智慧时代高校图书馆员的角色定位与职业能力重构

智慧图书馆是智慧时代图书馆全新的业态形式，作为智慧服务实践主体的图书馆员能否胜任角色的变化，取决于其自身的综合能力.从基础能力、专业能力、发展能力三个层面探讨高校图书馆智慧馆员职业能力的核心构成要素，剖析智慧环境下图书馆员的角色定位，为智慧馆员的培养以及团队建设提供参考.     

智慧学科馆员：图书馆智慧型服务模式的构建者

大学图书馆培养学科馆员是服务师生的需要,也是图书馆自身发展的需要。学科馆员有其特有的职责和知识结构要求,学科馆员制度有其特有的服务模式与特征,智慧学科馆员是图书馆智慧型服务模式的构建者。而当今读者需求的增加、网络资源的丰富与庞杂、信息媒介的种类繁多与分散,以及信息障碍的大量存在,都为学科馆员的建设和培养提供了机会。     

智慧社会建设背景下图书馆协同合作初探

智慧社会建设背景下,图书馆的协同合作是必由之路。文章阐释了智慧社会和智慧城市的同与不同以及何为图书馆协同合作,论述了智慧社会建设背景下图书馆协同合作是时代发展的必然,指出了图书馆协同合作面临的理念意识、规章制度、智慧馆员以及合作内容、模式单一的四个现实困境,并在此基础上提出了相应的建议,以期走好智慧社会建设背景下图书馆协同合作之路。     

高校图书馆智慧服务的优化路径研究——以合肥师范学院为例全文替换

高校图书馆智慧服务在信息化时代,功能逐渐完善,重要性日益凸显。通过阐释图书馆智慧服务的内涵和外延,图书馆智慧服务的影响因素,从高校图书馆智慧服务的基础设施建设、智慧服务的平台及资源建设、智慧馆员队伍建设、智慧服务的评价体系建设、面向乡村教育的智慧服务体系建设五个方面,对高校图书馆智慧服务的优化路径展开深入探讨,以“红色经典”阅读为抓手,围绕“新时代、新服务、新发展”展示图书馆智慧服务特色,提出未来发展空间,以期促进高校教育服务的高质量前行。     

试论如何加强校园图书馆馆员队伍的素质建设

信息化社会要求校园图书馆馆员要不断提升自身素质,然而当前校园图书馆馆员队伍还面临着诸如人员结构、能力素质、职业道德、知识技能等方面的问题。为此,要努力加强图书馆馆员队伍的职业道德素质、知识技能素质、学术科研素质等方面的素质内涵建设,同时要通过提高认识,加强组织领导;转变观念,加强作风建设;强化培训,提升业务水平;引入竞争,完善激励机制等路径推进馆员队伍素质的建设。     

高职院校图书馆馆员队伍现状分析及对策思考

高校图书馆馆员队伍是处在图书信息管理与服务一线岗位的主体力量,馆员队伍的人员结构、素质、服务与管理创新能力是确保图书馆稳定发展的重要因素。当前高职院校图书馆还存在馆员年龄和性别结构不合理,专业人才短缺、整体水平参差不齐,部分人进取精神不强、自信心缺失,创新意识和能力不足等问题。为此,学校要像重视教师队伍建设一样重视馆员队伍建设;馆员自身要努力学习,不断提高综合素质;图书馆要创新管理制度,充分发挥制度对馆员的规范和激励效能;开放办馆,开门办馆,探索建立馆员考核的第三方评价体系。     

职业本科背景下高职图书馆创新发展存在的问题与对策

职业本科发展大趋势下,高职图书馆存在着图书总量不足、队伍建设滞后、阅读推广服务创新不足、基础设施建设和智慧化建设滞后等无法满足职业本科要求等问题。高职院校图书馆应对标本科层次职业学校设置标准的要求,通过发挥校友和合作企业的资源优势增加图书总量、强化馆员队伍建设、创新阅读推广服务、加大基础设施建设和智慧建设等途径提升图书馆的综合实力,早日实现升本目标。     

高校图书馆馆员队伍建设的思考

图书馆馆员队伍建设是图书馆事业发展的关键。分析高校图书馆馆员队伍的整体现状,提出对馆员综合素质的具体要求及加强馆员队伍建设的几点建议,以期推动图书馆事业的健康发展。     

论高校图书馆的学生馆员管理

学生馆员参与图书馆工作,能使图书馆及学生馆员双方受益.高校图书馆要正视目前学生馆员管理工作中存在的不足,努力完善学生馆员管理工作,以促进图书馆事业的不断深化改革与和谐发展.     

浅论高校图书馆馆员素质的提高与能力的培养

高校图书馆被人们称为大学生的第二课堂、"没有围墙的大学".在当今这个知识爆炸的时代,作为高校图书馆馆员,在必须面临知识不断加速更新知识同时,也同样要面临来自身边知识与智慧的人群的压力,因而必须不断提高综合素质与工作能力以适应现实社会的挑战.     

智慧图书馆环境下高校图书馆员的新思考

智慧图书馆是在数字图书馆、虚拟图书馆、复合图书馆之后出现的又一种新型图书馆。智慧图书馆将先进的技术和智能化的设备运用到图书馆工作中,本文主要从高校图书馆员的能力和服务入手,对图书馆要素中最为关键的馆员进行新思考。     

高校图书馆制度建设的实践与探索

通过对图书馆制度建设的实践与探索,归纳出制度建设种类、相互关系以及制度建设目的,在详细分析高校图书馆制度建设中存在的薄弱环节的基础上,提出图书馆制度建设的新体系。新体系旨在约束馆员的行为,保护馆员的利益,客观综合评价馆员绩效和贡献,有效地激励和挖掘馆员的潜能,强化馆员的创先争优与责任意识,进而提升图书馆整体业务和服务水平。     

如何树立高校图书馆馆员的良好形象

树立图书馆馆员的良好形象是图书馆建设中的一项系统工程,是建树图书馆良好形象的决定因素。目前学校图书馆馆员形象建设还有待加强,应注重良好职业道德的培养,搞好馆风建设,增强馆员的纪律观念;加强在职继续教育,提高馆员的文化专业素质,从而树立高校图书馆馆员的良好形象。     

高职院校图书馆队伍建设探析

我国职业教育进入高速发展阶段,高职院校图书馆也步入了信息化时代,但目前高职院校图书馆队伍素质还不能适应时代发展的要求,需要采用多种方法和手段加强图书馆队伍建设。文章从高职院校图书馆馆员队伍现状、高职院校图书馆馆员应具备的素质、高职院校图书馆馆员队伍建设的途径三方面讨论新时期高职院校图书馆馆员的队伍建设问题。     

读儒家经典《论语》谈图书馆人文环境的和谐

图书馆的和谐,离不开人文环境的和谐。本文从《论语》中得到启发,认为将其中的很多思想和道德智慧,用于协调馆员与读者、馆员之间以及馆员自身等各要素之间的关系,对构建稳定、有序、协调的和谐图书馆人文环境,有积极的现实意义。     

图书馆现代化与图书馆员继续教育刍议

<正>随着经济社会的不断发展和学习型社会建设不断推进,我国图书馆事业也得到了迅猛发展。但是从业图书馆馆员素质现状与图书馆现代化建设需要存在差距,已成为图书馆现代化进程的"瓶颈"。因此,进一步提高对图书馆员的继续教育,切实将其摆上重要工作日程,积     

高校图书馆馆员道德建设工作浅论

针对当前高校图书馆存在的馆员缺乏爱岗敬业精神、服务质量不高、少数馆员素质较低等现象,提出高校图书馆馆员道德建设要求。从馆员的道德要求、道德建设的内容和途径、道德建设过程中应注意的问题以及应正确处理的关系等几方面阐述了如何进行高校图书馆馆员道德建设。     

浅析图书馆的馆员队伍建设

图书馆馆员队伍是图书馆的人力资源,而人力资源可谓一个项目的基石,所以馆员队伍建设在图书馆建设中处于非常重要的地位。本文通过对在建设和谐社会背景下囹书馆现阶段发展形势及读者多元化需求的分析,指出图书馆不合理的馆员队伍结构,从而提出在当前应读者需求的馆员队伍建设的相关对策。     

高校图书馆馆员的职业道德建设的反思

高校图书馆馆员的职业道德建设是高校建设发展的重要组成部分,但随着社会科学的发展,高校图书馆馆员的职业道德方面出现的问题越来越突出,已经影响高校图书馆事业的建设和发展,因此,对高校图书馆馆员的职业道德建设提出反思和解决措施具有重要意义。     

加强师德教育 提高馆员素质

高校图书馆是学院精神文明的窗口,其职能决定了馆员应具有良好的师德,即优雅文明的语言、率先垂范的行为、高雅端庄的仪表、厚实广博的知识等.为此,图书馆需加强馆员的师德教育,构建图书馆师德建设的长效机制,树立"读者第一,服务至上"的理念,不断学习,不断自省,完善人格,做好读者服务工作.