开封市中学生体质健康状况的调查与研究

2006年在京公布的《中学生体质健康公报》,显示我国中学生体质健康状况总体有所改观,但所存在的问题仍不容乐观。为进一步了解开封市中学生体质健康发展的状况,我院体育系科研小组依据教育部和体育总局联合制定的《学生体质健康标准》,在省级课题研究的基础上,对开封市2005、2006年参加中招考试的学生体质健康状况进行了进一步的大规模调研,并对调研结果进行了深入细致的分析研究,通过大量的走访、调查和问卷查找问题的原因,并提出了合理的整改措施与建议。     

关于中学生体质健康状况的调查与研究

在中国经济水平持续高速发展，人民生活水平日益提高的背景下，我国青少年学生体质健康问题却愈来愈令人担忧。为了及时、准确地了解青少年学生体质状况，本文通过走访专家、问卷调查、开座谈会等形式，从多个方面进行调研与分析，帮助人们树立正确的健康观，即生理、心理、社会适应三维健康观。希望通过本文的调查研究，提醒有关部门在对中学生体质健康状况予以高度重视的同时，决不可忽视中学生心理健康教育。     

中学生体质状况初步研究

笔者对我校的174名学生进行了抽样调查分析,结果显示：学生的体质健康状况呈现出明显的下降趋势,主要面临体能下降、近视率居高不下、肥胖学生增多和学生心理问题加大等重要健康问题。同时,对目前中学生体质下降的原因和体育教育中存在的各种现象进行了剖析并提出了建设性的建议。     

中学生体质与健康现状及策略的研究

中学阶段是人的成长过程中的重要阶段,是人的生长发育的关键时期,也是中学生的身体素质增长和体育锻炼习惯培养的重要时期,但是由于社会、学校、家庭、个体等多种因素影响了中学生身体、心理及社会适应的正常发展,导致我国中学生的体质状况呈日渐下降的趋势。本文探讨了中学生的体质健康下降的原因,并提出了相应的措施建议,希望通过多方面的努力,切实提高中学生的体质健康水平。     

长沙市中学生体质健康状况与对策的研究

采用文献资料法、数理统计法及逻辑分析法,随机抽取长沙市四所中学2007年和2010年部分初三学生体质健康测试数据进行比较分析。结果表明：目前长沙市中学生身体形态发育总体情况良好,但是超重肥胖现象严重;身体机能,呼吸机能和心血管机能下降;在身体素质方面,中学生下肢的爆发力减弱,上肢的力量有所增强。针对中学生体质健康存在的问题,提出了相应的对策建议。     

镇江市中学生健康素养与体质健康相关关系研究

本研究通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等多种研究方法对随机抽样选取的镇江中学生进行体质测试和健康素养调查研究,获取数据进行相关关系研究。研究结果表明:镇江市中学生健康素养和体质健康存在正相关关系,体质健康与健康素养相互作用,提高中学生的健康素养水平是一种改善中学生体质健康的有效方式。     

濮阳市中学生体质健康测试分析

为贯彻实施党中央提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,落实教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》的要求,2007年对濮阳市部分中学生体质健康状况进行了集中统一测试,取得了预期效果和有益经验。     

河北省农村中学生体质现状分析及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法对河北省农村中学生的体质健康状况进行了研究。结果表明,目前我省农村中学生的身高、体重、胸围状况均呈提高和改善态势,但学生的身体素质和肺活量水平有所下降。学生体能素质下降主要原因是体育锻炼不足。     

呼伦贝尔学院学生体质健康状况与体育锻炼态度调查分析

本文运用测试法、问卷调查法、数理统计法,通过对呼伦贝尔学院08级、09级、10级学生体质健康状况和体育锻炼态度的测试与调查分析,结果显示呼伦贝尔学院学生的体质健康状况男子良好,女子相对较差;体育锻炼态度、锻炼持续时间与体质健康状况均有较为显著的相关性,且体育锻炼态度存在一定的性别差异．旨在为内蒙古高校改善学生的体质健康状况提供依据,并有针对性地提出建议．     

医学院校学生体质健康标准政策态度的调查分析

文章运用问卷调查法、数理统计法,了解医学院校学生体质健康标准政策态度的现状与特点。对496名医学院校学生的调查数据进行分析,结果表明:1.医学院校学生对体质健康标准政策整体持积极态度,学生对体质健康标准的内容知晓度、执行过程和政策效果的认同度较高,愿意遵守体质健康测试中的规定和要求,对体质健康标准政策的满意度较好,但仍有一定的提升空间。2.医学院校学生体质健康标准政策态度存在显著的性别差异,男生政策态度得分高于女生。     

“三浴”锻炼促进幼儿体质健康的研究

"三浴"锻炼指空气浴、阳光浴和水浴锻炼。通过分析"三浴"锻炼的原理、实施过程、实施效果,结果表明:在目前的幼儿园体育教育内、外因素不足的制约下",三浴"锻炼对提高幼儿的身体健康、生理健康及心理健康等体质健康都有良好的效果。     

《学生体质健康标准》实施情况分析报告

2004年是实施《学生体质健康标准》的第一年,本文对农村中学(太华中学)初一7个班共351名学生,依照《标准》实施的数据进行分析,结果表明合格率100%,及格率31%,良好率54%,优秀率15%,身体素质得分率较高,身体形态、身体机能得分率较低。通过分析,对现状进行了归纳。并针对现状提出若干改进意见。     

浅析当下中学生学生体质下降的因素

本文以文献法为主要科学研究方法,重点论述时下我国学生体质下降的主要因素。发现学生身体素质下降的主要原因为社会中必要体育文化的缺失;高考体育改革势在必行;体育教师素质偏低等。     

河北省农村中学生体质现状分析及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法对河北省农村中学生的体质健康状况进行了研究。结果表明,目前我省农村中学生的身高、体重、胸围状况均呈提高和改善态势,但学生的身体素质和肺活量水平有所下降。学生体能素质下降主要原因是体育锻炼不足。     

不同锻炼水平大学生体质特征与体育活动健康干预研究

根据《学生体质健康标准》测试的基础数据,分析不同锻炼水平大学生的身体形态、身体机能和身体素质等体质特征．结果表明：不同锻炼水平的大学生体质健康测试指标差异有统计学意义;通过构建多元化课外体育活动管理模式培养和提高学生的自主锻炼意识、兴趣、能力以及体育文化素养,能增进学生体质健康水平．     

高校学生锻炼态度评价及应对策略研究

研究采用问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法,对高校在校学生的锻炼态度和参与行为进行研究,结果显示：不同年级、性别、学业水平学生在锻炼态度模型内部某些维度上存在不同程度差异。高校应为引导、培养学生的锻炼意识,创设良好、轻松的体育人文氛围,对不同性别学生的参与特点应做到区别对待。     

影响中学生体质健康的因素及对策研究

新课程标准在中小学的实施,在很大程度上调动了学生的体育锻炼的积极性,有利于提高学生的身心素质,对学生养成终身体育锻炼的习惯,提高我国国民的整体素质具有重要的现实意义。但由于受我国教育体制的影响,致使学校、家长和学生对体育锻炼的重要意义认识不够等原因,造成我国中学生的体质健康状况连续20年出现下降的趋势,分析出现这种状况的原因并给出相应的一些对策。     

中学生体质健康问题的调查与分析

体质健康是人生命活动的最重要的物质基础。这一目标在当前中学体育教育教学中仍在继续淡化。学生的体质健康越来越令人担忧。作为一名中学体育工作者有责任有义务面对现实去调查研究，分析中学体育工作中存在的问题，大力推动中学生阳光体育运动的广泛开展，不断提高学生的健康水平。     

大学生锻炼行为受体育锻炼态度影响的研究

当代大学生在受高等教育阶段开始呈现出身体素质下降、心理疾病凸显等问题,而体育锻炼对促进大学生身心的健康发展有着重要作用,因此,各高校体育教育教学需要通过深化改革来提高大学生锻炼行为。本研究认为大学生体育锻炼行为会受到锻炼态度的影响,笔者通过对相关文献资料的梳理编制出《大学生锻炼态度量表》和《大学生体育活动等级量表》,以江苏省7所高校900名大学生作为研究对象,利用上述两个调查问卷对其进行测查。