深化高中阶段教育学校招生制度改革——教育部发出统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知

由于历史原因，我国高中阶段教育学校(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等，下同)招生工作分属不同部门管理和实施．缺乏统筹规划和协调管理．已不适应新形势下加快发展中等职业教育．进一步扩大高中阶段教育规模的需要。为此．根据《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[2005]1号)的有关要求．就统筹管理高中阶段教育学校招生工作的有关事宜教育部特地发出通知。     

深化高中阶段教育学校招生制度改革--教育部发出统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知

(本刊讯)由于历史原因,我国高中阶段教育学校(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等,下同)招生工作分属不同部门管理和实施,缺乏统筹规划和协调管理,已不适应新形势下加快发展中等职业教育,进一步扩大高中阶段教育规模的需要.为此,根据<教育部关于加快发展中等职业教育的意见>(教职成[2005]1号)的有关要求,就统筹管理高中阶段教育学校招生工作的有关事宜教育部特地发出通知.     

深化高中阶段教育学校招生制度改革--教育部发出统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知

(本刊讯)由于历史原因,我国高中阶段教育学校(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等,下同)招生工作分属不同部门管理和实施,缺乏统筹规划和协调管理,已不适应新形势下加快发展中等职业教育,进一步扩大高中阶段教育规模的需要。为此,根据《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[2005]1号)的有关要求,就统筹管理高中阶段教育学校招生工作的有关事宜教育部特地发出通知。通知要求各地要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,解放思想,更新观念,深化高中阶段教育学校招生制度改革,加大统筹管…     

聚焦湖北省高中阶段学校招生工作改革——在引导和规范中回归理性——全省高中阶段学校招生工作平台运行状况透视

2011年3月11日．湖北省教育厅印发了《省教育厅关于做好统筹高中阶段学校招生工作的通知》,文件直指高中阶段招生混乱和恶性竞争等现象,将规范招生秩序、实现普职比大致均衡作为政策设计的目标。在招生的黄金时期,本刊特组织力量,深入到全省多个地区进行了采访。     

2000年广东省广州市高中阶段学校招生考试 英语试题

第Ⅰ卷 听力部分（略）笔试部分四、语音（共10小题,每小题1分）1.指出下列各组单词中,哪一个单词的划线部分的读音与前面的音标相同     

打造绿色招生平台——咸宁市教育招生考试院院长李祖习谈高中阶段学校招生工作改革

从今年开始,湖北省各地市州招生考试机构具体负责并组织建立高中阶段学校招生工作平台,统筹开展高中阶段学校招生工作。招生工作平台的建立和运行情况对招生工作改革能否顺利推进并达到政策预期影响重大。根据省教育厅文件要求,咸宁市构建了统一招生工作平台。从平台的构建到运行,经历了什么样的历程？取得了哪些成效？遇到了什么样的阻力？本...     

教育部关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知

党的十六大把"基本普及高中阶段教育"作为全面建设小康社会的目标之一.树立和落实科学发展观,不失时机地发展高中阶段教育,引导初中毕业生合理分流,扩大高中阶段教育招生规模,是教育战线贯彻落实十六大精神的一项重要任务.由于历史原因,我国高中阶段教育学校(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等,下同)招生工作分属不同部门管理和实施,缺乏统筹规划和协调管理,已不适应新形势下加快发展中等职业教育,进一步扩大高中阶段教育规模的需要.     

教育部关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知

2005年3月24日，全国中等职业学校招生工作会议在郑州召开，来自全国近百名职成教处、招生处负责同志和部分职业学校校长出席了会议。教育部职成教司副司长刘占山、河南省教育厅副厅长崔炳建、河南省招生办主任孙洪臣等领导出席会议并讲了话。会议由职成教司学校管理处处长陈先主持。会议以科学发展观为指导，在学习贯彻2005年度全国职业教育与成人教育工作会议和《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》精神基础上，全面总结了2004年中等职业学校招生工作的成绩，研究部署了2005年中等职业学校招生工作．并强调指出要继续深化高中阶段教育学校招生制度改革，以进一步推进中等职业教育持续快速健康发展(详细内容见本刊刘占山司长讲话)。会议下发了《教育部关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知》(教职成[2005]3号)。会议代表针对《通知》精神和刘司长的讲话进行了分组讨论。代表们在分析各自的职业教育发展现状的基础上，明确了今年招生工作的责任和任务：探讨了灵活多样的合作办学形式和经费筹措机制；初步拟订了招生工作的实施方案(本刊将选发座谈会部分内容)。相信这次招生工作会议．定会为加快中职发展、推动高中阶段教育健康持续发展发挥积极作用。     

陈至立国务委员在2003年9月19日召开的全国农村教育工作会上指出

要把农村教育作为教育工作的重中之重。全面建设小康社会最繁重、最艰巨的任务在农村，教育发展和改革的主要差距也在农村。加快农村教育的发展和改革，是摆在各级政府面前的一项重大而紧迫的任务，是实现教育公平和体现社会公正的一个重要方面，是社会主义教育的本质要求。     

教育部办公厅 人力资源社会保障部办公厅关于做好2016年高中阶段学校招生工作的通知

教职成厅[2016]1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、招生委员会办公室,各计划单列市教育局、人力资源社会保障局,新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局:为做好2016年高中阶段学校招生工作,推进普及高中阶段教育,现就有关事项通知如下:一、坚持大体相当原则,统筹做好招生录取工作     

陈至立在全国高中发展与建设工作经验交流会上提出坚持教育创新提高教育质量加快高中发展

教育部于２００２年１０月１２日在天津召开了全国高中发展与建设工作经验交流会。教育部党组书记、部长陈至立在会上指出，目前，高中阶段教育已经成为整个教育发展的瓶颈，为此，必须合理规划高中教育发展，努力拓展优质高中教育资源；加大政府投入，吸引社会广泛参与，多渠道筹措发展高中教育的经费；深化教育改革，提高高中的办学水平和教育质量。她要求各地各级教育行政部门要坚持教育创新，加快高中教育事业发展。据了解，党的十三届四中全会以来我国教育改革与发展取得了巨大成就，特别是基础教育成绩斐然。２０００年与１９９０年相…     

教育部召开2000年度教育工作会议,陈至立部长发表重要讲话2000年教育工作重点确定

２０００年教育战线的中心工作是： 继续认真贯彻全国教育工作会议精神,扎扎实实推进教育改革和发展２０００年教育工作的重点是：一、加强德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,形成整体推进素质教育的局面二、坚持基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的重中之重地位不动摇．确保“两基” 目标如期实现三、坚持各级各类教育协调发展,继续做好高中阶段各类学校和高等教育的招生工作四、深化体制改革,为加快教育发展创造条件五、推进教育现代化建设     

我省将开展普及高中阶段教育招生和建校专项督查工作

4月20日,2009中国国际职业教育论坛在长沙开幕。此次论坛由中华职业教育社与湖南省政府联合主办,来自20多个国家和地区的职业教育专家学者及国内嘉宾共500余人参加。大家围绕“职业教育——面向人人的教育”的主题,从国际金融危机形势下的职业教育发展、比较视野下职业教育的时代特征、中外职业教育合作启示与实践、加快发展农村中等职业教育等不同视角作了深入研讨发言。     

教育部就2013年高中阶段教育招生工作进行部署

7月10日,教育部向各地发出通知,就做好2013年高中阶段教育招生工作进行了部署。通知要求,各地切实落实高中阶段教育普职招生大体相当要求。要继续稳定中等职业教育招生规模,原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。要根据国家规定的合理班额核定普通高中学校招生计划,严格执行普通高中招收择校生"三限"政策,每个学校择校生的比例最高不得超过本校当年招生计划的20%(不     

改革创新 开拓前进 继续做好教师教育工作——在2002年度教师教育工作会议上的讲话

同志们: 今年党的十六大即将召开,今年是我们党和国家历史上具有重要意义的一年。召开这次全省中小学教师教育工作会议主要是按照第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议的精神,研究落     

在2000年教育技术装备工作会上的讲话

2000年，我省教育技术装备工作在省教育厅的直接领导下，经过各市、县装备部门同志们的辛勤工作，特别是各地教育行政部门的有力领导和大力支持，大家克服各种困难，抓住机遇，积极创造条件，在实验教学普及、中小学图书馆(室)建设及中小学学具配备等方面取得了新的突破，较圆满地完成了全年的工作任务。2001年是新世纪的开始，也是“十五”计划的第一年。教育技术装备工作要开好头，起好步，不仅要在原有基础上做好年度工作，而且要用新思路、新要求提出五年规划和十年设想，因而任务十分繁重。