省情资源网的建设与新方志编修

分析了省情资源网与地方志的关系,指出省情资源网与传统纸质志书相比具有独特优势,并以山东、黑龙江、吉林等省(市、区)为例介绍了国内省情资源网的建设情况,指出目前省情资源网建设中存在的问题,并提出解决方案.     

对高职高专现代信息技术课程资源网平台建设的思考

文章首先对现代信息技术课程资源网平台建设的需要,作了相应地分析,然后对这样的资源网平台建设作了较详细地探讨;它对高职高专现代信息技术课程资源网建设具有一定的实用价值和意义。     

提高区域教育资源效益的对策

随着校校通工程、农村中小学现代远程教育工程的推进,中小学资源建设中出现了重复建设、资源孤岛、资源利用率低等问题,使得资源不能共享和应用,浪费了大量的资金和硬件设施。目前,国家基础教育资源网、农远工程资源网、辽宁省基础教育资源网已开通。     

对区县级资源网建设的思考

国家出台《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后,湖南省结合全省实际也相继出台了《湖南省建设教育强省规划纲要》、《湖南省教育信息化发展规划》等相关文件,并举全省之力建设了湖南省基础教育资源网。随着全省资源网的推广与应用,作为该     

基础教育城域资源网建设的组织机构设置

一、什么是基础教育城域资源网当前我国基础教育改革如火如荼,如何加强基础教育信息资源建设迫在眉睫,但是由于目前我国各地经济发展不均衡,教育投入尚未达到要求,因此在全国范围内建立广域资源网还不现实,为此笔者提出应首先建立基础教育城域资源网。基础教育城域资源网是以某     

安徽基础教育资源网建设工作会议召开

<正>本刊讯2011年12月14日,安徽基础教育资源网建设工作会议在合肥召开。会议总结了近年来我省电教工作取得的成效,研讨了中小学校园网建设工作,明确了安徽基础教育资源网今后工作思路,部署了全省教育资源     

静安：用新的课程理念建课程网

如何利用现代教育技术为教育教学服务，为课程改革服务，这是当今教育界积极思考、努力探索的现实问题，静安区从实践入手，创建了学科课程资源网，以网站建设的实践去发现和解决教育教学以及课程改革中的各种问题。现在，历史课程资源网已经初具规模，其他各学科的课程资源网也已经开始着手建设。     

重庆市乡土地理资源网的建设

网络技术的日益发展,网络资源/网络教研/网络建设成了我们研究的主要课题.如何针对地理学科的特点,设计与开发具有学科特色的乡土地理资源网站,已成了一个极其具有探索价值的问题.本文介绍了重庆市乡土地理资源网建设的目的、意义、结构、功能、过程和使用,强调网站建设中的科学性、目的性、功能性和易用性等.本文撰写包含了两个目的:一是向重庆地理教师介绍重庆市乡土地理资源网,让重庆市地理教师进一步了解和使用重庆市乡土地理资源网;二是给广大的试图建立乡土地理网站的教师们给一些参考和启示,进一步促进乡土地理网的发展.     

内蒙古资源网规划与设计

内蒙古自治区充分利用自身资源优势,发展网络经济,推进资源宣传、资源服务,建设内蒙古资源网,将网站建设成集资源交易、信息、金融、物流等服务为一体的综合型电子商务平台。从系统架构、数据库设计、安全设计、资源交易接口等方面进行了整体方案设计,并对系统平台进行了规划,力争从技术层面确保内蒙古资源网建设工作的顺利进行。     

基础教育城域资源网建设的组织机构设置

一、什么是基础教育城域资源网 当前我国基础教育改革如火如荼，如何加强基础教育信息资源建设迫在眉睫，但是由于目前我国各地经济发展不均衡，教育投入尚未达到要求，因此在全国范围内建立广域资源网还不现实，为此笔者提出应首先建立基础教育城域资源网。     

新时期普通高校文献资源建设对策分析

本文从馆藏文献的统计入手,通过对文献数量、质量、使用状况等方面的调查研究,指出做好馆藏文献的统计,编制文献资源发展计划,建立文献资源评价体系是普通高校文献资源建设的重点;探讨了新形势下,普通高校图书馆结合数字图书馆发展契机,加强文献资源建设,建立学校文献资源网,实现资源共建共享的必要性。     

高校《形势与政策》课中的省情教育论析

省情教育是形势与政策教育目标和内容的地方化体现,其内容主要涵盖详细的基本省情信息、具体的省级方针政策信息和社会建设实践信息,在《形势与政策》课程教学中具有十分重要的作用。高校教师要树立正确的省情教育指导思想,并具备深厚的省情教育理论功底;坚持用历史的、发展的、全球的观点分析省情。各高校要以该门课程教学为平台,多管齐下强化省情教育。     

在《形势与政策》课程中开展省情教育的实践探索

省情教育是党的基本路线教育和国情教育地方化的具体实践,应成为高校形势与政策教育的重要组成部分。我校开展省情教育的主要做法是:全方位、多渠道地开展,抓住地方院校与江西经济建设的切入点,针对不同时期省情教育的侧重点,建立和完善省情资料库和人才库。     

国家基础教育资源网的电视虚拟课堂设计

本文从国家基础教育资源网的目的与内容出发,论述国家基础教育资源网电视虚拟课堂的表达形式、指导思想、教学模式、教学策略和编制要求。     

高校省情教育的逻辑演进及优化路径

省情教育是增进学生科学认知省情、激发其家国情怀的重要途径,是高校思想政治教育的重要内容。基于当前高校省情教育现状,可从以下路径优化：教育方针应立足于国家和地方战略发展需要,课程设置应与省情国情世情形势发展相协调;教学内容应讲清楚省情主要特点、优势和不足,注重纵横向对比,从先辈开发建设历程中汲取力量,增强学生自豪感、责任感和自信心,激发其服务地方、建设祖国的热情与自觉;任课教师需提高其省情知识储备与专业素养,注重多学科结合;教学方法应注重理论与实践相结合,尤其应加强实践教学,借用学生喜闻乐见的形式把省情教育贯穿教育教学全过程,增进其趣味性和有效性,构建省情教育共同体。     

国家基础教育资源网的升级改造研究

本文采用了文献研究和比较研究两种研究方法,分析了国家基础教育资源网的现状,并通过对美国赖斯大学Connexions项目、MIT OCW项目和英国开放大学OpenLearn项目的特点分析,为国家基础教育资源网升级改造方案提出了理论及实践依据,并提出了升级改造方案.笔者认为在基础教育阶段,应以国家投入为主,协作共建为辅,在国家基础教育资源网中应支持协作共建模式,构建多元化的评价主体和评价方式,提供多样化的交互环境,建议将国家基础教育资源网改造成一个优质资源的集散地和资源协作开发与交流的平台.     

九州撷英

我国首家世界劳务资源网开通 中国第一家专门提供世界各国劳务信息的专业性电子商务网站——世界劳务资源网近日在大连开通。世界劳务资源网的建设目的是为了解决各国劳务合作企业及用人单位、求职者由于国际间信息交通、地理位置、文化差异所带来的诸多不便,提供全方位、互动式服务,集新闻信息,资料汇编、政策咨询、供求登录,业务代办。海外求助为一体,并着手解决国际劳务合作的电子化处理方案,力求为各方提供最便捷的服务。     

旅游管理专业省情教育研究——以贵州师范大学为例

省情教育是党的基本方针路线教育和国情地方化教育的具体实践,对于旅游管理专业而言,省情教育是激发专业学习热情、树立正确人生观、价值观、职业道德观的重要载体,同时也是专业基本知识的重要内容。创新旅游管理专业省情教育对于旅游人才培养与地方建设具有重要意义。     

社区教育中学习资源信息化探究

信息时代的学习对学习资源提出了更高的要求,根据社区教育学习资源的内涵,社区教育学习资源的信息化包括利用社区人力资源、加强社区教育基础设施建设和社区学习资源网建设三个方面。     

社区教育中学习资源信息化探究

信息时代的学习对学习资源提出了更高的要求,根据社区教育学习资源的内涵,社区教育学习资源的信息化包括利用社区人力资源、加强社区教育基础设施建设和社区学习资源网建设三个方面。