的协调。     

当前我国弱势阶层流动与成人教育

目前我国社会已被划分为十大社会阶层,很明显现在的阶层结构还不合理,弱势阶层比例偏高。如何促进弱势阶层流动,优化我国的阶层结构,已成为一个重要的社会问题,由此引出作者对弱势阶层流动与成人教育这一论题的思考。     

当前我国弱势阶层流动与成人教育

目前我国社会已被划分为十大社会阶层,很明显现在的阶层结构还不合理,弱势阶层比例偏高.如何促进弱势阶层流动,优化我国的阶层结构,已成为一个重要的社会问题,由此引出作者对弱势阶层流动与成人教育这一论题的思考.     

试论当代中国农民工社会流动的原因和特点

改革开放以来,我国的社会阶级阶层结构发生了深刻的变化,农民阶级也迅速地分化出了若干个阶层,农民工就是其中一个重要而特殊的新社会阶层。本文从政治社会学的视角,分析当代中国农民工的社会流动问题,探索农民工社会流动的原因及其特点,这对于构建社会主     

对高职非英语专业学生英语听力障碍因素的调查

听力理解是非英语专业学生英语学习的薄弱环节,调查发现,材料、心理和记忆是影响学生课堂听力理解的三个主要因素.因此,教师要从拓宽学生语言知识面、建立健康的心态和提高记忆力等方面加以引导,提高学生的听力.     

民营经济发展的制度障碍分析

近年来,民营经济作为我国社会主义市场经济的组成部分,不断呈现出新的生机。但由于我国促进民营经济发展的各项制度还不完善,还存在着行业准入、投融资、税费负担、行政审批、人才利用及社会保障等方面的障碍,制约了民营经济的快速发展。因此,需要营造良好的制度环境,以促进民营经济发展和创新。     

教育与社会阶层结构的互动关系分析

教育与社会阶层结构是一种非线性的互动关系。一方面，教育对社会阶层结构既有积极的影响又有消极的影响,这不仅发生在教育的纵向差异对社会分层和社会流动的影响上，而且也发生在教育的横向差异对社会分层和社会流动的影响上，另一方面。社会阶层结构也同样影响着教育的公平和受教育者的入学机会、学业成就等。而教育与社会阶层结构的这种双向互动关系则充分体现在弱势群体的社会流动与教育这一关系范畴中。     

论劳动力市场健全和完善的障碍及其对策

健全和完善劳动力市场是社会化大生产和社会主义市场经济发展的客观要求，是完善市场体系的关键。目前，健全和完善劳动力市场还面临着理论的、体制的、二元结构、社会保障体系和法律、法规不健全等方面的障碍，对此，必须采取解放思想、统一认识、深化体制改革、变二元经济结构为一元结构、完善社会保障体系和健全法律法规等相应的对策，从而把劳动力市场真正健全和完善起来。     

浅析构建和谐社会的主要障碍及解决途径

和谐社会构建的主要障碍集中于持续拉大的收入差距,阶级阶层的错位现象与贡献和收入的不对等,尖锐的就业矛盾,大幅度上升的群体性事件,解决矛盾的出路在于以科学的发展谋和谐,以改革的深化促和谐,以廉政建设的加强保和谐,以先进的文化求和谐。     

和谐社会视域下的阶层流动与高等教育公平

合理的阶层流动是社会公平、民主、自由以及人的全面发展的内在要求。阶层流动和高等教育公平二者一致的价值诉求有其内在统一性。实现高等教育公平与阶层流动良性互动、促进和谐社会构建的可行路径包括:树立平等观念,遵循"扶弱"原则,为低层代际向上流动提供机会;增加教育投入,合理配置资源,为社会弱势群体向上流动提供保障;强化和完善高等教育选择功能,促进社会阶层的竞争性流动;发挥高等教育的价值导向作用,关注大学生就业,促进社会阶层的公平流动等。     

社会阶层固化：形成、原因、对策

进入2l世纪,阶层分化的速度明显放缓．开始呈现固化趋势。社会阶层结构固化的形成经历了三个阶段,改革开放前以身份制度为主导划分社会阶层的阶段,以身份制度为主导向以市场为主导划分社会阶层的过渡阶段以及社会阶层结构与阶层位序的定型化。不合理的二元体制、社会资源分配不公平和改革开放以来允许收入差距扩大的政策是造成社会阶层趋固化的原因。打破阶层固化、建立公平合理的阶层流动机制,需要制衡权力、驾驭资本,化解阶层矛盾,顺畅各阶层表达意见的渠道,构建有效的社会保障制度,为底层阶层提供向上流动的机会。     

从社会流动率看当前“X 二代”的代际继承?

随着我国社会阶层结构调整进入了新阶段,各阶层之间流动,尤其是向上流动的机会是否公平合理成为带有普遍性的敏感话题。当前舆论热议的“富二代”“官二代”“穷二代”“拼爹”等现象反映了这个问题。但是大规模的社会调查显示,改革开放以来中国社会阶层结构日益开放,社会阶层呈现高流动特征。优势阶层的代际继承率低,农业劳动者阶层和失业、半失业人员阶层子女中的青年人向上流动机会较多,知识分子阶层则保持着较为稳定的阶层继承率。科学判断当前“X 二代”的代际继承程度,对于媒体和学界正确引导舆论理性认识“二代”现象具有重要意义。     

关于科举社会流动讨论中的几个问题(概述)

论文对科举社会流动研究现状的梳理与述评、对史料和研究方法的比较与分析、对流动率与各社会阶层占有率的基本判断、"分层流动"的观察,以及尝试解决研究中的一些技术与细节问题,希望有助于科举社会流动讨论的进展。