浅析会计理论研究与会计体系构建

在我国的会计体系构建中,理论研究作为一个十分重要的组成部分,对于指导会计实践具有重要意义。因此,本文以会计理论和体系为研究对象,首先阐述了构建会计体系和进行理论研究的意义,然后针对当前我国会计理论的不足进行了深入分析,最后则针对这些问题提出了一些优化会计理论研究和体系的建议。     

初探和谐课堂的构建

和谐产生美,和谐是一切美好事物的最佳状态。和谐是人们的追求,也是教育的追求。在新课程实践中,我尝试着以建立新型师生关系,创设融洽的情感气氛,设置问题情镜,运用多媒体技术来构建和谐课堂,以达到良好的教学效果。     

试论科学发展观与高等教育和谐的构建

党的十六届三中、四中全会明确提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的理念。在高等教育领域，我们同样要树立科学的教育发展观，它对于推进我国高等教育改革与发展具有重要指导意义。要实现高等教育的和谐发展，笔者认为必须处理好四个问题：教育的规模、成本与质量问题，教学与科研的关系问题，学术腐败问题，教育资源分配不公的问题。解决好上述问题，高等教育的改革才能在现有基础上实现和谐，获得飞跃。     

和谐校园的构建

构建和谐校园是一个包含丰富内涵的目标体系。当前，我国高等教育迅速而深刻的变革所导致的各种影响和谐校园的矛盾日益彰显，需要我们把校园和谐作为一种价值取向加以确立，并积极寻求应对之策。     

努力构建和谐甘孜

构建和谐甘孜,是为了贯彻十六届四中全会精神,是事关小康甘孜,生态甘孜目标的实现,也是维护甘孜州安定团结的重要保障.同时,也是甘孜州各族人民的共同愿望和要求.     

“和谐校园”的内涵与构建

构建高校和谐校园的基本思路,关键在于高举"八荣八耻"的时代旗帜,前提在于拥有和谐的领导班子,核心在于树立"以人为本"的治校方针。     

构建和谐的班集体

班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂。所以,构建和谐的班集体尤为重要。和谐班集体是一个集体成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体;是一个满足于学生想学习、能学习、会学习的班集体;是一个做事高效率、懂得真善美的班集体。     

构建和谐政府采购

本文对采购人、采购机构、供应商在政府采购过程中的合作关系进行了深入的探讨;对采购中发生的质疑和投诉现象进行了剖析,提出了整改措施,对实际采购工作有一定的指导意义。     

构建和谐校园的思考

和谐的校园,是适合校园里各要素健康成长的最好环境。要建设和谐校园,就是要创造一切条件,使校园里的人得到和谐发展,并使环境与人的发展相和谐。     

谈谈和谐师生关系的构建

本文分析了师生关系存在的问题和原因,对如何构建和谐师生关系进行了思考并提出了相应的对策。     

构建和谐校园 确保学校和谐发展

大量的教育实践证明,只有构建和谐校园,才能保证学校的健康发展;而构建和谐校园,必须营造良好的教育环境、建立和谐的师生关系以及和谐的人际关系、创建文明的校园文化和建立有效的管理机制。     

谈构建和谐校园的必要性

本文从有利于构建社会主义和谐社会的高度,在分析和谐校园涵义的基础上,剖析构建和谐校园的意义、特征,探讨构建和谐校园的具体方法,具有重要的意义。     

如何构建和谐大学校园

本文从构建和谐校园的原因出发,结合高校目前教职工队伍中出现的一些问题,阐述了如何构建和谐大学校园,以图对构建和谐社会提出一些见解.     

构建和谐企业之我见

党的"十六大"首次把"和谐"社会的概念写入了党的纲领性文献.此后,十六届四中全会<决定>又进一步把不断提高构建社会主义和谐社会的能力,作为党执政能力建设的一项主要任务,为我们指明了发展的目标和方向.企业作为社会的一个组成部分,其是否和谐是关系建立和谐社会的一个重要因素.     

构建和谐师生关系营造和谐校园

构建高校和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,其中最核心的是人际关系的和谐。而师生关系的和谐又是人际关系和谐的重要组成部分。本文提出了和谐师生关系在和谐校园建设中具有的重要意义,并着重分析了影响师生关系和谐的主要因素及探讨构建和谐师生关系的对策。     

构建和谐企业的着力点

企业作为社会经济体系的细胞，对于和谐社会的构建至关重要。我国企业在总体和谐的大前提下，存在着诸多不和谐的因素与现象。构建和谐企业任重道远，必须加大建设力度，要构筑和谐企业的动力、组织、思想、道德和社会基础。     

论和谐大学的构建

构建和谐大学不仅是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是构建新型大学的重要手段和目标.从和谐大学构建的本质而言,就是要促进大学内部成员和各种要素的全面、协调发展,以形成进步、高尚、和谐与积极向上的精神风貌.而具体途径则要从精神层面、制度层面和人员组成三个方面来共同努力.     

构建和谐校园的理论与实践

和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园是时代发展的必然。高等教育作为传承文化、科教创新、服务社会的基地，是培养社会主义和谐社会合格建设者和可靠接班人的摇篮，是构建和谐社会的动力源泉，理应成为推动和谐社会发展的主力军和主阵地。通过构建和谐校园，可以全面落实科学发展观，深入开展科学发展观与社会和谐的教育，引导学生树立科学发展与和谐发展的理念，促进学生全面和谐发展，从而培养出更多建设和谐社会的新力量。     

高校构建和谐师生关系的实践与思考

构建和谐师生关系是构建和谐校园的重要组成部分,也是高校教学工作和学生工作的重要内容和主要目标之一.和谐的师生关系包括师生平等、教师的主导作用,也包括大学生主体作用的发挥,自身的健康和谐发展,以及大学生群体的和谐发展.     

巧妙构建 和谐生成--如何构建和谐课堂

“亲其师,信其道”,师生关系影响着教学质量。和谐课堂的构建恰恰体现了师生之间民主平等的关系。在历史课堂教学中,用教师的亲和力,采取丰富多彩的课堂形式,在和谐的课堂氛围中,构建充满智慧的和谐课堂,使学生精神愉快,思维活跃。学习兴趣浓厚,从而大大提高课堂教学质量。