开窗放入大江来--本溪市群力小学教育教学改革掠记

一座有着近五十年历史的名校;一所二十年前便被确定为省、市级重点的小学:一个现拥有2600余名学子、118名教职员工,集教育教学设施齐备、精良,师资力量雄厚为一体的现代化办学机构———群力小学是厚重的。当众多家长及孩子纷纷将目光锁定群力小学,人们当然要问:是什么吸引了人们灼热的目光?     

群而不同 力行至善——本溪市群力小学校长徐民慧简介

2007年5月,徐民慧通过岗位竞聘,走上了本溪市群力小学校长的岗位。群力小学是一所有着五十余年光荣历史,在省内外颇具知名度的品牌学校。面对这样一所有着深厚基础的学校,徐民慧从新的起点上规划群力小学的未来。她遵循科学发展观,为群力小学制定了“百年现代化精品名校”的规划目标。     

群而不同 力行至善——本溪市群力小学校长徐民慧简介

2007年5月,徐民慧通过岗位竞聘,走上了本溪市群力小学校长的岗位。群力小学是一所有着五十余年光荣历史,在省内外颇具知名度的品牌学校。面对这样一所有着深厚基础的学校,徐民慧从新的起点上规划群力小学的未来。她遵循科学发展观,为群力小学制定了"百年现代化精品名校"的规划目标。上任伊始,徐民慧就确定了"文化兴校"的信念,提出     

崇德重智造就英才 善教尚学培育栋梁——辽宁省本溪市平山区群力小学简介

辽宁省本溪市平山区群力小学创建于1958年，是一所集先进的教育教学理念、科学规范的管理模式和现代化办学条件为一体的省级重点小学、中国名校。     

流动的智慧——南京市拉萨路小学教师文化解读

2007年11月20日，南京市小学内涵发展素质教育现场会——教师专业化发展专场在拉萨路小学召开。一时间，对“内涵发展”、“专业化”等关键词的点击率骤然升高，在人们关注的目光里，在媒体聚焦的镜头里，在社会纷纭的声音里，似乎可以听见这样的疑惑：一场历时仅3个小时的现场会何以展现近200名教师的专业化发展之路？一所建校44年的小学是以怎样的内涵发展成为南京素质教育现场会推出的重头戏？一群行走在现实与理想夹缝之中的教师真的能与智慧同行？走进这所省级实验小学，也许一切都会有答案……     

一切为了学生……——辽宁省本溪市群力小学简介

建校于1958年的辽宁省本溪市平山区群力小学,现有36个教学班,2000余名学生,108名教职工。40余年来,学校全面贯彻党的教育方针,培养出万余名合格的小学毕业生。该校在全市率先实施教育教学整体改革。坚持“以常规管理为基础,以德育为突破,以     

本溪群力小学喜庆六一省市有关领导看望孩子们

彰徽助科热端夔瓤 ①孩子们热烈欢 迎省市领导的到来 一_②省关工委常务 副主任徐廷生、本溪 市委副书记赵长愉在 床祝会上 一③群力小学书记 孙敏致词 ④鼓号队在市艺 术宫门前高奏乐曲本溪群力小学喜庆六一省市有关领导看望孩子们@维嘉~~     

老师的目光

人们常说，眼睛是心灵的窗户。因此，目光是无声的语言，而老师的目光更具有无限的说服力，感染力，推动力。记得上小学时，在一次数学课上，听着听着我就玩起了格尺。当我一抬头时，才发现老师的两道目光正盯着我，那目光分明在说：为什么不注意听讲，玩格尺做什么？我一下子读懂了老师目光里蕴含着的内容，脸"刷"地一下感到发烧，真是又羞愧又后悔，赶紧坐好听课。这目光一直深深地印在我的心里。以后，当我取得优秀的学习成绩，做了助人为乐的好事时，我又发现老师对我投来高兴、赞许的目光。这目光，在我幼小的心田里，荡起了甜甜的微波…     

群策群力谱华章

本溪市群力小学地处本溪市市府北路7号,地处闹市却淡雅如竹,书香浓郁,以半百年华培养出两万余名学子,被誉为“山城普教一枝花”。多年来,该校高举素质教育和课程改革的旗帜,以科学发展观为指导,     

四项基本原则决非只是政治概念

四项基本原则决非只是政治概念《谈谈四项基本原则的现实基础》（《当代思潮》１９９５年第１期群力文）文章说：有一种观点认为，四项基本原则只是个政治概念，不要求用它来规范人们的行动和言论。这个说法值得探讨。四项基本原则是个政治概念、是个理论原则，但不只如此...     

“从无字句处”练说话

“从无字句处”练说话□湖北省老河口市实验小学邹鄂生打小我都梦想长大后能做一名教师：背着双手，踱着方步，面对学生们“敬畏”的目光，在教室里走来走去，天南地北，海阔天空，滔滔不绝，可谓神气十足。１４年前，竟“天随人愿”，真的做起教师来了。回过头来看一看这...     

以实求进 分层指导 同步发展——浅谈小学教育工作管理

新民市是以农业为主的县级市，与全省大多数农村县市一样，小学教育从结构层次上可划分为城区（县城）小学、农村小学。农村小学又可分成中心小学和一般小学。全市有各类小学３１６所，其中：城区小学９所、农村中心小学２７所、农村一般小学２７９所，聋校１所；有学生５４４１７名，其中：城区小学７３７６名、农村中心小学８９７５名、农村一般小学３８０６６名，各占学生总数的１３．５％、１６．４％、７０．１％。基于这三个层次学校的师资水平、办学条件等不尽相同的实际情况，为抓好全市的小学教育的管理工作，我们提出了“以实求进…     

百舸争流勇为先——记德州市北园小学校长李春英

每逢学期开始，德州市北园小学校门口便挤满了前来要求给孩子转学的家长，在家长的心目中，自己的孩子能在北园小学上学是最大的心愿。这所既无悠久的历史，又无深厚文化传统的年轻学校靠什么吸引了这么多人的目光呢？打开校长李春英的创业备忘录，展现在我们面前的是一个惊人的崛起：１０年来，从无到有，从小到大，北园小学已经从创建时５名教师、２个教学班、７０多名学生发展到今天３０个教学班、７３名教职工、近２０００名学生的庞大队伍。学校先后获得了省级规范化学校、省电教示范学校、省雏鹰大队、省科技教育示范学校、省２１世纪…     

“踏歌声”应怎样理解

“踏歌声”应怎样理解大城县大尚屯镇冯张街小学毕铁池李白的《赠汪伦》是一首脍炙人口的名篇，人们传诵了上千年，甚至连学前儿童都能倒背如流。笔者在讲授这首诗时，发现一处疑点，现在提出来，以求教于方家：“忽闻岸上踏歌声”一句，参考书上理解为：“忽然听到岸上传...     

本栏编者致读者和作者

本专栏自1983年一月开辟以来,在广大读者、作者的关心和支持下,汇集小学数学教学界之群力,计重点、难点教材进行了研讨。省内外不少特级教师、名老教师、教研人员以及许许多多的读者、作者挑灯笔耕,不辞劳苦,热情撰写了大量高质量的稿件。     

浅谈如何提高学生的作文水平

作文教学是小学语文教学的难点，常常困扰着一线的语文教师。新课程改革为小学作文教学带来了良机，给语文教师创造了无比广阔的空间，那么，作为一名小学语文教师，应该如何提高学生的作文水平呢？下面浅谈我的几点做法：一、多种渠道，激活习作思维语文学习的外延和生活相等。语文学习的天地很广阔，其触角可以伸向小学生生活的每一个角落，让学生在熟悉的日常生活中汲取营养、积累素材。《语文课程标准》也明确指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。作文正是运用语言文字反映生活的，一旦离开生活，作文就会变成无源之水，无本之木。为此，我们应当有意的把学生的目光引向学校生活、家庭生活抖全生活，指导学生积累作文素材。     

深圳小学

深圳小学是一所市属重点小学，始建于1922年春，至今已走过80几个春秋了。深圳小学是一所特区的示范学校，占地10200平方米，建筑面积15200平方米，现有30个教学班1500多名学生，90多名教职员工，学校综合功能室齐全。室内设备一流，配置较完善的电脑管理网络及卫星接收、拍摄制作、转录播放为一体的闭路电视系统。学校近几年开展了多项教学科研研究：     

碧云蓝天任翱翔——安庆蓝天实验学校剪影

安庆蓝天实验学校是宿松县一所集小学、初中为一体的全日制,全寄宿、全封闭的九年一贯制民办学校。学校创办两年来,始终把关注的目光投向农村留守儿童．在校的1500多名学生,大多为农村留守儿童。     

奇迹是这样产生的——记河南省通许县育英小学校长杨文彬

1995年8月，在中原大地的河南省通许县，诞生了一所学校——育英小学。短短的9年时间，育英小学由一所租来的校舍，借来的4名教师，仅有的几十名学生，发展成为今天拥有教师80余名，学生2100多名的规模，不由得让人们惊叹不已。如今，当地的老百姓都说育英小学是通许县教育事业上一颗璀璨的明珠，是一所让社会满意、家长放心的先进学校。然而，这样一所充满生机和活力的学校是怎样发展壮大起来的呢?近日，记采访了育英小学校长杨彬。     

交友信箱

信箱姓名：曲欣年龄：12岁优点：不自大不足：马虎爱好：唱歌、跳舞、看书。地址：林口林业局子弟小学五（3）班你们好！我是一名女孩，我非常爱好音乐，我也很擅长英语、朗读。我很希望能有一名与我性格相似的笔友。看了你们的栏目我很高兴，也希望你们的栏目越办越红火。我的地址：哈尔滨市延寿县延河镇延河小学一(2)班孙博文你好！我是海林市一小的一名学生，我叫张萍，我想通过“交友信箱”交个笔友。我的爱好是：电脑、打羽毛球、英语、交朋友。我的通信地址：海林市第一小学五（2）班张萍大家好! 我叫姜珊，我的性格比较外向，喜欢…