激发兴趣,打开课外阅读的大门

城郊地区初中生课外阅读兴趣低、阅读量少,课外阅读的教学效果不理想。教师可通过补充资料、创设情境、调动感官、模拟剧情等方式激发学生的阅读兴趣,进而让学生积极主动地进行课外阅读,实现学生"多读书,好读书,读好书,读整本书"的目的。     

打开幼儿阅读兴趣大门

幼儿期是一个人能力形成的关键时期,阅读技能也不例外,所以在幼儿教育中培养幼儿的阅读技能被放在了非常重要的位置。幼儿的自制力差,所以兴趣的培养是提升幼儿阅读能力的根本,如何打开幼儿阅读兴趣的大门是众多幼儿教师所面临的重要课题。本文将从培养幼儿阅读兴趣的重要性、目前幼儿阅读的现状以及培养幼儿阅读兴趣的策略这三个方面深入剖析这一课题,旨在为提升幼儿阅读兴趣提供一定的学术参考。     

布书,宝宝的“生活老师”

从宝宝呱呱坠地开始,爸爸妈妈们便开始无微不至、全心全意地照顾。很多父母不经意间成了宝宝的生活“保姆”,甚至让宝宝达到了饭来张口、衣来伸手的程度。事实上,父母这样做,对宝宝将来适应社会是没有益处的。父母应该从婴儿期开始着手培养宝宝的认识和学习生活的能力,这时,布书又可以派上大用场了,其中的日常生活系列,不仅可以让宝宝对日常生活充满兴趣,这位宝宝的“生活老师”还会在游戏的过程中,促进宝宝情商、玩商和社会性的发展呢!爸爸妈妈们,快跟着宝宝一起玩布书吧!当您把宝宝在玩布书过程中的各种表情变化一一记录下来后,时间长了,您一定会惊喜连连!     

布书 宝宝的第一本书

什么是布书? 布书是用棉布缝制的:棉布上既可以印刷文字、图案,又不像毛绒玩具那样会产生静电、沾染灰尘,减少宝宝的尘埃过敏机率; 配有玩偶、摇铃、BB器、搭扣、魔术贴、安全的玩具镜、多种触觉训练材质等等,这是根据学习功能的需要,结合布书的内容而精心安排的; 中间填充棉花或海绵:给宝宝带来柔软、舒适的感觉,增强学习、玩耍乐趣; 内有多种活动件,给宝宝提供了主动感知、探知的空间……     

兴趣:打开作文大门的钥匙

<正>心理学家认为:兴趣是人的一种个性心理特征,是在一定的情感体验影响下产生的一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。通俗地说,就是觉得有意思,是人对事物的内心情感,是人的喜好情绪的表现。"兴趣出勤奋,勤奋出天才",这是我国伟大的文学家、思想家郭沫若先生对兴趣所下的科学论断。可见,兴趣是一种高尚的情操,是你成功打开科学大门的金钥匙。对人类作出杰出贡献的大科学家爱因斯坦的"兴趣是最好的老师"这句至理名言,就是他在物理学研究领域不朽成就的见证。兴趣是学生探求知识、认识事物的动     

激励:打开兴趣大门的金钥匙

说起中小学生的学习，很多人都懂得，兴趣是打开知识大门的钥匙。那么．怎样打开兴趣的大门呢?如果我们仔细研究一下那些学习成绩好、进步幅度大或者是转化快的学生，不难发现．个共同点，那就是激励。因此，我们说激励是打开兴趣大门的金钥匙。     

利用兴趣打开历史学习的大门

推开历史厚重的大门,展现给我们的是一个博大精深、多姿多彩的宝库。法国史学大师马克·布洛赫曾说过：＂历史思接万载,视通万里,千姿百态,令人销魂,因此它比他学科更能激发人们的想象力。＂但是,在中学各学科抽样调查的总体结果来看,中学历史学科是学生最不喜欢的课程之一,许多学生都认为历史课枯燥、没意思,     

用兴趣打开诗歌鉴赏的大门

语文教学中,由于社会和时代的差异常使学生对诗词充满陌生感,甚至有排斥的心理,而诗歌教学是新理念下中学语文和课改的重点之一,怎样培养学生的兴趣,提高学生诗歌鉴赏的能力,本文将从情感体验、运用想象和联想以及注重意象等方面进行探讨。     

用兴趣打开学生作文的大门

＂今天的作业是写一篇作文……＂我还没有说完,教室竟然炸开了锅,学生愁眉苦脸地喊起来：＂老师,不要写作文啊!＂想不到我第一次布置写作文,学生如此抗拒。迫于新老师的权威,孩子们极不情愿地接受了写一篇作文的作业,可收上来的作文比我意料中的还差。面对字迹潦草,质量不尽如人意的学生习作,我沉默了：兴趣是最好的老师,     

兴趣——打开英语知识大门的钥匙

瑞士著名教育家皮亚杰说过:"所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。"这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力,促使他们顽强拼搏,努力学习。根据有关调查表明,随着年级的升高,初中学生的英语学习兴趣     

以兴趣打开通向英语世界的大门

兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的因素,一个人学习水平的提高无不是对所研究的问题产生了浓厚兴趣的情况下形成的。在英语教学中,激发和培养学生学习英语的兴趣是搞好英语教学工作的关键,只有激发学生对英语的兴趣,才能打开通向英语世界的大门。对教师而言,只有采取多种灵活、有效的教学方法才能调动学生的积极性,从而提高学生学习英语的兴趣。那么如何激发学生学习英语的兴趣呢?我在职业学校的英语教学中总结了以下几点:一、从现实的角度出发,教育学生认识到学习英语的重要性。教师在上第一节英语课时,就应从思想上使学生意识到学习英语…     

布书——真正属于宝宝的书

书,是人相伴一生的朋友。那么,宝宝所需要的书是什么样的呢?我想,它应该好看,所谓的好看是指除内容之外,还要有漂亮的外观和亮丽的画面;它更要好玩,好玩的书就像一个神奇的玩具,它的多种玩法让宝宝一见到就爱不释手;宝宝的书还应该是一种有益的工具,让宝宝获得无穷乐趣;对于妈妈来说,它又是难得的好道具,可以利用它和宝宝一起进行亲子阅读。而集中这些特点于一身的书就是布书,布书的最大特征就是:它是真正属于宝宝的书!     

打开友善大门

从小到大,我一直生活在自己的小圈子里,一个人怡然自得.我不容许别人闯进我的生活,害怕打破这份宁静与安逸;我也从不走进他人的生活,因为那样我会感到拘谨与不安.     

打开 微观世界 的大门

显微镜,大家应该很熟悉吧?我经常在爸爸的实验室里看到它,但爸爸总是不让我碰.他越不让我碰,我越觉得新奇,越想拥有一台属于自己的显微镜. 好不容易用上显微镜 放寒假了,梦想终于成真.爸爸给我买了一台显微镜作为新年礼物.我如获至宝,欣喜若狂,跃跃欲试.     

兴趣,开启智慧的大门

兴趣是最好的老师。教师要培养学生的兴趣,才能开启智慧的大门。     

打开春天的大门

来吧让我们一起打开新学期崭新的课本打开春天的大门来吧让我们执笔为犁在春天光洁的皮肤上播下第一粒希望的种子春天广阔的大地上劳动者如蚂蚁搬动农具化肥和良种搬动积攒了一冬天的梦境一群高尚而卑微的人啊纷纷涌出春天的大门用嘴唇眼神和沾着年味的双手在孩子们的心田种植歌声偶尔有一场雨下来我们就祈盼能把地下透想像着雨打麦苗的情景课就讲得有些激动恨不能学生的头发都变成根须一头扎进雨后的地里雨下了一个下午学校的读书声却没有受潮雨声和书声是小村最爱听的协奏曲甚至一两头脱缰的牲口也好奇地在学校门口探头探脑直到放学庄稼人…     

打开课外阅读的大门

当前学生的课外阅读面临种种问题:学生沉迷上网,无心读书;作业太多,没时间阅读;阅读的面窄,不知道如何选择书目等等。如何改变现状,培养学生阅读兴趣,营造良好的阅读氛围呢?本文推荐了六大策略,为孩子打开课外阅读的大门。     

探究性阅读,打开阅读个性化的大门

作为一名一线的语文教师,我尝试在语文阅读教学中引入探究性学习的理念,教学实践中我强烈地感到这样的尝试不仅会改变教学中教与学的关系,充分调动学生的主动性、积极性,使学生的个性和潜能在     

高校打开资源大门

目前,我国教育科研网和各高校的校园网已经基本建成并得到完善,省市教育科研网建设蓬勃发展,新世纪网络课程工程已经完成.但是,优秀的教学资源尚未得到充分的共享和应用,在教学质量和办学效益的提高方面尚未充分发挥其应有的作用.当前,视频公开课等新型教学模式的火热,显示了未来的教育将更加开放.面对这种形势,我国高校不能紧锁"大门",要抓住视频公开课发展的契机,更多地解放资源,实现优质资源共建共享这一目标,推动我国高等教育改革发展.宋晓平:推进网络公开课的根本障碍理念 西安交通大学副校长 在耶鲁大学开放课程中主讲心理学的保罗·布鲁姆教授说:视频公开课是耶鲁建立"世界学术霸权"的大计!