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硬币“美容术”?你一定没听说过吧?悄悄告诉你:这是我从《今天写什么》上学来的一个小实验!瞧我的![第一段] 相似文献
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(一) 这是第二学段的一次习作课,学生开展投硬币比赛的游艺活动。在一个广口瓶里,放一个小酒杯,灌满水,让学生从瓶口约30厘米的高度,把面值一分的硬币往瓶里投,能投进小酒杯的,得10分。累计得分高的,优胜。 (二) 游艺活动结束,表扬优胜者后,教师宣布,开展第二轮比赛,能介绍投硬币比赛活动,表达出自己的感受,就是优胜者。开始,学生无从下笔,提出种种问题。教师着重引导学生讨论 相似文献
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林大誉 《中小学实验与装备》2013,23(3):11-12
1问题再现——实验分析难到位(1)如图1中甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,将活塞迅速压下去,观察现象。(2)如图1中乙所示,在大口玻璃瓶内装入少量水,并滴入几滴酒精,用气筒往瓶里打气,当塞子跳出时,观察瓶内的变化。这两个实验的现象都比较明显,实验甲可以观察到:棉花燃烧,玻璃筒内发光;实验乙可以观察到:活塞跳出的瞬间,瓶中出现白雾。然而,教学中却常常存在两个问题,一是实验现象虽然明显,学生却未能充分感知。 相似文献
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一次性注射器在化学实验中的用途极为广泛,它可以代替许多仪器来完成实验,特别是学生家庭实验或创新实验设计上,用途更为广泛.它在初中化学实验中的用途总结如下:
1 充当漏斗:学生在家庭小实验中有时要往一个小细口瓶中倒入液体药品,极不方便,这时用一支规格较大一些的一次性注射器可以充当漏斗,往细口小瓶中倒液体则极为方便. 相似文献
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1器材吸滤瓶,小气球,橡皮管,两用抽气机.
2操作将小气球紧套在吸滤瓶的大口上,侧壁小嘴通过橡皮管和抽气机相连,抽气时,瓶内的大气压逐渐减小,在瓶外大气压的作用下,气球逐渐向瓶内伸.打气时,瓶内的大气压大于瓶外的大气压,气球慢慢向外伸,然后鼓起来. 相似文献
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杨炳真 《初中生世界(初三物理版)》2005,(1)
去南京珍珠泉玩的同学,常会把硬币轻轻放在泉水表面上,它会“飘”在水面而不沉下去.这里有两个问题要请你解释:(1)硬币是漂浮在水面上的吗?(2)是否只有珍珠泉的泉水才会有这种现象?第一个问题与物体沉浮条件有关,物体漂浮在水面的条件是浮力与重力平衡,也就是水的密度要大于物体的密度,而硬币是铝合金做的,它的密度远比水大,因此,硬币“漂”在水面上的原因,不可能是浮力作用的结果,那是什么原因呢?我们可以做以下实验来探究.找一个容积尽可能小些的酒杯,仔细地将它灌满水,但酒杯外壁必须保持干燥.然后将大头针一枚一枚地轻轻投入杯中,随着投… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9)
一元硬币竟然可以在瓶子上跳起舞来。工具百宝箱①一瓶可口可乐②一枚一元硬币③食盐④水⑤一把汤匙游戏DIY1在可乐瓶中加入半汤匙食盐。2在硬币上洒些水,把它打湿,然后粘在可乐瓶的瓶口上。3仔细观察,你会看见一元硬币在瓶口上不停地跳动。 相似文献
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毛德林 《中小学实验与装备》1995,(5)
运用实验上好新教材“浮力”一课潜江市张金中学毛德林(433100)一、实验引入新课实验1:在上课开始时,将一个大口塑料瓶装大半瓶水(水加红色便于学生观察),将乒乓球放入瓶中,乒乓球浮在水面上,然后把瓶口盖住倒过来,让学生猜想:乒乓球将会处于什么状态?... 相似文献
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有这么一个故事:小杰和小文是同班同学,小文被认为是班里学生中最傻的,小杰则被认为是最聪明的,他总是喜欢捉弄小文取乐。一天,小杰拿出两枚硬币对小文说:“你可以任取其中一枚”。小文看了看那两枚硬币,一个五毛的,一个一毛的。盯了硬币一会儿之后,小文挑了个大的,也就是一毛的。小杰哈哈大笑把硬币 相似文献
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物理是一门以观察和实验为基础的自然学科,物理实验的考察历来是中考考察学生学习和实验能力的一个热点。近年来物理实验多以开放性、实践性、探索性为特征不断变换着,物质密度的测量经常是各地中考的一个热门考点。例1(2003年湖北黄岗市中考试题)今年6月1日三峡库区正式蓄水,6月2日文物工作者还在加紧库区的文物挖掘和搬迁工作,一位工作者发现了一古代的小酒杯。请你选用下列提供的器材测量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度,水作为辅助器材可以直接选用)。器材:量筒(内径大于酒杯的口径)、天平、弹簧秤、刻度尺、密度计、细线。(答案:①天平、量筒;②弹簧秤、量筒、细线;③量筒。) 相似文献
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美国高中化学主流教科书《化学:概念与应用》中频频出现的“硬币实验”在实验选材与设计上独具匠心。硬币在实验中充当化学反应物、物理测量对象、实验器皿、物理模型多个角色,“硬币实验”也在经济简约、类比思维、激发兴趣、科学探究等方面发挥了多重教学功能,在实验选材、实验教学等方面对我国中学化学实验教学改革提供了有益启示。 相似文献
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题目(2003年黄冈市中考题)今年6月1日三峡库区正式蓄水,6月2日物工作还在加紧库区物挖掘和搬迁工作,一位工作发现了一只古代小酒杯。请你选用下列提供的器材测量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度,水作为辅助器材可以直接选用)。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(6)
溶解硬币威尔将一个空果酱瓶放在一张浅色的纸片上,我们可以清楚地看到空果酱瓶里面放有一枚硬币。威尔拿来一瓶矿泉水,打开盖喝了两口,告诉人们这的确是水,而不是化学药水,然后他将水注满果酱瓶。我们再看里面的硬币,却发现硬币不见了,好像是被水溶解了一样。你知道硬币哪儿去了吗? 相似文献