面向社会办学 开拓职教新路

我校创办于1984年秋,是一所城镇职业中学。学校现有职业高中班14个,学生601人,教职工63人。十年来,先后开设了化工、机械、电工电子、汽修等十多人专业,其中化工专业为金华市主体专业,共为社会输送了1375名合格毕业生,取得了较好的社会效益。1987年被评为金华市职业教育先进单位,1988年成为金华市第一所验收合格的职业中学。 学校面向社会,勇于改革,积极探索城镇职业教育的办学规律,摸索出了一条适合本地经济发展特点,具有自身办学特色的职教新路。 一、改单一办学模式,走联合办学之路     

面向市场 自强自立 开拓创新——山东淄博星火技校办学纪实

淄博星火技校是一所民办实用技术培训学校,自1988年创建至今的12年来,学员培训总量达6万人次,年培训量突破6000人次,拥有教职工93人,固定资产1000余万元;建筑面积10000平方米,可以同时容纳2000余人就学;开设服装、美发美容、电器维修等14个专业;先后被评为淄博市职业教育先进集体、淄博市教育红旗单位、山东省社会办学先进单位、山东省星火科技人才培训先进集     

问渠哪得清如许唯有源头活水来——济南六职专校企联合办学的实践探索与思考

2011年,在济南市教育系统年度工作表彰大会上,我校成为一道亮丽的风景线,学校同时获得“山东省精神文明先进单位”、“山东省依法治校先进单位”、“济南市教育系统先进单位”等六项殊荣,从一所名不见经传的薄弱学校变为一所 蓬勃发展的新星学校.是什么原因让这所职业中专发生这么大的变化呢?那就是——抢抓机遇,紧贴市场,校企合作,开创新专业,开辟新局面.     

以两个效益为中心不断探索办学新路

淄博市工贸职工中专在近几年办学中有了明显的发展:1995年学校累计招生2900人,新建教学楼4600m~2,宿舍楼735m~2,1995年基建和固定资产投资460万元。学校的社会效益和影响日益增长,被评为山东省职工教育先进单位、文明学校、市教书育人先进单位。纵观学校几年的发展,一年一个台阶,并展现出光明的发展前景。我们的主要体会是:学校必须讲求办学效益,没有办学效益,学校就不可能发展。只有提高社会效益才能提高经济效益;但没有经济效益,也谈不上社会效益。我们应当大力     

突出办学特色服务经济发展——淄博市技术学院加快高技能人才培养纪实

山东省淄博市技术学院是经国家劳动保障部、山东省政府批准,在山东省淄博市高级技工学校基础上改建的一所以培养高技能人才为主兼有多种培训功能的全日制高等职业技术院校,现为“国家级重点学校”。是隶属于山东省淄博市政府领导、业务由山东省劳动保障厅管辖的全民所有制学院。几年来,学院坚持质量立校,突出技能培训特色,大力实施教学改革,招生人数持续增长、办学层次不断提高,毕业生就业也出现了供不应求的喜人局面,真正实现了办学规模、培训层次、教学质量的协调同步提高,先后获得了“山东省教学质量优秀单位”、“山东省职业技能培训先进单位”、“山东省技工学校招生先进单位”、“淄博市教育先进单位”等荣誉称号。     

山东省轻工工程学校

山东省轻工工程学校（原山东省盐业学校）始建于1958年,座落在风景秀美的胶州湾畔,是一所具有数控、机电、化工和汽修等现代制造业专业特色的国家重点中等职业学校。学校占地面积280亩,建筑面积12万平方米,青岛市现代制造业教育集团总部设在校内。2006年青岛市政府部门在学校建设了青岛市职业教育公共实训基地,实训基地规模大、设备先进,对培养学生的职业能力发挥了较大促进作用。     

山东省召开全省社会力量办学工作会议

10月28日，山东省教委召开了全省社会力量办学工作会议。这是近几年来山东省规模最大、规格最高的社会力量办学工作会议。出席这次会议的有备市地分管成人教育工作的教委主任（局长）、成教科（处）长、部分先进单位的代表、先进工作者代表以及有关部门的同志共13o余人。国家教委社会力量办学管理办公室负责同志到会并讲话；山东省教委主任滕昭庆、副主任刘鸣泽在会上分别作重要讲一活。近年来、山东省社会力量办学事业蓬勃发展。截止1996年底，全省社会力量举办的合级合类学校和教育机构共2099所，在校生达27万人，教职工1.38万人；办学条…     

春风化雨 润物无声——记泰安师范附属学校校长徐宗英

迎着和煦的春风，沐浴着明媚的阳光，我慕名来到山东省规范化学校———泰安师范附属学校。这是一所拥有４８个教学班的市直小学，有２８１６名学生，１６８名教职工。学校先后荣获全国现代教育技术实验学校、山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校、山东省劳技教育先进单位、山东省卫生工作先进单位等２０多项先进称号。仅去年，获得市级以上荣誉就达８项，创历史最高记录。在一片赞扬声中我采访了这所学校。“八好五会”工程：把素质教育理论“物化”到每一个孩子的身上素质教育方面的专著、论文很多，但具体到一所学校，具体到某一个…     

创全国名校 铸优质品牌——山东省齐河县职业中专

山东省齐河县职业中专是“国家级重点职业学校”、“中央财政支持的数控技术专业示范性实训基地”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省职业教育教学示范学校”、“山东省中职毕业生就业安置工作先进单位”。     

办学一处,富民一方

我们栖霞县职业中专自建校以来，始终把“家乡不美我不乐，农民不富我不安”作为座右铭，把“科学兴农，致富家乡”作为办学宗旨。自１９８８年根据国家教委部署实施“燎原计划”以来，考虑我县农村经济的特点，我校为发挥作为全市果林专业中心学校的专业技术优势，确定以果林专业作为实施“燎原计划”的骨干专业，实施“联乡、联村、联户”的“三联”实习模式。这种实习模式促进了我县农村经济的腾飞。１９９１年我校被国家教委授予“科教兴农先进单位”，被认定为山东省重点职业学校。一、根据当地实际，实施三联实习校式栖霞的自然条件是…     

菏泽学院

菏泽学院位于著名的牡丹之乡——山东省菏泽市，是鲁西南地区的一所综合性本科院校。近年来，学校先后获得“山东省高校校园文明建设优秀单位”、“山东省高校教学管理先进单位”等多种荣誉称号。2005年，学校又被评为“省级文明单位”。学校分为北校区、西校区、东校区三部分，占地面积1414亩，建筑面积44.5万平方米。校园内花木繁茂、绿草如茵、环境优美、景色宜人，是读书治学的理想园地。学校建有网络技术中心、分析测试中心、机械加工实训中心，以及分子生物学等46个实验室，仪器设备总值5000多万元。学校建有2.1万平方米的图书馆，馆…     

增强办学活力促进学校发展

临沂师专是一所普通高等师范专科学校,主要担负着山东省临沂、日照两市培养初中教师的任务。现在１３个系２０个专业,在校普通专科生３４０５人。学校占地４２０亩,校舍建筑总面积近１３万平方米,藏书５６万册,仪器设备总值１１５０万元。现有教职工７０９人,其中专...     

励精图治团结奋进——记山东省莱西市职教中心

山东省莱西市职业教育中心，是一所新建的规模较大、设施先进、功能齐全的，主要面向第二、三产业设置专业的中等职业学校。几年来，学校紧紧围绕为当地经济建设和社会发展服务这一办学宗旨，始终坚持“以德育为首，文化课为基础，专业课为主体，实践技能为重点”的办学指导思想，瞄准社会需求，不断加强联合办学，实行“产教结合”，取得了良好的办学效益和社会效益。１９９９年顺利跨入山东省重点职业学校行列。学校还先后荣获“山东省教学工作先进单位”、“青岛市德育工作先进单位”、“青岛市文明单位”等荣誉称号。一、以改革为动力，…     

按市场需求办学

按市场需求办学吴私言，俞静媛我们学校是职大、电大合一的职工学校，现有教师１５０人。建校开始，只有“化工”、“化机”两个专业，学员源于石化公司的职工。８０年代初，生源充足，教育秩序良好。８０年代中期后，生源逐年不足。到８０年代末，出现了有专业招生计划却...     

山东省民革逸仙职业培训学校简介

山东省民革逸仙职业培训学校简介山东省民革逸仙职业培训学校创建于１９８６年８月。八年来，学校先后开设了１２４个各类专业培训班，为社会培养急需人才一万两千余人次，多次被评为济南市社会力量办学先进单位。学校在一无经费，二无校舍，三无编制的情况下白手起家，得...     

以人为本创服务型学校办适合学生的教育--山东济南第三职业中等专业学校办学纪实

山东省济南第三职业中等专业学校是山东省教学示范学校、省精神文明单位、省师德教风先进单位、省学校民主管理先进单位、省职业教育先进单位、省职业教育和成人教育科研先进单位、省财经类教研中心主任校,省职业教育科研基地、国家创新人才教育基地;济南市五一劳动奖状先进单位、2002、2003连续两年获济南市标兵单位等荣誉称号;2005年4月被评为最受企业欢迎的30所山东省职业技术院校之一、中国西部教育顾问学校.2000年以来,连续五年招生超千人,在校生由2000年前的1 600余人达到现在的3 800余人.自2000年以来,来自省内外近70所学校的领导走进济南三职专,以探究的眼光追寻其发展的足迹.     

追求无愧无悔——记山东省招远市“十杰校长”王春松

在山东省招远市教育系统，提起特殊教育学校校长王春松，人们都纷纷竖起大拇指，交口称赞。全校师生员工为有这样的校长感到自豪和骄傲，是他带领全校师生奋力拼搏，改变了学校的面貌，学校先后被评为“招远市明单位”、“教书育人先进单位”、“残疾人工作先进单位”、“党风廉政建设先进单位”、“山东省规范化学校”。王春松校长本人也先后被评为招远市“十杰校长”、招远市残疾人工作先进个人、     

围绕市场办学办一流中等职业教育--顺德梁銶琚中学办学纪实

顺德粱銶琚中学创办于1988年，是国家重点中等职业学校、全国重点建设中等职业教育师资培训基地、全国数控技术技能紧缺人才培养培训工程学校、广东省机电专业研究中心、广东省现代化示范性中等职业学校试点学校、全国职业教育先进单位、全国德育工作先进集体、广东省职业教育先进集体、佛山市文明学校、顺德区先进学校、顺德区精神文明建设学校标兵。     

就业立校 合作兴校 特色强校创新优校——江苏省灌南中等专业学校“技文双馨”办学掠影

江苏省灌南中等专业学校创建于1999年,是集学历教育、职业培训和社区教育于一体的国家级重点中等职业学校、省首批四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校、省课改实验学校,拥有省级实训基地、省级示范专业各3个。近几年学校先后荣获省职业教育与社会教育先进单位、省德育先进学校等荣誉称号。学校规模——占地460亩,建筑面积近10万     

发展技工教育 促进经济建设

山东省威海市技工学校创建于1958年，40多年来，学校认真贯彻党的技工教育方针，坚持面向社会、服务建设的办学方向，积极走产教结合的办学路子，使学校各项事业得到了全面的发展。目前，学校占地面积65629平方米，建筑面积55667平方米，固定资产净值3800万元，学校规模1000人，教职员工500人，设有车工、铣工、钳工、电工、服装、旅游、微机、烹饪、市场营销、井下电钳等10个中级技工专业和应用电子、机电一体化两个高级技工专业。1991年1月，在国家五部委联合召开的全国职业教育工作会议上学校被授予“全国职业技术教育先进单位”称号；19…