以大学生思政教育引领高校辅导员队伍建设

近年来,关于大学生思想政治教育的工作,党和国家也颁布了诸多重要文件,实现了大学生教育的与时俱进与追求实效目标,辅导员和思政理论课是大学生思想政治教育工作的主体,高校辅导员是学生思想政治工作中的组织者和实施者。在大学生的思想政治教育过程中,必须要结合高等教育的发展规律,对大学生思想政治教育的战略高度进行改进,辅导员队伍的建设必须不断的加强;本文主要从辅导员队伍建设的紧迫任务出发,提出了创新大学生思想政治教育的新思路,力图从职业化、专业化等方面建设辅导员队伍,增加建设辅导员队伍的有效途径,促进学生的全面发展。     

提升独立学院政治辅导员工作的影响力和执行力

政治辅导员是大学生思想政治教育基层的实施者,是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一股极为重要的力量,各高校也都充分认识到了辅导员队伍在大学生思想政治教育中的重要地位和作用。本文就如何提升独立学院辅导员工作的影响力和执行力提出了一些见解。     

高校辅导员素质与能力建设对策研究

辅导员工作制度的形成和发展体现了高等教育发展规律特别是大学生思想政治教育规律的要求.作为大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍的素质与能力建设尤为关键.要高度重视辅导员的选拔和培养,建立健全辅导员的管理、考核、激励和淘汰机制,为辅导员队伍建设创造良好的政策环境.     

关于高校辅导员专家化建设的思考

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作和日常管理工作的组织者、实施者和指导者,这支队伍的整体素质直接关系到大学生的全面发展和健康成长,关系到我国高等教育目标的顺利实现,所以,高校辅导员应该成为大学生思想政治教育的专家。     

高校辅导员的自我定位与职业发展规划

随着高等教育事业的不断发展,高校大学生人数大幅增加,大学生的思想日趋多元化、复杂化,思想政治教育面临越来越多的新问题、新情况.因此,进一步明晰高校辅导员的角色定位.凝练辅导员的核心业务,提升辅导员思想政治教育实效性,不断加强高校辅导员队伍建设,具有十分重要的意义.     

新时期辅导员激励机制新探

高校政治辅导员承担着大学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与大学生成才成长息息相关的工作。目前我国正处于社会转型时期,高等教育的改革和发展也在加速推进,这些都使得加强大学生思想政治教育工作显得尤为重要。正确认识当前辅导员队伍的     

当前高校辅导员队伍专职化建设存在的问题与对策

辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量之一。在当前我国高等教育迅猛发展的过程中,辅导员队伍的建设出现了一些不相适应的问题．为了进一步加强和改进大学生的思想政治教育．必须采取相应的对策,尽快建立一支专职化的辅导员队伍,推动大学生思想政治教育的开展。     

高校辅导员队伍专业化建设的思考

辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量之一。辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题。当前在我国高等教育迅猛发展的过程中,为了进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须采取相应的对策,尽快建立一支专职化的辅导员队伍,推动大学生思想政治教育的开展。     

高校转型期的辅导员队伍建设

随着中国市场化改革的不断推进和高等教育由精英化向大众化的逐步转型,高校学生管理工作的环境、对象、内容、任务都发生了深刻的变化,这些变化对辅导员队伍的建设提出了新的标准和要求。高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,为了进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,必须深刻认识到辅导员队伍建设是一项以人力资源为核心的科学工程。面对新的教育对象,本文将探索高校大学生思想政治教育工作中加强辅导员队伍建设的发展方向。     

独立学院辅导员队伍流失问题浅析

独立学院是新形势下我国高等教育办学机制与模式的一项探索与创新,独立学院辅导员担负着大学生思想政治教育和管理的重任。但是,由于辅导员队伍管理机制存在不足,导致独立学院辅导员流失严重,影响了独立学院持续稳定的发展。研究独立学院辅导员流失问题有利于明确独立学院人力资源规划的发展方向,稳定辅导员队伍,推动大学生思想政治教育工作的开展。     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

高校学生辅导员是"高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人",高校学生辅导员在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。本文力求通过对高校辅导员队伍存在的问题及成因进行探讨,进而推动高等教育持续健康发展、加强辅导员队伍建设的对策。     

高校辅导员职能的历史变迁

从20世纪50年代至今,随着高等教育的改革和发展及当代大学生发展的新需要,高校辅导员由最初单一的思想政治工作的职能发展为思想政治教育、大学生事务管理和大学生发展指导等多种职能。这一变化带来了辅导员职能结构失衡,自身角色冲突等新问题,解决这些问题的最终途径是推进辅导员工作的专业化和职业化。     

高校辅导员如何更好的提高自身素质

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,是高校学生管理及日常教育管理中最基本、最直接的组织者和承担者,是大学生接触最多,影响深远的教育者之一。辅导员自身素质的提高,直接关系到大学生思想政治教育的实效,关系到高等教育的健康发展,关系到党的教育方针的顺利实现。本文针对新形势下提升高校辅导员工作的要求,结合几年来高校辅导员工作的经验,浅谈如何提高自身素质因而更好的做好学生工作。     

高校辅导员队伍的文化建设研究

高校辅导员是高等院校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的引路人。其队伍文化建设质量如何,直接关系着高校思想政治教育的工作成效。做好辅导员队伍的文化建设,对提高高校学生思想政治工作实效性,有着非常重要的意义,同时加强和改进高校辅导员队伍建设有利于高等教育事业持续、健康、快速发展。本文从分析辅导员队伍的现状和问题入手,针对存在的问题提出了辅导员队伍文化建设的途径,并提出了文化对于辅导员队伍建设的重大意义。     

浅谈高校辅导员团队的建设与培养

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生成长成才过程中具有重要作用。但是由于高等教育的扩招,当前教育环境的复杂性加强,大学生思想教育工作难度不断加大,为进一步加强大学生思想政治教育工作,提高辅导员的业务水平和辅导员队伍团队建设显得格外重要。本文总结了基层辅导员日常工作中的经验,从高校辅导员团队文化和团队意识的建设出发,探索新形势下辅导员团队建设。     

高校辅导员队伍建设问题成因及对策研究

近年来,随着国际、国内形势的变化和高等教育的快速发展,高校学生思想政治教育的环境、对象、内容、任务都发生了深刻的变化。辅导员作为高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,其队伍建设也就面临着许多新的挑战。笔者通过对高校辅导员队伍现状及存在问题的深入分析,提出了加强高校辅导员队伍建设的对策,为加强和改进大学生思想政治教育工作提供一些切实可行的思路和办法。     

高校思想政治理论课教师兼职学生辅导员制度刍议

高校学生辅导员是大学生思想政治教育的主力军,强化辅导员队伍建设对于加强学生思想政治教育工作,实现人才培养目标至关重要。文章对我国高等教育大众化时期建立思想政治理论课教师兼职学生辅导员制度的必要性和实施对策进行了分析和探讨,以期对高校学生辅导员队伍建设有所帮助。     

高校辅导员职业发展的核心要求、现实困境与提升对策

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。在落实立德树人根本任务、实现高等教育高质量发展的新要求下,高校辅导员应立足本职,从政治站位高度、思想理论深度、业务能力强度、教育方法效度、日常管理力度等方面不断提升综合职业素养。当前,高校辅导员在实际工作中依然存在一些现实困境亟待解决。文章依据辅导员岗位实际,提出以职业规划为核心、以制度体系为保障、以培养机制为重点、以评价标准为抓手的“四位一体”辅导员工作提升对策,确保高校辅导员扎实做好大学生思想政治教育与大学生管理工作。     

关于加强高校辅导员队伍自身建设的认识与思考

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。”作为大学生思想政治教育具体任务的执行者,辅导员是大学生健康成长成才的指导者、引路人和知心朋友,是维护高校稳定的主力军,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。     

高校学生辅导员开展思想政治工作面临困境及对策的思考

随着高等教育日益大众化,招生数量急剧增加,办学规模不断扩大,大学生的思想政治教育工作显得更加重要。学生辅导员是高校师资队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。目前高校学生辅导员开展思想政治工作面临不少困境。为摆脱困境,要进一步提高学生辅导员的认知度,加强辅导员队伍建设,加大教育管理力度。