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相似文献
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1.
通过介绍首问责任制的概念与内涵,论述了高校图书馆实施首问责任制的意义和作用,并提出实施首问责任制制度的措施。  相似文献   

2.
人教版语文教材七年级(下)的课外古诗词背诵部分中选录了李白的一首《峨眉山月歌》,在讲析这首诗歌时,很多学生对这五个地名在诗中的作用并不能很好地体会。历代的诗论中,这首诗都因四句诗包含五个地名而被推崇为“绝唱”,而这五个地名更是理解全诗内涵的关键。  相似文献   

3.
目前,人民教育出版社出版发行的九年义务教育小学英语教科书中收集有英语歌曲共38首,第一、二册几乎每一个单元都配有1首。英语歌曲在小学教材中如此频繁出现的主要原因是其在教学中有着显著的作用。  相似文献   

4.
现代文阅读题的"作用题"角度多变,涉及面广。不少考生"临阵"或一筹莫展,或随意作答,得分极低。下面就设题角度及答题方法稍作分析。一、首段的作用有的文章开篇点题,首段作用往往是:①总括全文(引出下文);②点明题旨(表达某种感情);③铺垫下文  相似文献   

5.
声乐是一种艺术表现形式,同样的一首声乐作品由不同的人演绎会让听者有不同的体验。如何把一首声乐作品演绎的生动并且丰富,除了演唱者需要具备的发声技巧和歌唱技巧以外,还需要对声乐作品有更加深入的理解。一个简单的处理的恰到好处的细节就有可能决定一首艺术作品的层次。当今社会,唱歌的人非常之多,然而,真正唱得好的人确并没有多少,这其中的原因就是唱歌只重视歌唱的技巧而忽视了歌唱的灵魂。因此,文化艺术修养的水平对于歌曲演唱的水平有着至关重要的作用。  相似文献   

6.
孙东玲 《物理教师》2009,30(4):10-11
物课课堂教学,应力争达到首是首、尾是尾、不偏不倚,努力达到首尾衔接自然、知识层层递进、前后呼应有序、浑然一体的境界,从而使授课主题得到升华,同时也能给学生以不小的惊喜.  相似文献   

7.
古人写诗,特别注重字词的锤炼,一首诗决不愿重复同一个字,认为一首诗出现同一个字是败笔,刘勰就曾说过“同字相犯”(《文心雕龙》)。但有的诗偏偏重复使用了同一个字或几个字,而且还偏偏用得很好,从而形成了两种独特的用字艺术:“同字”与“叠字”。  相似文献   

8.
数词入诗,“一”字入诗,这是唐代诗歌的语言艺术特色之一,而“诗圣”杜甫尤其喜欢使用“一”字。笔者调查了他的一千五百多首诗,用“一”字的就有三百九十八首,“一”字出现了四百六十一次。老杜是个“苦用心”的诗人,他特别重视锻词炼字,“语不惊人死不休”。他一方面吸收汉魏六朝以来文学语言的精华,一方面使用唐人口语中的词  相似文献   

9.
在农村中学音乐教学中.普遍存在着这样的现象:学生不喜欢唱教材中的歌曲,甚至有的学生表现出非常厌烦的情绪。在欣赏中国优秀民族音乐与外国古典音乐时.学生也都表现出不感兴趣。有时一首教材上的歌曲我教了两节课.有的学生还是背唱不下来.而一首较长的流行歌曲他们却能很流畅、很投入的演唱下来。后来,我通过观察与反思,农村中学生喜欢流行歌曲的原因:1、中学生正处于人生发展的一个特殊时期——青春期,但也是他们孕育情感世界的重要时期,  相似文献   

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本文从敦煌文学作品的艺术性对后世的先驱作用的角度,就坠鞭、蜂向美女采蜜、泪水和泥、误饮毒药、四面楚歌、恩人自死、偈语首用、冯唐故事等进行了分析。  相似文献   

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<正>文化是一个国家、一个民族的精神家园,体现着一个民族的价值取向、道德规范等。可见人文化教育对学生成长、班级管理非常重要。一、诵读诗词美化学生心灵2011年版的《义务教育语文课程标准》指出"语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。"在班级管理中,我发现学生对《三字经》《唐诗三百首》这些经典非常喜欢。于是我做了一个班级诵读诗词成长计划。每周诵读一首诗,寒暑  相似文献   

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有人说孩子是首诗,一首优美的散文诗,我却觉得孩子其实也是一首歌,一首跳动的歌,每个音符都有可能成为他们一生的主旋律。所以作为教育者的我们必须慎重思考自己的教育行为,慎重实施自己的教育评价,关心学生的每一  相似文献   

13.
图书馆前厅是通往图书馆各部室的中央枢纽,是读入馆的首经之地。因此,图书馆前厅的宣传工作是图书馆宣传工作的重要环节。  相似文献   

14.
古代许多文论先贤对情感与艺术之间关系的论述是精辟的,无论是刘勰的情者文之经,还是白居易的感人心者,莫先乎情,都道出了情感在作品中的比重。这些论述同样适用于语文教学艺术的研究领域。一个优秀语文教师所上的课,应是一首诗、一幅画,用妙  相似文献   

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1 电路和器材 按图1所示将电路焊接好后待用。 其中KD—9300音乐IC是一种大规模CMOS集成电路,内存一首世界名曲,  相似文献   

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<正>古代诗歌中景物描写的作用是什么?我们需要从哪些方面去鉴赏呢?先看2009年高考语文重庆卷:[折桂令]问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。问题:这首散曲最后四句景物描写有何作用?参考答案:(1)这首曲子通过"白鸟""绿水""嫩黄  相似文献   

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中国是诗歌的国度。在长达数千年的阶级社会中,无数诗人通过具体、生动、典型的艺术形象,在其作品中多方面地展示了广阔而复杂的社会生活,给我们留下了一首首描绘不同历史时期的政治、经济、军事、文化、社会风尚等诗歌,为我们历史课堂教学提供了补充和注解材料。如果我们能在历史教学中恰当地引用一些诗歌,就会起到事半功倍的效果。本文拟就诗歌在历史教学中的作用谈一些个人的尝试与体会。  相似文献   

18.
视唱练耳教学作为音乐教学专业的基础课程,如果将钢琴演奏融入视唱练耳教学中,练习者能够完整地感知音乐,丰富想象力,进而提高学习积极性。文章通过钢琴常用独奏、四首联弹、双钢琴演奏咽的三种演奏形式进行研究用,探讨钢琴演奏在视唱练耳教学中的作用。  相似文献   

19.
一首脍炙人口的歌曲,其歌词本身就是优美动人的诗歌,内涵丰富的教材。教师可以利用学生喜欢歌曲的心理,适时将歌曲引入语文课堂:既可以创设教学情景;又可以拓展学生的积累空间,还可以当作修辞和语法教学的素材库,提高学生的写作水平和审美情趣。  相似文献   

20.
《红楼梦》第七十八回,曹雪芹借宝玉之手写了一首题为《(女危)(女画)词》的诗,内容是赞美林四娘的忠义精神,但其中有作者的点睛之笔,它表达了宝玉反封建传统的异端思想,是与作者“赞美女性”的创作主旨相一致的。在情节上这首诗是宝玉在睛雯之死到制作《芙蓉女儿诔》之间的过渡,两诗一为引,一为本,相辅相成,都闪耀着民主思想的光辉,可看成是《红搂梦》反封建主题的重要组成部分。  相似文献   

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