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1.
正学生是祖国的未来,是社会主义现代化建设的后备军,特别是当代的中学生,他们正处于社会转型的关键时期,社会对他们寄予了厚望,并向他们提出了很高的要求。当今中学生普遍注重自我,崇尚实用主义,价值观多变,这些都给学校的教育带来严峻的挑战,落实到班主任工作,这项挑战变得更加具体化。 相似文献
2.
冯东霞 《中国基础教育研究》2008,4(10)
班主任是全班学生的组织者、教育者和指挥者,是学校领导实施教育、教学计划的有力助手,班主任的工作关系到年轻一代的健康成长。随着时代的变化,社会的发展,我们班主任将会面对许多新的教育理论和实践问题。班主任只有适应时代的发展,树立全新的教师观,力求使学校教育与当前的社会形势及学生的特点相适应,才能取得较好的教育效果。我认为作为班主任应做到以下几点: 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
随着时代的不断发展,教育也进入了新的发展阶段,新时代下对班主任也提出了更高的要求,包括思维模式、教学理念,还有教师的形象和教学模式等都需要改变和更新。班主任是一个班集体的领导者、指挥者和教育者,是学生的良师益友,班主任在整个教学活动中都发挥着至关重要的作用,班主任应该要对自己有着更高的要求,才能成为一个真正的合格甚至优秀的班主任。因此,下面浅析新教育形势下努力做好班主任工作,以此来供相关人士参考与交流。 相似文献
4.
班主任工作是学校教育工作的重要组成部分,在实施素质教育的今天,班主任工作显得尤为重要。如何做好班主任工作,本人在三十多年的教学和班主任工作中作了一些探究,拟就从以下几个方面谈点看法。 相似文献
5.
张萍 《中国教育科研与探索》2006,(5):60-60
学校是培养人才的基地和摇篮,教师是塑造人才形象的工程师,而班主任是学校对学生进行教育的最基层的实施者,因此班主任在具体工作上,应该做到以下几点: 相似文献
6.
班主任是一个班级的灵魂。一个班级如果能有一个好的班主任.那么这个班级必定会在班主任的带领下.成为一个班风良好.学习气氛浓厚的集体。班主任工作是做好学校工作的关键.班主任队伍的好坏,直接关系到一所学校的前途。班主任虽然“官”不大,但是其位置的重要性、工作的复杂性、任务的艰巨性却是不容忽视的。 相似文献
7.
中学生是祖国的未来,他们学习、成长于社会转型的关键时期,社会对他们提出了更高的要求。面对社会知识、信息、科技飞速发展,全球经济一体化的当今时代,当代中学生该如何发展,给学校教育带来了严峻的挑战。面对当前复杂的社会环境和多样的学生个体,班主任更要努力做好本职工作。 相似文献
8.
蒋全 《中国科教创新导刊》2010,(33):223-223
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生成长的引导者,其工作直接影响着班级的教育、教学工作的质量,同时还直接影响着学校办学水平的高低。笔者根据多年从教农村中学的经验,介绍了几点做好农村中学班主任工作的体会,以供交流。 相似文献
9.
王建英 《中国教育科研与探索》2006,(1):116-116,81
班主任工作是学校教育和管理工作的重要组成部分,这部分人工作的好坏直接影响学校教育和管理工作的效果,笔者认为做好班主任工作。有必要把握住以下几点: 相似文献
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一个学校校风的优良,学风的浓厚与否,与每个班级班风的优良,学风的浓厚与否密切相关.多年来,我一直在农村中学从事领导工作.在组织整个教学工作过程当中,我深深体会到班主任工作的重要性.在素质教育中,班主任的工作是全方位的.班主任除了抓好班级的日常管理工作,还要发挥主动性,做好联系学校、各科任教师、学生家长的桥梁,不仅要帮助学生很好完成自己的学业,而且还要注意观察学生的思想动态,捕捉处在青春期的学生的“风吹草动”,使学生健康成长. 相似文献
12.
王青 《中国教育技术装备》2009,(16):113-113
班主任工作是学校工作的关键部分,又极其琐碎繁忙,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐.著名的教育改革家魏书生曾这样说过:"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会."可见一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.形成一个良好的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作. 相似文献
13.
苗继雷 《中国教育研究与创新》2006,3(9):59-59
学校是培养人才的摇篮,教师是塑造人才形象的工程师。而班主任是学校对学生进行教育的最基层的实施者.因此班主任在具体工作上.应该做到以下几点: 相似文献
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强巴石曲 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
有人说:“一名好校长就是一所好学校.”但我也认为一名好班主任就是一个好班级.班主任作为一个班级的主要领导者、组织者和管理者,是学校教育任务得以顺利完成的重要力量,因此班主任在学校工作中具有举足轻重的地位和作用. 相似文献
16.
马海艳 《中国教育发展研究杂志》2009,6(8):66-67
班主任工作辛苦、繁杂,特别是农村初级中学,由于住校生多,班主任工作更困难、责任更大。笔者认为,班主任只要全身心地投入,创新班级管理理念,以人为本,注重人文关怀,善于架起与家长沟通的桥梁,工作就一定能做好。 相似文献
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班主任是班集体的组织者和管理者,要管好一个班级,促进每个学生的健康成长,对于教学目的的实现和教育任务的完成,起着至关重要的作用。经过多年的班主任工作实践,我认为培养良好的班集体需要从以下几方面入手 相似文献
18.
班级是学校工作的基本单位,是学校这级组织的一个大的细胞,班级工作是整个学校工作的至关重要的一环。班主任工作为它的直接领导者,组织者和教育者,责任尤为重大。班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都能得到健康全面的发展。那么,如何做好班主任工作呢? 相似文献
19.
许晶 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):161
班主任是学校教育工作的执行者,是班集体的领导者和组织者,是联系学校与家长之间的纽带,是学生健康成长的引路人,肩负着教书育人的重要责任,可以说班主任工作起着举足轻重的作用。然而班主任工作是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,要做好班主任工作绝不是一件容易的事,尤其是要做好中等职业学校班主任更是一件不容易的事,下面结合多年当班主任的经验浅谈如何做好中职班主任的工作。 相似文献