我有些紧张，我有些难受

想出这个题目并板书给学生只是最近的事。要说清楚这两句话的来历，还得从往事说起。在语文课上，同学们举手十分积极，但有时当同学在回答问题时，而有些同学却在说其它的；有时同学答错了，老师还没来得及正而的鼓励和引导，已经进来了其他同学并无嘲讽意味的笑声，弄得发言的同学不好意思。不敢再发言。我真不知该如何是好。一次，我抓住一个时机，说：“同学们。在老师的黑板上应该有两个字，你们猜猜是什么？”他们思考了一会儿。有的同学说，老师，你的黑板上什么字也没有；有的同学说是“严肃”；     

老师也会不带书

“上课。”“老师，你没带书。”随着几个同学的话语，全班同学的注意力，一下子集中到“老师没带书”上。“那么请同学们讨论一下，老师没带书上课的效果，与带书上课的效果会一样吗？”我趁机把预先设计好的问题抛出来。正如我所想，讨论非常热烈。有的同学说，老师没带书照样能上好课，因为老师可能早把课备好了；有的同学说，老师没有精力把课本上的所有内容都背下来装在脑子里，上课应该带着书，效果会更好些。我趁热打铁，抛出真正想要解决的问题。“老师带不带书上课效果不一样，那么同学们上课不带书会影响学习效果吗？”同学们七嘴…     

如何改变音乐课堂中的『乱』

镜头一：在上一年级音乐课《什么动物出来玩》时，老师想请几个同学到前面来表演小动物的动作。话音刚落，有的同学就开始学小兔子乱蹦乱跳；有的同学模仿小鸟转圈；还有的同学居然像小鸭子一样摇摇摆摆走出座位，嘴里还“嘎嘎嘎”的叫着，教室里好不热闹……     

“合作”非“合坐”

现象一：语文课上，老师让大家小组合作讨论“怀丙和尚是怎么捞铁牛的”，教室里立刻想起嗡嗡声，四人小组中，一个同学，看来是小组长，在慷慨激昂地发表自己的看法；另外的两个同学倒是在听，但一言未发；还剩下一个同学明显不在状态，眼睛滴溜溜地看着其他组的同学，时不时还捅一下其他同学。     

教育，必须消灭“忌语”

教育，必须消灭“忌语”荣献上小学的儿子常常讲一些老师挖苦、讽刺学生的“趣事”。比如；有的同学笑得声大了一点，老师就说：“你被猪毛噎住啦！”，有的同学坐得不规矩，老师就说：“你得了软骨病啦！”有的同学一时高兴，手舞足蹈一下，老师就说：“你在抽风呀！”诸...     

难忘“袋鼠蹦”

小时候，我做过许多有趣的游戏，最难忘的便是“袋鼠蹦”。那时我上二年级。有一次上活动课，老师拿来四个麻袋，说：“这节课我们来做袋鼠蹦的游戏。”说完便拿起其中一个麻袋，把双脚伸进袋里站稳，双手捻着袋口，用力一蹦，身子稳稳地立在地上。老师蹦跳的样子很像袋鼠，惹得同学们哈哈大笑。“老师也疯狂”，怎么样，心动了吧？是不是也想马上去做做“袋鼠蹦”呢？老师把我们分成四队，游戏开始了。有的同学双脚刚站进袋里，双手用力一提袋口，一不小心坐进了麻袋；有的前脚站进袋里，后脚刚一离地便被绊倒在地；还有的刚提脚想往袋里站…     

数的整除

同学们，今天我们复习了“数的整除”。经过大家的探索，又学到一些新的知识。下课时我有个要求，根据老师出示的数字卡与自己的学号说一句有关整除的话，说对的同学便可以下课，行吗？学生跃跃欲试，争先回答。师拿出“０”，生说：个位上是“０”的数，都能被２和５整除的数叫偶数，不能被２整除的数叫奇数；……结果学号是２、３、５倍数的同学都下课了，余下的同学面面相观，等老师再出示数字卡，可老师手中已没有数学卡片了。师说：“你们想一想，现在老师只要说一个什么数，大家就都可以下课了？”生说：“（１）。”一个数，如果只有…     

为小干部的角色定准位

小干部受夹板气，比较普遍。同学骂他们是“大红人”、“马屁精”、“叛徒”、“特务”、“窃听器”、“克格勃”，老师又责备他们“知情不报”、“不讲原则”、“缺乏是非观念”、“管不住同学”、“不负责任”，甚至“与坏学生同流合污”、“以权谋私”。他们既害怕同学的讽刺和孤立，又害怕老师的批评，上下隐瞒，左右为难，活得很累。 　　这里的症结是教师给小干部的定位有问题。 　　小干部应该是学生利益和要求的代表，而不是“二老师”；小干部应该是体现学生自我管理的重要角色，而不是老师的“代言人”；小干部应该是为同学服务…     

评选最具幽默感的老师

●我们有一个年纪比较大的老师眼睛极近视，要求很严格，不许学生迟到。但是，还是有个同学迟到了，偷偷摸摸的从后门进去。不幸得很，还是被老师发现了，看他坐下了，老师大步冲他走过去，大家都提心吊胆的看，老师生气地对坐在他前面的另一个同学问道：“你为什么迟到？”●高中时有个历史老师，一个挺壮的老头。秋天了，我们上体育课都穿长衣长裤，老先生穿着一件特薄的短袖T恤就出来了，还和我们打篮球，我们哥儿几个佩服得五体投地。第二天有他的历史课，是别的老师代课———听说老先生感冒了。●有一次物理老师示范做天平试验。他一…     

创新与标准答案

某校组织学生春游后，老师布置了一道以“春天”为题的作文。数日后，全班同学交了作业，大多以“春天好”为主题，赞美春天和风细雨、花红柳绿。唯有王聪的作文与众不同，认为“春天并不好”：春天细菌繁殖旺盛，夏季蚊虫都在这时孳生；春天易流行感冒；春天雨水淅淅沥沥下个不停，很烦人，像个爱哭的小姑娘，总也止不住；冷热不均，忽冷忽热……作文点评课上，语文老师对全班学生说，有同学不停地在作文中写春天不好，是不听老师讲解、胡思乱想的结果。古往今来，一些文人都夸春天好，“说春天不好是动错了脑筋”。     

教师的人格魅力

已经是中年人的曹先生，至今不能忘怀中学时代的数学老师。“文老师”，是我中学时的同学们送给一个姓周的数学老师的雅号。说起这个名字，还有一段佳话。高中时换了一个新数学老师，姓周，他的第一节课就令人难忘：“我20年前教过数学，后来学业荒疏了；今天是再作冯妇，重操旧业。听说贵班数学尖子多，我不知能否胜任，所以今天不胜惶恐。”有个同学提议，干脆叫他“文学数学老师”，这个雅号不久又被大家进一步简化为“文老师”。“文老师”名如其人，他上数学课时，你如果不经意地走过教室，可能会认为是在上语文课。例如抽某同学上台在…     

老师不在的时候

昨天下午第三节课，本来是体育大课间活动。因为老师要去开会，改上自习课了。 老师刚走几分钟，大家就立刻疯狂起来了。“喜剧泰斗”刘邦桢的笑话开始了，把前后桌的同学都快笑破了肚皮；“小老虎”陈秀娴也没闲着，组织同学开始抄写英语作业；“调皮鬼”刘灿转过头来撕碎梁洁莹的本子……班长陶怡开始头痛了，一会儿大喊“安静”，     

做作业的兴趣从哪里来？

有一天，上小学三年级的女儿突然问我：“爸爸，同学要抄我的作业怎么办？”对孩子提出的问题，我一时感到很难回答。于是，我反问女儿：“老师知道同学抄作业的事吗？”“不知道”。“那他们父母知道吗？”“我哪儿知道？”孩子还告诉我，如果不让同学抄作业，有些同学就会不和自己玩儿；如果让他们抄作业又怕老师发现挨批评。看到孩子进退两难，本着“两弊相比取其轻”的态度，我教给女儿这样一个办法：别人抄作业你可以不管（不是这样的问题不该管，而是小孩子还不具备处理这个问题的能力），你自己绝对不能抄同学的作业，因为抄作业就像…     

在学习中选择 在选择中发展

先看一个教学片断片段。在一次公开课上，执教的老师提问学生：“你们看，老师的眼睛里有什么？”有个学生看了老师的眼睛很长时间，然后举手回答：“老师的眼睛里有个我!”这位年轻的老师生气地说：“什么有个我？坐下。”于是又问另外一位学生，这位同学根据教材的内容回答：“老师眼睛里有眼球。”老师大大夸奖：“这个小朋友观察仔细，回答准确。”     

因人育人

“老师。我还想当班长” 今年我教一年级，全班58名学生。佳佳是个出众的孩子，活泼开朗，半天不到就主动与老师打招呼，课堂上第一个上台向大家作了自我介绍。同学们一致推荐她当班长。刚开学，她未教先会，读拼音、背古诗总比别的同学学得快；第一周大扫除还大胆地爬上窗户干得像模像样；早读课上更像个小老师，一边领读，一边巡视着其他同学，让我着实开心了好几天。     

难题之八 教师不喜欢我的孩子

难题之八　教师不喜欢我的孩子６６％的家长认为；“老师不喜欢我的孩子”是他们面临的主要问题。主要表述为：老师不喜欢我的孩子；孩子常说老师偏向别的同学；老师有时讽刺、挖苦甚至体罚我的孩子；在教育孩子问题上，我和老师难以合作；孩子在学校总受欺负；孩子怕老师...     

打造数字复兴

走进复兴高级中学,数字化校园的成果随处可见。电视窗上,“哥德堡”号船员来校联欢的照片吸引了许多同学驻足观看；教室里,历史老师自如地利用多媒体,绘声绘色地为同学们讲解《大河文明》；数字艺术创作室里,上选修课的同学将自己的声音转化成了音频文件在电脑上播放……作为上海市第一批试验陛示范性高中,复兴高级中学1998年就基本建     

当老师不在的时候

当老师不在时，便是调皮同学“大闹天宫”的时候；当老师不在时，便是同学们放松、尽情玩耍的时候；当老师不在时，便是同学们无忧无虑的时候；当老师不在时，便是……伴随着一段美妙的音乐，下午第二节课开始了。     

让爱的阳光在课堂闪耀

在现实生活中，我们曾经看到过这样的情景：课间十分钟，走廊上，同学之间互相撞了一下，双方不是说“对不起”“没关系”，把小事化了，而是恶言相向，甚至拳脚相交；某学生因为违返学校纪律受到母亲斥责后，当着老师的面辱骂母亲；某学生对批评他的老师当面顶撞，背后给老师起外号。这种种情景让人触目惊心。     

我这个人

我这个人，开朗活泼；我这个人，童心未泯；我这个人，好吃懒做；我这个人，羡慕别的女孩子的温柔、美丽；我这个人……开朗活泼的性格一直伴随着我，由于我心直口快，因而得罪了不少“仁人志士”，同学们给我起了个外号——“楚霸王”。开朗，活泼，常使我脑袋中的“恶作剧”细胞繁殖极快。上课了，班长大声喊“起立”，同学们“唰”地站起来，异口同声地说：“老师好！”N嗦突然，一个恶作剧闪现在的我脑海中。我趁机用脚勾走了前面同学的板凳，等老师说“请坐”时，前面的那位同学毫无防备，只听一声“巨响”，他坐上了“水泥板凳”，栽…