How well do you know about your hands？

想想看，好像我们做每件事情都少不了手，那么，你对自己的手了解多少呢？一只手有五个手指，每个手指都有自己的名字!你都知道这些名字吗？快快抢答口!如果你不知道，也没关系，让我来给你讲一讲吧!     

一亩心田

午饭前和孩子们做手指游戏。突然,座位上安静的辰辰站起来走到我面前,指着我的手说:“老师,你的手怎么了?”我说:“我不小心烫着了!”     

快乐实验室 冻僵的手

“真漂亮,下雪了!”大眼亮亮很高兴,他把小朋友叫来一起打雪仗。泡泡对他喊:“亮亮,你忘了戴手套!”“没关系,我不怕冷!”亮亮一边玩一边回答。但半个小时后,亮亮就痛得叫起来:“哎哟,我的手好像没有了,我连衣服扣都扣不上啦!”“你不知道吧,你的手冻僵了,等手暖和了,再接着玩吧。”泡泡回答说。11准备材料:二三块冰、一把牙刷、一些卷筒纸、一枝尖头铅笔开始做:1.用拇指、食指和中指拿起一块冰,等一分钟,如果冰块化得快,再换一块。2.然后用这三个手指去摸牙刷的毛,去拿卷筒纸,用铅笔尖扎其中的一个手指。问题:会有什么情况发生?实验结果:手…     

“5的乘法口诀”教学片段设计

教材内容:人教版二年级上册片断一师(伸开自己的右手):这是什么?你会把它画下来吗?小组同学画在同一张纸上(5人一小组)。出示一小组完成的图画。师:我们的每一只手有五个手指头。看到这幅图,你能提出一个什么样的数学问题?生1:两只手有几个手指?生2:三只手有几个手指?生3:五只手共有几个手指?师:我们一起来数数。一只手有1、2、3、4、5,二只手有……(边数边填)师:这样数,你感觉怎样?有更好的办法吗?生4:可以用加法,如两只手,就是5+5=10。师:还可以用我们前一节课的方法来做吗?生5:对了,可以用乘法,即2×5=10。生6:三只手就是5+5+5=15,用乘法…     

水中取物不湿手

诸位先生,各位朋友:我来为大家表演一个科技含金量很高的小魔术,叫做“水中取物不湿手”。什么?水中取物不湿手?你可能会想到用吸铁石去吸水中含铁的物体吧。但这里介绍的是在有水的盆子中取一角硬币,既不能倒水,也不能用筷子、镊子等辅助工具,又要做到不湿手。你一定不会相信,     

How well do you know about your hands?

想想看,好像我们做每件事情都少不了手,那么,你对自己的手了解多少呢?一只手有五个手指,每个手指都有自己的名字!你都知道这些名字吗?快快抢答啰!如果你不知道,也没关系,让我来给你讲一讲吧!我们的大拇指就叫thum b,竖大拇指就是thum bsup,表示“好,赞成”的意思。注意是thum bs,可不要把s丢了!我们食指叫做forefinger,还有个别名是index finger。中指叫做m iddle finger,顾名思义,中指就是居中的嘛!无名指的英文名字是ring finger。戴戒指的手指?没错,结婚戒指就是戴在左手的无名指上的,所以它才会被叫做ring finger。大家可以去看看爸爸妈…     

神奇的科学魔方

灵活的指关节当你把手绷紧的时候,手指却是松弛的试一试伸开你的任意一只手,并将手指伸展开、绷紧。在保持其他手指伸直的同时,将无名指自然弯曲。用另一只手的手指轻轻弹击这个无名指弯曲的指尖(如图)。     

游艺摩天轮

·笑一笑·没哭的原因东东在家里玩小刀,不小心割破了手指。妈妈看见了,大吃一惊:你的手怎么啦?被小刀割破了。那你为什么不哭?     

十全十美的数字

你知道你的10个手指与数学有什么关系吗?其实,手指是人类最古老最方便的计数器。古埃及有这样一个故事: 一位法老被魔鬼缠住,魔鬼逼着这位法老数出自己的手指数,法老费了好大的劲儿数出了自己的手指数,     

奇怪的木尺(初一、初二、初三)

让我们先来做一个实验. 取一根长木尺,放在两手水平伸直的食指上,使两指同时向木尺中间滑动(注意保持木尺水平),你会发现,无论你如何指挥,两个手指都不会同时向木条的中间移动,只能是一个指头滑一段停下来,另一个手指开始滑动,两个手     

做“妈妈”的滋味

一放寒假,妈妈就忙着为新年做准备。看着忙碌的妈妈,觉得她很不利索,一件看似简单的活计被她做得很麻烦。妈妈看出我的不屑,拍着我的肩说:“我主动让贤,除了称谓不变,咱俩换换位置,你做我,我做你,怎么样?”我掰着手指算算,有利可图,掌握财政大权不说,还可支使妈妈,于是毫不犹豫和妈妈勾了手指,一言为     

数学广角——植树问题教学设计

正(一)课前谈话,理解"间隔"的含义师:同学们,你们知道我是谁吗?现在我给大家一个谜语(课件出示):两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。请你们猜一猜(手)师:看着老师的手,你从中得到了什么数字?(5,5个手指)师:老师从中也得到了一个数字—4,你们知道它指的是什么吗?(缝隙、空格等)师:对了,指的是手指间的空格,在数学上我们把这样的空格叫做间隔。我们手上每两个手指之     

“整数乘除”典型教例

案例一:"5的乘法口诀"(二上)教学案例片段1.创设有趣的活动情境。师:我们每个人都有一双灵巧的手,你能画出自己的一只手吗?请小朋友在白纸上描出来。2.数手指。师问:请小朋友去了解一下,你画了     

品德与生活课:认识“手”

一、活动引入 师:同学们,每个健康的人都有一双手(摇动双手),手能做什么? 生:手能劳动。 生:手能创造很多东西。 生:手能做菜、做饭、洗衣服。 生:手能写字、打球、做家务,手能帮我们做很多事情。 师:手能做很多事情,你能不能用几个字来概括一下手? 生:能干的小手。 生:勤劳的小手。 生:小手你真行。 生:勤劳、灵巧的手。 二、观察手的构造 师:手很勤劳、灵巧。关于手的灵巧,你有什么问题没有? 生:手为什么这么灵巧? 师:(板书:手为什么这么灵巧?)怎么做才能知道手为什么这么灵巧? 生:做实验。     

How well do you know about your hands?

想想看,好像我们做每件事情都少不了手,那么,你对自己的手了解多少呢?一只手有五个手指,每个手指都有自己的名字!你都知道这些名字吗?快快抢答啰!如果你不知道,也没关系,让我来给你讲一讲吧!我们的大拇指就叫thum b,竖大拇指就是thum bsup,表示“好,赞成”的意思。注意是thum bs,可不要把s丢了!我们食指叫做forefinger,还有个别名是index finger。中指叫做m iddle finger,顾名思义,中指就是居中的嘛!无名指的英文名字是ring finger。戴戒指的手指?没错,结婚戒指就是戴在左手的无名指上的,所以它才会被叫做ring finger。大家可以去看看爸爸妈妈们的结婚戒指是不是这样戴的。最后就是我们的小手指了,它叫做little finger,和汉语的说法一样。美国和苏格兰也把小手指叫做pinkie。五个手指长短不一,各有各的用处,不过它们要互相协作才能发挥好作用。How well do you know about your hands?!江苏海安@陈启文     

奇妙的人体(十五) 我们的双手

我们有一只左手和一只右手,每只手有5个手指。经常玩一些提高动手能力的游戏或做一些动动小手的活动,不仅可以让你的双手更灵活,而且可以促进大脑的发育。     

你了解自己的指纹吗

当你伸开手掌,仔细观察手指末端腹侧面,你会发现有一条条的纹路,并且每个手指的纹路形状不一样。这种在手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路被称为指纹,它能使手在接触物体时增加摩擦力,从而更容易抓紧物件,这是人类进化过程中自然形成的。人的指纹千差万别,     

物理趣味小实验

生活中处处有物理,你身边很多小东西都能成为物理实验的器材,你发现了吗?例1利用注射器,你能做哪些实验?解析注射器对于我们来说并不陌生,若能开动脑筋,利用它“活塞能拉动”、“封闭一部分气体”等特点能做不少实验。①用手指堵住前端小孔,用另一只手用力向外拉活塞,手感到很费力,若停止用力,活塞就会退缩一段距离,这就验证了大气压的存在。②拿一注射器,把活塞推到底部,用手指将前端小孔堵住,把活塞拉到管的中部,这时把堵住小孔的手指浸入水中,就会看到水进入注射器内部,这就验证了抽水机的原理——它是利用大气压来工作的。此外,利用注射…     

找出那根手指头

一根手指头究竟有多大的力量?一档电视节目告诉我们:手指顶住额头,你就站不起来了。通常好奇的人便马上做实验了。如同听到人们说:你永远不可能用舌头舔到手肘。十居其九,你会赶忙尝试去舔,然后失败。     

幼儿手指保健操:两只小鸭子

动作要领鸭哥和鸭弟,走路真神气,跟着鸭妈妈,来到小河里。小鸭笑嘻嘻,想个歪主意,动作要领扎个小猛子,一下不见了。妈妈真着急,孩子在哪里?鸭哥和鸭弟,一起浮出水,妈妈心痛又生气,真是两个小顽皮!〔注〕基本动作:先大拇指前后动,再做四指动。(大拇指做鸭头,其余四指合拢做鸭子身体。)(左右大拇指分别弯折做点头打招呼状。)(双手手指如图,在腿上做向前走状。)(一只手做鸭妈妈,手指张合做说话状;另一只手做两只鸭子点头状。)(双手向下张开,前后交错抖动。)(手指先做基本动作〔注〕,再做鸭身子的四个手指前后抖动。)(手背相对,双手手指交互相插…