盐边县全面督导评估学校工作

最近,盐边县教育局分四个小组对全县各中小学的办学情况进行了全面督导评估,这是该县继省、市“两基”督导评估验收工作之后采取的又一举措.     

用督导评估促山区教育发展——固原行署在隆德召开教育督导评估会议

10月21日至25日,固原行署在隆德县召开了教育综合督导评估工作会议.会议期间,由固原行署组织,有固原地区人大、政协和各县教育局、督导室以及自治区人大、政协、教育厅参加的教育督导组,对隆德县的教育工作进行了综合督导评估.自治区政协副主席强锷出席了会议并到县城部分中小学、幼儿园进行了视察.教育督导组还分为四个小组,分别到该县的12个乡镇、51所学校进行实地检查.督导检查内容:了解学校办学指导思想、教育教学改革规划、措施的实施情况;办学条件和学校管理情况;学校全面贯彻党的教育方针、落实德育的首要地位、师资队伍建设以及办学效益等情况.     

广播电视大学系统办学水平评估的制度设计——以天津电大系统为例

开放大学建设的背景,对电大在质量提升、系统建设、规范管理、模式创新等方面提出更高的要求,天津电大作为一个拥有39家系统教学单位的省级电大,必须实施更加有效的措施,深化系统建设,规范系统办学,有效控制教学过程,确保系统的教育和服务质量。基于天津电大开展系统教学单位办学水平评估工作的决策,在调研系统教学单位办学现状的基础上,对评估的目的意义、原则、指标体系及具体实施方案进行了研究。     

栾川县建设规范化学校 促进教学质量提高

栾川县教育局为进一步加强学校管理，规范办学行为，近日在全县启动了建设优质高效、规范化学校的“11560”工程，即在全县范围内建设1所市级示范性普通高中，1所市级示范性学校，5所市级规范化初中和60所规范化小学。该县教育局实施这项工程的根本目的，是要通过建设一批教育思想端正、教育科研领先的教师队伍和基础设施先进、工作管理高效、社会影响良好、教育教学质量高的中小学校，从而以点带面，     

建立新的教育教学质量管理机制

【本刊讯】为了实现“变应试教育为全面的素质教育”的改革,全面提高教育质量,蓟县教育局在建立新的教育教学质量管理机制方面进行了探索,取得了明显效果。一、建立新的学校办学水平评估体系,开展办学水平升级达标活动1.建立全面的、科学的学校办学水平评估体系。该县教育局在1988年制定的学校办学水平评估方案的基础上,又结合新的实际分别制定了小学、初级中学、高级中学的评估方案。主要特点是:一是全面性。方案由两大部分组成,第一部分包括办学方向和培养目标、队伍建设、管理工作、教育教学质量等,占总权重的80%;第二部分包括校舍建设、教学设备、教育经费等,占20%。此外,还设了“附加部分”,对重     

湖南省新化县召开规范中小学办学行为座谈会

正2014年10月18日,湖南省新化县教育局、新化县人民政府教育督导室召开进一步规范城区中小学、民办机构办学行为座谈会。会议由县教育局党组成员、县政府教育督导室主任曾录泉主持。全县城区中小学校长及教师代表、民办培训机构负责人、教育局相关股室负责同志、教育局相关分管领导参加了会议。会上,各与会人员畅所欲言,就规范中小学办学行为,整治教育三乱,从认识层面、操作层面谈了具体做法、困惑和思考。会议指出,要加大规范办学行为的宣传力度,首先是全体教职员工要统一思想,提高认识,通过一线教师放大宣传     

重拳出击正行风

河北省涿鹿县教育局在行风建设活动中不走过场,狠出重拳,通过发放问卷、干部走访等形式集中反馈教育系统中存在的突出问题,采取措施进行整改,切实维护了群众利益。去年9月,该县教育局以开展民主评议行风活动为契机,组织30余名机关干部到基层走访调研,先后发放调查问卷5000多份。统计梳理后,他们将群众反映强烈的学校收费、干部作风和师德建设3项内容列为重点,先后出台了一系列整改措施。比如:针对学校乱收费问题,该局组成5个调查组,利用一周时间,以检查常规工作的名义对系统所属58个单位进行了突击检查,共清退违规收费17000余元,对8个单位的…     

信息广场

黄石市四项措施规范办学行为本刊讯日前,黄石市教育局采取四项措施,规范办学行为。一是建立规范办学行为工作长效目标责任制,实行局领导和相关科室分工负责制。二是加强制度建设。出台了《规范中小学办学行为督查工作方案》、《进一步加强“减负”工作的意见》、《中小学违规办学行为处罚暂行规定》等一系列文件。三是建立中小学违规办学行为投诉举报和“备忘录”制度。将中小学违规办学与县(市、区)教育局年度目标考核和示范学校评估挂钩。四是落实责任追究制。市教育局定期到县(市、区)教育局和有关学校检查督办。发现问题,及时通报,提出处理意见。追究相关责任人责任。     

民办学校诉教育局败诉案

■案例概要原告郑某向被告江苏省无锡市某区教育局提出办学申请的同时,在还未经教育局批准的情况下,在该区创办了一所小学。教育局得知情况后,作出行政处罚决定书,责令郑某停止招生行为,但郑某并未因此停止招生办学行为。随后,教育局向郑某发出整改通知书,责令其终止招生行为,规范教育设施设备。教育局调查核实,该小学办学条件不符合检查评估标准的要求。教育局以郑某擅自举办民办学校,限期改正仍未达到办学条件为由,     

加强行风建设努力办好人民满意的学校

近年来，我校紧紧围绕推动教育和谐发展这个主题，以社会各界广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以加强师德师风建设、规范办学行为和提升教育教学质量、解决学校存在的突出问题为重点，强化服务意识，进一步规范办学行为，完善各方面工作，收到了良好的效果。     

论我国民办高等学校教育评估的策略

改革开放以来,我国的民办高等教育事业迅猛发展,已为社会主义现代化建设培养了一大批各式各样的专门人才。一批在办学模式、运行机制、教学管理等各方面独树一帜的学校脱颖而出,但是,也有一些民办高校在办学过程中还存在着不规范行为。为了给民办高等教育的持续健康发展营造良好的社会环境,开展评估工作规范民办高等学校的发展,保证其教育质量,必将成为时代发展的新课题。一、民办高等学校教育评估的现实意义我国民办高等学校教育评估的基本任务,简单地说就是为了准确地了解教育活动中的实际情况,进行科学地分析,对办学水平和教育质量作出评…     

以评促建,增强学院的办学竞争力

教育部对高职高专院校进行的人才培养工作水平评估,是为了使各高职院校明确高职教育的办学思想、办学定位和培养目标.通过考察学院的办学基本条件、办学过程、教学效果等评估手段,规范学校的办学行为.因此,按照评估指标体系要求,用"以评促建,重在建设"的思想作指导,扎扎实实做好学校的各项工作是推进学校发展的关键.     

泸溪县为规范办学行为开出新“处方”

本刊讯日前,泸溪县教育局召开全县教育管理工作会议,对全县中小学在办学过程中出现的新情况、新问题进行专题研究,出台了中小学校管理的意见,为规范学校办学行为开出了三道"处方"     

加强督导评估促进教育发展

目前,全省中小学校的督导评估工作已经全面展开,并形成良好的发展势头。笔者于2005年上半年,参加了黑龙江省中小学校督导评估检查工作,现对我省各地的督导评估情况进行分析和疏理,并提出加强中小学督导评估工作的几点建议,希望对当前的中小学督导评估工作的建设与发展有所借鉴。一、全省教育督导评估工作的主要经验1.整章建制,规范办学行为,坚持依法治教。按照黑教督[2003]160号文件要求,各地中小学校结合本校实际,端正办学思想,建立学校管理、师资队伍建设、教育教学等工作制度,把先进的办学理念和制度进一步转化为学校依法办学的意识和行…     

教育短波

北郊区今后每年对学校进行综合整体评估北郊区教育局前不久颁布了该区《中小学办学水平评估方案(试行)》,今后将以此为据从办学目的、学校管理、教育教学成果、办学条件等方面每学年对学校进行一次综合整体评测;评估将逐层进行。在此之前,该局对全区学校进行了1989——1990年度岗位责任制考评,其中包括领导班子建设、德育工作、教学工作和体卫后勤工作等五个方面。此评估方案就是在总结这次考评经验的基础上,为使     

平遥县教育局召开政协委员提案办理见面会

近日,平遥县教育局就县政协委员关于教育事业方面的提案办理情况专门召开了会议。政协关于教育方面的提案有21件,涉及到教育均衡发展、农村教育发展、教师队伍建设、幼儿教育发展、规范办学行为、教育评价机制、治理教育乱收费、职业教育师资、教育经费拨付、学生体育锻炼、减轻学生负担、心理健康教育、取缔校园小卖部等多方面内容。     

山西省保德县教育新貌

晋西北教育的一颗明珠 山西省忻州市保德县教育局在转变机关工作作风、规范学校办学行为、加快教育信息化建设等方面近年来成绩卓著,成为晋西北教育界一颗璀璨的明珠。     

“素质教育新规”触动谁的敏感神经

近期,为进一步推进素质教育,各地纷纷出台规范办学行为的有关规定。据人民网报道,2009年10月26日,成都市教育局出台《关于进一步规范办学行为深入推进素质教育促进中小学生健康成长的若干规定》(以下简称五项禁令),除封杀奥数外,还囊括了清理中考加分、严禁违规补课、规范招生行为等众多相关规定。一天后,教育局开通的五部热线电话,全部爆满;仅在成都市教育局网站上,该新闻的点击率就达到13万次;来自各方面的反对意见     

新闻资讯

<正>呼和浩特市赛罕区教育局提倡教师免费补课禁止教师推荐小饭桌3月15日,呼和浩特市赛罕区教育局召开以"规范办学行为、构建平安和谐校园"为主题的会议。会上分别就规范中小学招生行为、学校教育教学行为、教师教学行为、学校收费行为等议题做出具体要求。     

发展区域教育 全面推进素质教育——铁力市教育局局长王俊杰访谈录

铁力市位于黑龙江省的中心地带，是伊春市的南大门，面积６６２０平方公里，人口４２万。认识他们教育局局长王俊杰好多年了，一直欣赏他的教育观念、管理思想和组织、策划、实施能力。这些年来，铁力市教育在王俊杰和他们教育局领导班子的带领下，从办学思想、办学条件、师资队伍建设到管理功能、运行机制、教育教学手段等，都有了突飞猛进的发展。他们加强了“两基”工作，巩固了“普九”成果，改善了办学条件，规范了办学行为；调整了学校网点布局，加强了德育工作和师资队伍建设；进行了人事制度、招生制度、评价制度改革和以语文学科为…