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在中国共产党的领袖人物中,刘少奇既是一个实践大家,又是一个理论大家。他丰富的革命实践,特别是白区斗争的实践,在中国共产党党史上留下了许多生动的故事,而他在理论创造方面的建树,更是有书为凭,他的《论共产党员修养》就成为党建方面的经典名篇。在新闻领域,他也有许多理论思考,提出了许多很有见地的新闻观点,形成了自 相似文献
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刘少奇同志的新闻观涉及了很多方面,不仅谈及了新闻的真实性、新闻舆论的方向,同时也对多种新闻媒体提出了指导性的意见和要求,其新闻思想被学人评价为"特色鲜明,富有创见,自成体系,务实开放,乃国之瑰宝"[1]。在他的革命生涯里,他灵活地将马克思主义新闻观引入到实践中,不但创办了许多报刊,还大力支持很多报刊的发展,关心它们的报道及其产生的一系列影响,并及时予以指导和纠正。刘少奇同志为中国报刊事业尽心竭力,他的新闻思想是我国报刊思想形成和发展过程中不可或缺的一部分。 相似文献
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刘少奇同志在有关新闻工作的多次谈话中,高瞻远瞩地对新闻工作提出了许多建议,读观点是其新闻思想的重要组成部分。他对报纸—记—读三之间的关系作了系统的阐述,确立了受众在传播过程中的地位,为我们今天发展受众理论奠定了基础。 相似文献
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文重点探讨了刘少奇新闻思想中具有他个性特点的一些观点,这些观点与毛泽东的思路不尽相同,又各有侧重更多地考虑到党的新闻事业如何适应经济建设的新环境。作者认为,刘少奇的论述是对毛泽东新闻思想的发挥、完善、补充和发展。历史已经证明,刘少奇几十年前关于新闻工作的论述是正确和富有创见的 相似文献
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新闻宣传是中国共产党思想理论的重要组成部分。刘少奇作为中国共产党最为重要的新闻宣传实践者和领导者,在社会政治转型发展的独特历史时期,将马列主义、毛泽东思想与中国现实、新闻规律有机结合,以求实创新的精神、纵览全局的战略视角,阐释了许多具有理论架构意义和现实实践价值的新闻宣传观点,丰富中国共产党的新闻思想,并在新时期具有重要的参考价值。 相似文献
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刘少奇的新闻思想是构建在马克思主义新闻观的理论基石之上,结合中国国情和革命时期的新闻实践所形成的重要理论成果.我国学者对刘少奇新闻思想形成了相对全面的研究,不仅描绘了刘少奇指导中共新闻事业、自身从事新闻实践活动的历史图谱,并且深入阐释了刘少奇新闻思想的重要内容、历史意义以及当代价值.但在研究中也存在理论体系建构不完善、现实解释力不强、与时俱进意识不足等问题. 相似文献
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刘少奇作为国家领导人,虽然对新闻没有专门性的论述,但零零碎碎的历史文本中渗透着基本的新闻思想,对当今新闻媒体仍然有启示意义。刘少奇的新闻思想继承和发展了无产阶级新闻思想的发展脉络,奠定了中国无产阶级新闻理论的构建。本文以刘少奇六篇经典讲话为样本,详细分析了他的"架桥牵线"、"不要戴有色眼镜、"当老百姓好"等新闻思想。 相似文献
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刘少奇同志(1898—1969)不仅是伟大的马克思主义者,中国共产党和中华人民共和国的卓越领导人,也是中国共产党和中华人民共和国杰出而重要的新闻活动家和理论家之一。刘少奇同志生前曾给我们留下了丰富而宝贵的思想财富。党的十一届三中全会以来,有关刘少奇同... 相似文献
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刘少奇在社会主义条件下论述新闻工作,重点在于两个方面,一个是媒体如何把握党的政策,另一个是媒体制度的与时俱进问题。关于前者,他反对媒体一哄而起的集中宣传,主张政策宣传要和实际保持一定距离,反对表面化采访,带着框子找例子,他要求记者必须具有独立工作的能力。一方面坚持纪律性,一方面也要敢于向党委反映问题。关于后者,他不赞成媒体工作人员套用行政级别;主张新华社非国家通讯社的身份,这样新闻和评论就可以相对灵活,群众喜欢,也方便党和政府的工作;他在党内最早提出进行读者调查,主张党领导的报纸间展开竞争,要求媒体刊登广告。 相似文献
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(一) 刘少奇同志是伟大的马克思主义者,是无产阶级革命家、理论家及宣传鼓动家,是中国共产党和中华人民共和国的卓越领导人。他在中国新民主主义革命、社会主义革命和建设中,不仅一贯坚持用马克思列宁主义普遍真理同中国的实际情况相结合的原则解决重大的理论问题和实践问题,而且对无产阶级新闻事业和新闻理论建设也做出了杰出的贡献。少奇同志虽然不是职业的新闻记者,但他在长期领导工作的岗位上,善于运用新闻武器,了解社会 相似文献
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3.考察政策,是认识事物、反映事物的过程,是记者上路之必经途径少奇同志的解说:(一)党的政策要在群众实践中考验;(二)党的政策到底对不对,允许记者考察;(三)要从各方面、用各方面的材料去说明自己的判断;(四)第一要真实,不要过分,第二、要全面、深刻。这是实践是检验真理的原则在新闻工作中的具体运用,是人们认识事物的必然过程,也是提高记者素质和提高新闻报道质量必要途径。 相似文献
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何微教授是我国当代著名报人、新闻学家和新闻教育家。近60年来,何微教授南北转战,为我国新闻事业的繁荣与壮大付出了艰辛的劳动和做出了卓越的贡献。同时,他在漫长的记者生涯和新闻教育生涯中,逐步形成了自己的新闻思想和新闻教育思想,丰富了我党的无产阶级新闻思想和新闻教育思想。总结和研究何微教授征战半个多世纪的光辉历程和他的新闻思想、新闻教育思想,对于弘扬我国优秀新闻传统、承前启后、激励后学,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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新闻传播者是新闻传播的主体,是新闻传播的“把关人”.新闻传播者作为一个职业群体,具有责任重大、工作辛苦、环境复杂和工作风险性大等特征.新闻传播者是社会成员的一部分,又是一个特殊的部分,他们享有其他公民享有的一切权利,也行使由于其职业特征决定的某些特定的权利,这一特定权利包括采访权、报道权和评论权等,就其义务而言,它必须维护国家安全和社会稳定、不得侵犯公民的合法权利、应维护司法独立和法律尊严.新闻传播者的上述职业特征和职业权利与义务,要求新闻传播者具有特殊的职业素质: 相似文献
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思想是指人们思维活动的结果,能够说明事物的规律和本质的东西,而新闻采访艺术则是在新闻的采编和写作过程中运用技巧,为新闻报道的鲜活性助一臂之力。本文就新时期的新闻思想和新闻采写艺术谈几点自己的看法,期望能引起大家的思考。一、对当代新闻思想的思考 相似文献