心理健康教育视角下的高职院校校园文化建设

从心理健康教育的视角探讨高职院校的校园文化建设问题,探析在高职院校中校园文化与其学生心理健康的联系,构建有高职特色的校园文化,创建能与学生积极和谐互动,有效提升其心理健康水平的长效机制,丰富和提升高职院校校园文化建设的内涵和水平。     

构建高职和谐校园文化必须做好思想政治教育工作

构建高职和谐的校园文化,对于学生的思想行为、价值观、言谈举止,会具有一定的规范、影响与熏陶作用.通过分析新时期高职院校思想政治工作在构建和谐校园文化中面临的挑战及高职院校和谐校园文化的内涵及意义,提出了构建高职院校和谐校园文化对策:要充分发挥思想政治教育者的主导作用,有效开展社会主义荣辱观教育,坚持用科学发展观引领新时期思想政治教育,促进高职院校校园文化建设和谐发展.     

加强校园文化建设促进高职院校内涵发展

随着我国社会主义文化建设的不断深入,高职院校对于加强校园文化建设也提出了更高的要求.加强校园文化建设是促进高职院校内涵建设,提高办学水平,增强综合实力的重要途径.高职院校的文化建设能够为学生的发展提供一个和谐健康的环境,能够让学生沉浸于一种和谐的文化氛围中,调动学生的激情与热情参加到学校生活、学校当中.加强高职院校校园文化建设必须切实的遵循人才培养目标,根据学校的办学办校宗旨,敢于探索,用于创新,为社会、为国家培养出德智体美劳全面发展,具有创造性能力,并且实践能力强的高素质全面发展人才.本文主要分析了现代高职院校校园文化建设的理念,并且对构建高职院校校园文化的思路进行了分析,此外,还分析了如何加强校园文化建设,从而促进高职院校的内涵发展.     

高职院校公寓文化建设存在问题与路径探析

学生公寓是学生学习和生活的重要场所,切实加强高职院校的学生公寓文化建设,对高职学生的成才成人有重要的作用,对丰富高职校园文化的内涵、构建和谐校园有着重大意义,更是体现高职院校办学特色、提高高职教育人才培养水平的重要方面。文章针对高职院校公寓文化的特点和诸多不足,提出了加强公寓文化建设的几条路径,旨在为高职院校构建和谐的公寓文化提供借鉴。     

高职院校和谐校园的构建

高职院校构建和谐校园契合社会发展、人才培养、教学改革等需要,构建和谐高职院校应从办学理念、发展战略、管理机制、校园文化、人际关系、发展空间等六方面着手。     

试论高职院校校园文化建设存在的问题及对策

校园文化建设对于高职院校优化育人环境,营造职业氛围,构建和谐校园,促进高职学生健康成长具有重要意义.与普通本科院校相比,高职院校办学时间较短,校园文化基础薄弱,校园文化建设还存在诸多问题,必须采取相应对策加强其建设.     

探索以校园文化为核心的高职和谐校园的构建

和谐校园文化建设关系着高职院校的持续稳定健康发展.目前高职教育规模快速扩张,高职院校校园文化建设出现明显的边缘化倾向.文章从高职教育职业性特征和文化环境出发,提出了构建和谐校园文化建设的方法与思路.     

校园戏剧教育在人才培养中的应用

探讨校园戏剧教育在旅游高职院校人才培养中的应用：从校园戏剧教育与旅游高职院校部分专业结合培养学生技能,在构建旅游高职院校和谐校园与丰富多样校园文化中发挥作用,用戏剧思维拓展学生素质。     

和谐社会视域下的广西高职院校校园文化建设

高职院校和谐校园文化建设是构建和谐校园、和谐社会的重要内容,文章探讨了和谐校园文化的内涵,分析了广西高职院校校园文化建设的现状和不足,对如何科学构建和谐健康的高职校园文化进行了探讨,具有重要的理论启发和现实指导意义。     

关照专业教学:高职院校校园文化建设的路径选择

专业教学和校园文化建设对高职院校人才培养目标的实现具有不可替代的作用,而彼此间的割裂已成为影响当前高职院校校园文化建设的重要因素。因此,应加强校园文化建设与专业教学的结合,这是高职院校校园文化建设进一步彰显其导向性、主体性、和谐性、辐射性,实现其价值的必然选择。     

科学发展观视阈下的高职院校和谐校园文化建设

本文以科学发展观为大背景,深刻揭示了高职院校和谐校园文化的内涵,论证了构建高职院校和谐校园文化的时代价值,系统分析了要构建高职院校和谐校园文化,应以怎样的理念、思路、方法和步骤来进行架构,从哪些方面去探索实践等问题。     

关照专业教学:高职院校校园文化建设的路径选择

专业教学和校园文化建设对高职院校人才培养目标的实现具有不可替代的作用，而彼此间的割裂已成为影响当前高职院校校园文化建设的重要因素。因此，应加强校园文化建设与专业教学的结合，这是高职院校校园文化建设进一步彰显其导向性、主体性、和谐性、辐射性，实现其价值的必然选择。     

高职院校校园文化建设现状及思考

高职院校校园文化建设对人才培养起到至关重要的作用.通过分析高职院校校园文化建设现状,提出了对校园文化建设的一些思考.校园文化建设是一项长期且复杂的工程,需要师生、员工共同努力创造一个积极向上、和谐发展和生机勃勃的校园氛围.     

关于构建以人为本的高职和谐校园文化的思考

和谐校园文化是和谐社会文化的重要组成部分,始终处在社会文化的前沿.高职院校既承担着育人的重要职责,也承担着引领社会文化的重要任务,是发展先进文化的重要力量.文章分析了构建高职院校和谐校园文化的内涵和重要意义,提出了建设高职院校和谐校园文化的途径,即必须坚持以人为本.     

共青团在高职校园文化建设中的作用探讨

校园文化是共青团工作的重要栽体,准确定位高职教育的人才培养目标,是构建特色校园文化的前提.高职院校共青团组织要结合高职人才培养目标,充分利用校园文化建设这一载体,为学生的成才创造更为清新幽雅的育人环境.     

高职院校和谐校园文化建设探析

文章分析了高职院校校园文化中的不和谐,从创建和谐的环境文化、构建有高职特色的和谐制度文化、营造有高职特色的和谐精神文化等方面探讨了高职院校和谐校园文化的建设。     

试论高职院校和谐就业文化的构建

高等职业教育办学定位职业性的特征和"以就业为导向"的指导思想,决定了就业文化应当成为高职院校校园文化建设的重要内容.高职院校和谐就业文化与毕业生就业工作水平、校园文化氛围和校企文化对接程度等有关.目前,高职院校就业文化建设存在着对就业文化作用认识不足、参与人员单一、过于重视高就业率和忽视校外人员的传承作用等问题.因此,要构建高职院校和谐就业丈化,必须要构建就业文化建设体系,确保就业文化建设在和谐校园文化中的突出的地位;要开展全程化的就业指导,树立就业文化全员共建的意识;要注重校园文化载体和阵地建设,营造良好的就业文化氛围;要开展就业文化交流,促进校企文化互动.     

立足服务类人才培养创建高职特色校园文化

高职院校校园文化建设是学校人才培养工作水平的重要体现,是增强高职办学实力、活力和竞争力的重要因素.高职院校应根据人才培养目标,建设具有高职特色的校园文化,为社会培养出具有创新能力和实践能力的高素质技能型专门人才.     

高职院校就业文化初探

以就业为导向构建特色校园文化,是高职院校校园文化建设的重要内容,也是高职院校与其他高校在校园文化形态表现上的主要区别。每一所高职院校都必须在打造富有本校个性的校园文化基础上,积极构建和谐健康的就业文化,形成高职特色校园文化。     

高职院校跨越式发展的若干要素——对深圳信息职业技术学院跨越式发展的思考

高职院校只要认清时局,把握高职教育发展趋势,敢于打破常规,创新思路,善于挖掘和利用各种优势,可以实现跨越式发展。深圳信息职业技术学院作为一所特区高职院校,其跨越式发展的要素主要包括决策者的治校能力与水平、推行大职业教育办学理念、优化领导班子建设、优化师资队伍建设、推行人才培养模式创新、优化特色专业建设、构建和谐向上的校园文化、实施教研科研相结合等几方面的内容。