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随着城市建设的飞速发展,城市道路需求量及规模不断增大,城市路灯照明的能源消耗也不断增多,而传统路灯照明主要采用手动、定时控制等方式,存在智能化低、浪费电等缺点.因此,该文提出了一种基于NB-IoT的路灯检测系统方案.首先,系统可实时检测路灯状态和环境信息并将准确的信息传送至云平台;其次,系统根据采集的信息,自动调节路灯亮灭,并且用户可通过电脑和手机等远程查询路灯状态和环境信息.实验表明:该系统容易组网,能准确采集和传送数据至云平台,实现了路灯采集节点、NB-IoT基站、EPC核心网及云平台之间的实时通信,系统运行效果良好,可为智慧路灯远程检测提供部分数据支持. 相似文献
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随着我国财务信息化的快速发展,会计核算与管理愈加算力化、数字化、智能化,推动财务从手工记账、软件管理,发展到云财务、财务共享等管理模式,信息化平台、智能财务、机器人服务等智慧终端产品屡见不鲜,给各单位财务人员的信息素养和能力提出更高要求。为了应对互联网、新技术和市场经济的发展,文章通过分析高校财务信息化特征及建设现状,针对高校会计专业岗位实习生进行专项能力和素养培训,并结合会计行业需求提出的信息素养要求,旨在培养适应市场和时代发展的高技能应用型人才。 相似文献
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随着互联网和云计算技术的发展,越来越多的小微企业引进了云会计服务系统,与传统会计相比,云会计大大降低了企业信息化建设成本,极大程度上提高了数据准确性和传输效率。但也存在很多问题,比如说企业的财务信息不能由自己完全控制,服务的安全性不是很高。文章通过对小微企业云会计应用的研究,分析云会计系统的选择策略以及建设流程,同时针对如何保障云会计服务的应用效果对小微企业提出了建议。 相似文献
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针对高校数字化信息资源分配不均,以及仪器设备重复投入建设带来资金严重不足的现状,提出基于云计算环境下高校数字信息化资源建设发展的新模式,运用云计算和虚拟化技术构建出高校公共资源服务云平台模型,分基础设施即服务、平台即服务、软件即服务3个层次,并对其应用功能进行了研究探讨。 相似文献
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张佳妮 《武汉职业技术学院学报》2017,(6):64-68
目前高职院校环境艺术设计专业存在寻找实习单位难、学习标准不统一等问题,网络云设计平台具有信息更新快、工作效率高、开放互动性强等优点,为高职院校环境艺术设计专业实践课程设置和实践平台建设提供了全新的思路和方向。根据高职院校环境艺术设计专业人才培养目标和对应岗位群,可利用云设计平台,将学生分别定义为设计师、建材供应方、项目经理、云设计平台开发者等不同身份,设置和实施相应的实践课程,但这对教师提出了更高的要求。 相似文献
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近些年来,国家高度重视教育信息化发展,云课堂在线学习平台在学校教学中得到了十分广泛的应用。云课堂在网络终端整合信息资源,不仅改变了教学资源的分布及共享方式,也对移动学习环境建设起到了明显的促进作用,有助于加快教育模式的变革,推动教育的公平化、均衡化发展。因此,初中语文教师要深入分析课程目标、教学内容以及学生的接受特点,灵活应用云课堂在线学习平台,进一步提升语文教学质量。文章首先分析了云课堂的特征及意义,然后就云课堂在线学习平台在语文教学中的应用提出了一系列的对策。 相似文献
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随着技术的发展,以云计算、云平台、云学习为标志的云时代到来,推动了网络教育模式的发展,典型的网络学习模式MOOC开始被广泛关注。在对MOOC进行系统分析的基础上,以云学习环境为切入点,阐述了MOOC对云学习环境建设的影响,并提出了MOOC模式下的云学习环境框架。 相似文献
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建设高校的校园文化对于大学的发展及学生的素质培育至关重要,新媒体时代,如何以学生为本建设传播优秀的校园文化,途径和载体非常重要,从云技术角度阐述如何通过搭建云平台进行校园文化的传播.改造传统的社团活动分散、短期、被动、不易传承、环境受限、受众面窄等缺陷,实现校园文化元素在云系统下的资源共享和多模式推广,采用“科技+文化”的方式,为校园文化建设发展提供有效载体. 相似文献
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菅慧超 《上海工程技术大学教育研究》2014,(1)
随着国家和社会对教育投入、资助力度的不断加大,高校财务各环节工作量和工作难度都在逐年递增,传统管理方式遭遇信息化管理挑战。为适应高校管理体制改革,依托高校数字化建设平台,构建综合性的财务信息系统是满足现代高校财务管理工作需求的关键,是提高学校财务管理水平的重要载体,针对高校财务信息化建设的现状及问题,对高校财务信息化工作进行分析和探讨。 相似文献
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分析了在Web2.0网络环境下,当前的研究生管理信息平台在适应网络发展、研究生管理工作要求、研究生信息素养与使用要求三方面存在的问题.通过SWOT分析法给出了研究生管理信息平台建设的用户策略和技术策略,指出了研究生管理信息平台建设的思路和方向. 相似文献
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鄢小平 《中国远程教育(综合版)》2014,(5)
"学分银行"是一种新型的教育管理模式,它主要为先前学习成果携带者和教育培训机构提供学习成果认证、积累与转换等业务服务,其业务模式具有"组织架构庞杂、地域环境分散、信息交互频繁、管理错综复杂、涉及类型复杂"等特点。因此,"学分银行"制度建设对其信息平台的研发和应用提出了诸多特殊需求,其中包括应用的快速部署、资源的弹性分配、管理的全方位监控等。本文在对"学分银行"的组织架构和业务模式特点深入分析基础上,提出基于云架构的"学分银行"信息平台(以下简称"信息平台")的设计方案,结合其核心需求的特点,探讨云架构下信息平台涉及的关键技术。 相似文献