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王白丽 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):143+145-143,145
在深化高等教育改革,全面推进素质教育的新形势下,高校共青团工作面临着新机遇、新挑战。进入新世纪以来,高校共青团组织开展了大量的工作,积累了许多新经验,也获得了长足进步,但高校基层团组织的凝聚力和吸引力越来越受到市场经济、多元价值观、网络普及和社会变革的严峻考验。本文紧紧围绕学校改革发展大局,结合自身工作实际,就如何做好新时期高校共青团工作提出了自己的看法。 相似文献
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高职院校共青团工作需要随着现实情况不断改进和创新,才能具有更强的吸引力和凝聚力。本文从闲暇教育的角度阐述了共青团工作创新思路和创新内容,有助于拓展共青团工作育人新功能. 相似文献
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孟杰 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):68+70
新媒体的广泛应用对大学生的生活方式、学习方式、性格和价值观的形成等各方面都有极其深刻的影响。对高校共青团工作而言,这种影响既是新的挑战又是新的机遇。面对这样的一个新形势,高校共青团工作理应站在时代前沿,紧密把握新媒体的特点,运用新媒体技术创新共青团工作方式,不断加强高校共青团工作的吸引力与凝聚力,做好大学生思想引领和服务学生成长成才工作。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
共青团工作要根据当代青年的特点,转变方式、更新观念,创新工作方法,坚持并完善高校共青团思想育人、组织育人、实践育人、文化育人、服务育人等五大工作体系,创新工作载体,不仅能使育人效果事半功倍,也有利于增强共青团组织的吸引力与凝聚力。 相似文献
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随着时代的发展,“90”后已经成为高校青年的主体,他们特有的个性特征对高校共青团工作的开展形成很大冲击。作为新时代青年的代表人物,青年先锋人物在高校共青团工作中起到越来越重要的作用。本文就如何利用青年先锋人物的评选增强高校团组织对青年的凝聚力、吸引力,更好地开展共青团工作提供了对策和建议。 相似文献
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面对新形势、新任务,高校共青团服务青年的工作必须要以树立强烈的服务意识为前提,以找准重点服务内容为核心。以提高团干服务能力为保障,增强团组织的活力、吸引力和凝聚力,不断开创共青团事业发展的新局面。 相似文献
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高职院校共青团工作需要随着现实情况不断改进和创新,才能具有更强的吸引力、凝聚力,才能更好地提高工作的育人成效。基于此,从闲暇教育的角度,对共青团组织的工作思路、内容、认识和教育思想等几个方面进行研究和阐述,以期推动新时期共青团组织工作的创新。 相似文献
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基层团组织建设是高校团建工作的主线和基础。加强高校基层团组织建设,加强基层团支部的组织力、战斗力、凝聚力,对提升高校的人才培养水平,提高学校共青团工作的参与度、覆盖面具有直接影响,也是使高校团建工作上层次,上水平的根本途径。高校的团组织建设工作承担着为祖国建设培养合格的接班人的艰巨任务,只有认清问题才能逐步加强和改善高校的团建工作。 相似文献
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良好的组织凝聚力对高校共青团发挥思想引领、组织动员、服务青年、维护青年权益这四大基本职能有重要的促进作用.通过问卷调查,文章就当前高校共青团凝聚力建设工作中存在的问题进行总结分析,提出通过加强高校共青团服务水平、细化工作手段和发挥教育引领等措施,在共青团和青年学生群体互动过程中实现组织凝聚力的有效提升,这也是当前高校共青团开展青年工作的关键. 相似文献
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《滁州学院学报》2020,(1):69-75
对2018年全国50所使用共青团"第二课堂成绩单"网络管理系统(客户端称"到梦空间")的高校相关数据进行分析显示,目前高校共青团第二课堂供给主体数量充足、结构合理,具有较强的吸引力和凝聚力,但指导教师配备、活跃程度方面呈现不平衡状态,活动质量和组织管理水平普遍不高,供给主体合力分散与第二课堂活动科学化系统化建设要求不适应,班级团支部活力不足与共青团基础组织的定位不匹配,校院学生会组织吸引力凝聚力较低与学生主体组织的定位不符合,供给主体组织管理水平不高与人才培养主体地位不适应,第二课堂活动数量、质量满足不了广大同学全面发展的需要。基于此,笔者提出着力建设党委领导下共青团主导的高校共青团第二课堂供给主体体系,着力"建强建活"第二课堂供给主体,着力提升第二课堂供给质量和效益等三个方面对策建议,以期更好地加强高校共青团第二课堂供给体系建设,服务学生的全面发展与成长成才。 相似文献
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构建高校共青团服务满意度评价体系的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
将顾客满意理论引入高校共青团工作,建立以团员青年满意为导向的高校共青团服务模式,转变高校共青团服务的观念与意识,是一种有效地提升团组织凝聚力的方式。我们通过建立高校共青团服务工作的团员青年满意度测评模型,评价团组织的服务工作状况,以进一步提高团组织的服务水平,进而增强团组织的凝聚力。 相似文献
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我国高校共青团组织是共青团组织的重要组成部分,长期以来,团的基层组织先后在农村、街道、企业等地趋于瘫痪,很多工作很难得到很好的贯彻执行,学校特别是高校实际上已经成为共青团团结凝聚青年的主阵地,高校团的青年工作做得好坏与否已经直接影响到全团青年工作的质量。因此高校共青团能否真正凝聚青年人心、得到青年拥护是关系到共青团全团职责实现的关键之一。本文在从三个层面分析共青团基层组织凝聚力现状的基础上,探讨提高高校共青团基层组织凝聚力的路径选择。 相似文献
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龙妮娜 《广西教育学院学报》2009,(5):92-94
高校基层团建工作是高校共青团基层团组织建设的重要内容。支部书记是一个团支部的班长、第一责任人,是团支部工作的组织者和推动者。制定一套科学合理、行之有效的高校团支部书记选拔、竞聘、任职、培训、述职、考评制度,切实加强基层团干队伍制度化建设,是有效发挥基层团支部战斗堡垒作用的必然要求,是增强团组织凝聚力、创造力和战斗力的有效途径,是创新高校团支部建设的具体体现。 相似文献
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团支部是高校共青团工作的基本单元,也是基层团组织建设的活力源泉。高校团支部作为高校团组织最基本的组成部分,其运行情况直接影响高校团组织的凝聚力。笔者通过调研,发现高校基层团组织在组织运行、工作开展和团员参与三方面活力欠佳。对此,文章提出了以思想引领为核心,以制度建设为重点,以基础团务为抓手三方面的对策思考,以期为新时代高校团支部活力的提升提供有益参考。 相似文献
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陈刚 《康定民族师范高等专科学校学报》2014,23(5)
四川藏区农村共青团工作面临破解"提高团的吸引力和凝聚力、扩大团的工作有效覆盖面"两大战略性课题,甘孜州农村共青团工作存在团组织覆盖面较小、团干部业务能力亟需提高、团组织活动对农村青年缺乏吸引力和农村团组织服务能力滞后等问题,提出通过稳步推进党建带团建、加大支持强化阵地、强化提升团干素质、抓好团员发展工作、积极创新活动方式和积极开展校地合作等途径来破解。 相似文献