青少年体质现状分析及解决对策

一、我国青少年体质现状分析 随着社会的发展,以及人们各方面生活水平的改善,我国青少年体质较以往相比有很大提高,发育水平的增长速度也在世界前列。但是,据1999年资料表明,我国青少年身体成长开始出现不协调现象,过胖或过瘦的两极分化严重,近视率也越来越高。     

西南大学学生体质现状分析及对策

根据《大学生体育合格标准实施方法》和新实施的大学生体质测试方法,我们对西南大学本科学生的身体形态、身体机能和身体素质的现状进行了分析、研究,为我校学生体质的改善,体育教学改革及体育课程的合理设置提供参考,为未来大学生体质发展趋势的研究建立基础资料,从而为搞好体育卫生保健工作提供参考性的依据。     

南宁市卫校学生体质调研结果分析

对2010年与2015年南宁市卫生学校中职学生体质健康调研的有关数据进行统计分析和检验,结果发现,6年以来,该学校学生的身体形态发育有良好的态势,均有不同程度的增长,其中男生的身高,女生的体重以及城男、乡男、乡女的胸围增长较为明显;各项身体素质测试项目均有不同程度的下降,城市学生比乡村学生下降的幅度大。     

安徽工业大学学生体质健康现状研究及分析

本文以安徽工业大学学生2011-2014级全日制学生为研究对象,通过文献法、数理统计法和访谈法等研究方法,对我校学生体质健康数据进行分析研究.结果表明,身体形态方面,男生超重和肥胖比例超过女生;身体机能方面,男女生呼吸机能情况一般,不及格比例过多;身体素质方面男生上肢力量和女生腹部肌肉力量差,爆发力一般,耐力素质女生略好于男生,但总体状况堪忧.     

中小学学生体质健康现状分析

根据教育部发布的2004年全国学生体质健康监测结果,我国中小学生的多项身体素质指标呈持续下降趋势,且下降幅度较大。针对这一现状,采用调查法,分析学生体质下降的原因,提出了相应的对策。     

数学作业现状分析及解决策略

不知几时起,我们的孩子开始不愿做作业,讨厌作业,作业已成为孩子的痛苦,孩子的沉重负担.而教师也开始整日抱怨现在的学生不好教,不认真做作业,甚至经常不完成作业.     

数学作业现状分析及解决策略

不知几时起,我们的孩子开始不愿做作业,讨厌作业,作业已成为孩子的痛苦,孩子的沉重负担。而教师也开始整日抱怨现在的学生不好教,不认真做作业,甚至经常不完成作业。在抱怨的同时,我们是否静心反思过为什么会存在这样的反常现象?是否认真思考过我们设计的作业适合学生吗?如今,大多数人无形中把作业的作用仅仅当作巩固知识、强化技能,从而导致了作业陷入题型单一死板、形式单调重复、内容封闭枯燥的境地,忽视了作业主体——孩子的需要,孩子的意愿——孩子不愿做作业,作业成为孩子沉重的负担。笔者认为,在推进新课程改革的今天,教师如果能从学…     

我院学生体质健康现状分析及改善对策

为了更好地贯彻落实省教育厅下发的《吉林省教育厅关于切实加强全省学生体质健康工作的意见》(吉教办字[2014]33号)精神,加强对我院学生体质健康状况的有效监测,指导体育教学、阳光体育运动和集体早操等课内外体育活动的有效开展,迅速提高学生体质健康水平,2014年度对我院学生体质健康标准测试成绩进行统计分析,找出我院大一学生体质健康测试标准的弱项和差距,拿出改进措施和方案,为提高学生体质健康水平提供参考。     

高职学生体质健康现状分析及对策研究

文章通过对通辽职业学院2011级高职学生体质健康测试成绩的分析,从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平;通过对高职学生体育课、课外体育锻炼、生活方式的调查和系统分析,探讨增强高职学生体质健康水平的新途径和新对策。     

英语专业学生词汇学习的现状调研及应对策略

本研究以云南师范大学英语专业大三学生为调查对象,对英语专业学生英语词汇学习使用状况进行了分析和调查。调查发现,英语专业学生词汇学习的整体水平不高,其中元认知策略,认知策略和记忆策略水平较低,重视程度不够,词汇学习的整体效率较低。基于调查结果,本文从提高学生的学习策略和培养学生自主学习能力两方面提出了改善英语专业学生词汇学习现状的策略和建议。     

邢台师专学生体质健康状况调研

为了掌握我校学生体质、健康现状的发展和变化趋势,给搞好学校体育卫生工作提供科学依据,为提高学生体质健康水平,我们对我校部分学生进行体质健康状况的检测,具体报告如下。 对象和方法 人群的选择为19—22岁健康汉族(指父母均为汉族)在校生。以班为单位随机整群抽样构成检测样本。取得合格卡片292张,其中城市男女共52张,缺乏统计分析价值。本文仅对农村户口、男女生各120名在校生的体测数据进行分析,所得数据经电子计算机处理。 2、身体形态(见表一):各年龄组均为30名。 2.1年龄特点,我校19—22岁乡村男女学生,在发育阶段上处于缓慢生长后的稳定阶段、各指标的增长缓慢,而且各指标随年龄成正比增长不明显。 2.2性别差异 男生六项指标均高于女生,其中以身高,坐高,体重,胸围为著,分别相差为12.05Cm,6.63Cm,8.21千克,及3.56Cm,t检验P<0.01,差异非常显著。骨盆宽男较女仅宽0.24Cm,t检验P<0.05差异不显著。表明男性身材高大,魁悟,女性身材较男生矮小, 2.3地区差别 本校学生与1985年河北省、中国、南方汉族乡村学生进行比较(见表二),男生各项指标均优于河北省,中国及南方学生,特别是体重,身高及胸围增加较为明显,女性除身高,坐高低于河北省,中国及南方学生外,其它项指标均高于河北省,中国及南方     

高职院校学生体质健康现状分析

职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,高职院校学生体质健康事关国家的前途和未来,如何提高高职院校学生的体质健康水平,不仅仅是学校的事,更需要社会、家庭的共同关注与协同努力.     

益阳师专学生体质现状调查分析

一、研究目的 从一九七九年我国大规模体质调研结果公布后,青少儿体质问题,已得到广大部门的重视。我校建校十五年来,虽然多次进行过健康普查,但从未进行系统地整理和分析。为此,我们在八四年底对全校学生进行了抽样调查,试图为学校管理部门提供一些有益的信息和建议,以便改进学校体卫工作;并为今后研究我校学生体质提供第一批可比的较完整的原始资料。     

增强小学生体质的策略分析

现代社会提倡素质教育,新课改更是要求教育工作者要注重小学生的体质健康。相较于以往的应试教育而言,现代教育更加注重学生的体质健康培养,提出“健康第一”“阳光体育”等口号,要求小学体育教师与其他教育工作者共同协作,以多种多样的体育活动让学生的体育生活变得丰富多彩,增强学生的体质。本文主要探究小学体育教学中增强小学生体质的策略。     

关于学生体质健康现状的分析

在广泛查阅文献资料和调查本地区中小学生健康状况的基础上,对造成目前中小学生体质健康状况日益下降的多种原因进行分析研究,以期达到引起社会的关注、找到解决问题的办法的目的,从而能为普遍提高中小学生体质健康状况起到桥梁作用。     

我国青少年学生体质健康现状分析

本文针对目前青少年的体质健康问题,通过文献资料、访谈等调查法,探究现阶段影响青少年体质健康状况的因素。文章从两个层面分析,提出相应的应急措施,以期社会各界真正重视青少年的体质健康水平,推进我国学校对青少年学生的体育教育工作,提高青少年的身体素质。     

成都大学学生体质健康测试现状分析

文章分别从体测仪器、体测场地、测试工作人员组成及时段安排、测试内容、测试数据等方面分析成都大学学生体质健康测试工作现状,指出现存的问题,提出解决的方案,以保证体测工作的有序开展.     

小学语文教学现状分析及解决策略

课程改革已经十年了．对于语文学科来说．由于教师对新课程理念的理解程度不同．对课文的解读不同．教学设计内容的不同．教学策略和方法的不同．其教学效果更是大不相同。新课标说不要对课文进行烦琐的讲读分析,段意、中心思想、写作特点等不要刻意提炼研究．结果一些教师干脆放弃．语文课上的教学内容都是走马观花．     

中学生英语写作现状分析及解决策略

本文从中学生英语写作中普遍存在的问题出发,并结合中学英语写作教学的实际,按照新课程标准要求,对如何改进中学英语写作教学薄弱状况进行了探讨。