皮肤性病学多媒体教学课件的开发与应用

介绍了以全国统编医学专科教材内容为主的皮肤性病学多媒体课件制作过程及教学应用,并采用问卷式随意测试了两届200名学生,对多媒体教学方式与传统教学方式的教学效果进行了对比分析.结果显示皮肤性病学多媒体课件教学在皮疹直观性、组织结构演变过程、知识技术信息量、临床观察诊断等方面优于传统教学方式,而后者在定义概念准确性的教学效果优于前者.     

用图说话：皮肤性病学多媒体课件制作体会

在皮肤性病学教学中,充分利用各种图片来制作多媒体课件,可以增加教学趣味性,提高教学效果。     

多媒体教学和多媒体课件开发

本文重点阐述了多媒体教学中需要正确处理的各种关系,及多媒体教学系统里多媒体课件设计制作过程中应注意的问题。     

多媒体教学课件的设计与制作

掌握多媒体课件的设计方法与制作技术，是现代化教育对广大教师提出的新要求，也是教师应具备的基本素质之一，本文着重介绍了多媒体教学课件的形成过程，设计方法和制作要求，以便教师能尝试，制作多媒体教学课件。     

浅谈多媒体教学课件的制作

随着多媒体技术的发展,多媒体教学逐渐在各教学领域普及开来.本文从教学实践出发,以提高课堂教学质量为目的,针对多媒体教学过程中出现的问题,就多媒体课件的制作提出了自己的建议.     

浅析多媒体教学课件的应用与制作

随着多媒体技术在教学领域的广泛应用，多媒体计算机辅助教学也日益普及化。利用多媒体手段辅助教学有其优势，但目前在认识和使用上还存在一些问题。基于这些问题，作了一些分析，以期使多媒体能够更好地服务于教学。     

多媒体课件制作与多媒体教学方法的研究

本文在问卷调查和教学实践的基础上，意在从心理学、教育学、美学等多个角度，探讨大学教育中多媒体课件制作和多媒体教学方法的理沦和实际应用。分析了目前在大学教育中，多媒体课件制作和多媒体教学方法存在的问题，提出根据大学生这一受众群体的心理特点，制作多媒体教学课件的基本原则，以及多媒体教学的基本策略。以充分发挥多媒体教学模式的优点，达到最佳的课堂教学效果。     

多媒体教学课件的设计与开发

多媒体CAI是一个既重要又有效的现代教学手段．多媒体CAI课件的设计和开发要遵循教学规律、符合教学大纲的要求、着重解决传统教学方法中难以解决的问题．在课题的选择上，要有利于优化课堂教学结构：在课件的结构形式上，要符合学生的思维方式；在课件开发过程中。要结合教师的实际情况选用适当的软件，有目的的开发实用型的课件并在实践中检验其教学效果．多媒体CAI还应与传统的教学方式有机结合起来，充分发挥各自的教学功能，优化课堂结构，提高教学质量．     

浅论多媒体教学课件的设计

本文阐述了多媒体教学课件设计存在的问题，提示了多媒体课件的设计方法及设计软件的选择及一些在设计中的有关技巧。     

浅谈多媒体课件在教学中的应用

随着多媒体计算机的应用渗透到社会生活的各个方面,许多学校也将多媒体课件和教学结合起来,多媒体教学一改传统单一、僵硬的课堂教学模式,采用智能型、具有亲和性的界面,以生动、形象、通俗易懂的方式,展示最前沿、最丰富的知识,从而激发了学生的学习兴趣和积极性,收到了较理想的教学效果。     

浅谈多媒体课件及其制作

随着计算机技术和信息技术的飞速发展,计算机辅助教学也日趋得到普及,使得多媒体课件在教学中得到了广泛应用。该篇文章阐述了制作多媒体课件应遵循的原则,对几种常用的制作工具进行了分析,并总结了制作多媒体课件的一般过程。     

浅谈多媒体课件在网络教学中的应用

随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然趋势。现代多媒体技术正经历着一场网络化的革命。本文首先从分析网络多媒体教学的基本特点出发,引出了多媒体课件在网络教学中的应用,指出了网络多媒体教学课件的制作,并阐述了网络多媒体教学的发展趋势。     

多媒体课件的教学设计研究

分析多媒体课件在教学活动中与传统媒体相比所具有的特点，并从理论上对开发多媒体课件时的教学设计进行研究。同时结合工作实际，阐述了在制作多媒体课件时需要把握的几个要素。     

多媒体课件对多媒体教学质量的影响及对策

多媒体课件在多媒体教学中的运用愈来愈普及,但在具体的运用中仍存在亟待解决的问题,这些问题如不及时解决,必将影响到多媒体教学质量和教学效率。本文针对当前多媒体课件在多媒体教学实践中一些比较突出的问题,提出了合理使用多媒体课件,优化多媒体教学,提高授课质量的一些想法和措施。     

浅谈多媒体教学课件制作的四点技巧

近年来,多媒体教学以生动、丰富、直观的优势迅速在高校教学中普及。多媒体在教学中的成功运用,拓展了教师的教学空间,提高了教与学的双重效率。随着多媒体课堂的深入,如何运用多媒体制作课件变得尤为重要。近几年的“课件制作”讨论很多,笔者就自己的教学体会,总结出多媒体课件制作的通用性、独特性、局限性和互动性四个方面的技巧,并运用合理的教学手段发挥多媒体课件的最优效果。     

多媒体课件在课堂教学中的应用

随着多媒体课件在教学中越来越广泛地应用,虽然给学生带来听、视觉上的直观感受,但同时在多媒体教学中存在许多共性问题。如何将课件有效地运用到教学中,提高教学效率,更好地辅助于课堂教学,对教师的信息素养提出更高的要求。     

多媒体课件在农科专业教学过程的应用及效果

多媒体课件应用于农科专业教学中,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的动手能力、增强学生的认知能力。在创建适合农科专业课程的多媒体课件时,要把握课件质量、注重与其他教学资源互补、加强在农科专业的应用。     

多媒体课件建设与应用的思考

对远程开放教育中多媒体课件建设和应用中存在的相关问题进行了分析、探讨,并提出了解决问题的措施。