共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
房睿 《天津职业院校联合学报》2011,13(10):42-44
作为化学教师,应通过多种方法来提高学生学习化学的兴趣,增强学习的积极性和自信心,从而达到学习的稳定性、自觉性和持久性,让课堂变得轻松和高效,从而使教学达到事半功倍的效果。 相似文献
2.
高三英语总复习任务重,时间紧。这一阶段要继续进行英语素质教育,使学生有较好的基本功和自学能力,为他们今后走向社会作好准备。但目前很多复习课模式陈就,收效甚微。实践证明,只有教师充分发挥其主导作用,激发学生的内驱力,灵活地采用多种教学策略和手段,充分调动学生的学习积极性。才能使学生积极参与课堂教学,从而取得更好的复习效果。 相似文献
3.
王翠娟 《学生之友(小学版)》2011,(10):53-53
六年级是小学阶段的终结年级,也是小学向初中过渡的中转站。六年级的学生在思想与行为方面变化很大,在心理与生理方面都已逐步成熟,他们已经有了自己独特的见解与思维方式,有了自己张扬的个性和强烈的自尊心,作为老师如果再采用强压的政策,势必会产生强烈的逆反心理。因此,在班级管理中,我采用的方式更多是宽容与引导. 相似文献
4.
屠力 《教学月刊(小学版)》2014,(10):F0003-F0003
弥勒佛祖身旁常有这样一副对联:“大肚能容容天下难容之事,开口便笑笑天下可笑之人。”说的就是一种海纳百川的气魄,一种宽容态度。和我们朝夕相处的学生都是有血有肉、活生生的人,在成长过程中难免犯错误,作为教师的我们就应该从内心摒弃自己是正确的,学生是错误的偏激心理,用宽容的心对待他们。宽容,让我领略到了教育的另一种美丽。 相似文献
5.
《中国科教创新导刊》2001,(7):3
现代社会对信息的需求越来越大,互联网对信息社会变得越来越重要。随着近年来微电子技术、计算机技术的迅猛发展,互联网由简单的传送文本文件发展到普遍提供实时视频、音频通信及动画、广告等其他服务,从而使网上传输的数据量大增。目前,大部分人上网都是靠调制解调器拨号接入,接入速率比较低,常常会有一个比较长的等待时间,人们常常戏称 WWW(World wide web)世界范围浏览为世界范围等候 (World wide wait)。要改善目前的状况,除了要增加互联网骨干传输通路的带宽、网上服务器的处理能力以及路由器的速度以外,很重要的瓶颈是在用… 相似文献
6.
张颖羿 《中国教育技术装备》2011,(22):145
21世纪的今天,网络、多媒体等现代教育技术已经成为课堂教学不可或缺的一部分。现代教育技术与语文课的整合,往往可以满足具体教学环境的需要,增加语文课堂教学的生动性和形象性,从而成为文字教材的延伸、升华,并可优化整体教学效果,使语文课变得有滋有味。 相似文献
7.
问:阿昊一直以好孩子自居,近段时间他回家老告诉我某某小朋友不听话啦,谁连分碗也不会,谁字写得一塌糊涂啦(这些方面他都做得不错),甚至说妈妈我真的看不下去了,3个老师管30个小朋友忙都忙死了,我不管谁管啊!我虽然很赞同儿子的做法,可老实说,我怕他养成了习惯,会变得不够宽容。请问:我该怎么办呢?操心的阿昊妈 相似文献
8.
《创新作文(初中版)》2015,(9)
<正>生活是写作的源泉。无论哪一种文体的写作,都离不开生活。写人叙事,描景状物,皆源自生活;由景入情,缘事而发,也基于生活。只有敏锐地观察生活,深刻地感悟生活,才能使自己的作文血肉丰满,才能发现生活中的独特之处,从而使自己的作文有所创新。我们要学会观察生活,做生活的有心人,不仅要观于眼,闻于耳,更要感于心。细腻地观察生活,然后进行细腻的思考、体悟,这样,才能体会到生活的精妙和深邃,写出的文章才能更感人,更富有深意。 相似文献
9.
10.
11.
袁永康 《中国科教创新导刊》2001,(6):7-10
在美国,自己驾驶飞机旅行是一种时尚。除了速度快和相对比较便宜之外,自己驾机还可以俯瞰广袤的大地和海洋,这是地面的汽车或是747客机的小窗中看不到的。但是自己驾机旅行也有不利的一面,比如飞行前要熟悉航线图、研究无线电导航、了解天气状况、计算风力矫正角和燃料消耗的数据。在整个飞行过程中必须使用航空术语与地面进行联络,并且要随时注意仪表的变化情况。着陆时,要调整化油器温度,减少机身晃动,改变机身倾斜角以补偿侧向风造成的影响等。驾驶中任何一个哪怕很小的失误都可能是致命的。晴天尚且如此,若是在云层中驾驶,复… 相似文献
12.
杨新超 《华夏少年(简快作文 )》2008,(7)
识字、写字是阅读和写作的前提,是语文教学的重要任务之一。新课标在识字、写字方面打破以往重写轻认的做法,实行认写分开多认少写的原则。这无论对培养学生的阅读能力,还是对培养学生获得信息的能力都有重要意义。但对于低年级孩子来说,记字形是非常枯燥、非常困难的,如何使识字变成一项轻松、学生乐于接受的活动。我认为可采用以下几种方法: 相似文献
13.
14.
15.
理想的语文课堂应当是轻松快乐的,学语文应该是一种享受。我们每一个语文教师应想方设法通过多种手段来激发学生的学习兴趣,使学生轻松快乐地学习语文,享受学习语文的快乐。长期以来,轻松快乐的语文课堂并不多见;相反,语文教学高耗低效的现象却普遍存在,教师教得辛苦,学生学得痛苦。其实,理想的语文课堂应当是轻松快乐的。在这样的 相似文献
16.
王翠娟 《学生之友(小学版)》2011,(5)
一、宽容是无声的批评
"金无足赤,人无完人",每个人都有缺点,更何况是成长中的小学生.当教师发现学生的缺点时,首先想到的不是如何批评学生,而是如何充分利用情感因素去帮助学生改正缺点.记得刚开学那天,我一走近教室,就听见教室里人声鼎沸,好不热闹!于是,我放轻了脚步,慢慢走到教室门口站住,微笑地看着大家. 相似文献
17.
18.
19.
《课堂内外(高中版)》2010,(6):47-47
也许世界上有数以万计的iPhone应用软件开发者,但很少有与皮尔斯·弗里曼一样年轻的。弗里曼今年14岁,他开发的第一个应用软件CardShare,最近获得了苹果的认可。这一程序用于交换虚拟名片,包含个人信息和在社交网络的资料。 相似文献
20.
低年级学生处于直觉形象思维阶段,对数学知识缺乏理解、分析、抽象、概括的能力,由于他们的生理和心理的特点,他们的注意力不长,活泼好动,不能积极主动地学习。要使学生获得一些数学概念,单靠教师注入式的灌输教法难以使学生真正理解和接受,即使接受也只是停留在语言的模仿和记忆上,不能灵活运用。怎样使学生能愉快主动地学习呢? 相似文献