当代职业教育的管理研究——如何上好一堂课

在职业教育发展规模快速发展的当下,教育工作者除了要注重发展规模和态势之外更应该要注重内涵发展、注重是否是良性发展、是否真正能达到以人为本、因材施教、踏实的学一门技术的教学理念。而身为一个教育工作者,则更加有责任做好质量监督。故而,在此背景下,提出职业教育的实施之如何上好一堂课,就此大致围绕“内外”,以学生实际需求引动学生自主学习为内、以教师技巧为外的两层纬度进行考量。     

浅谈如何上好一节数学课

现代教学论认为：课堂教学除了知识交流之外,还有情感交流。教学活动是在知识、情感这两方面互相作用、互相制约下完成的。只注重知识的讲解,而忽视情感的交流是不能取得理想的教学效果的。     

浅析如何上好一堂课——以《动物寄生虫病学》为例

正《动物寄生虫病学》作为高职畜牧兽医专业一门非常重要的课程,在培养兽医专业人才中起到举足轻重的作用,故应该加强《动物寄生虫病学》的教学效果。笔者认为应该从以下几个方面出发。一、课前预习传统的课前预习就是让学生自己看书或是老师提出问题学生自行寻找答案,这样的方法只对学习积极性较高的学生有效。在各种电子设备和各色游戏的冲击下,学生普遍学习积极性不高。为了有效     

浅谈如何上好一堂音乐课

十八大提出建设美丽中国,离不开全民素质的进一步提高。音乐教育是素质教育的一个重要组成部分,从学校抓起,使学生具有良好的音乐素养,那么,就从上好每一堂音乐课开始吧。音乐的表现形式多种多样,它能振奋精神、鼓舞士气,对培养个人良好的集体组织观念,增进团结,陶冶情操,促进自己全面素质发展,都会起到积极的作用。俗话说：兴趣是最好的老师。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,特别是音乐课。众所周知,歌唱是需要激情的,如果没有愉快的心情,就无法表达歌曲的真正内涵。     

浅谈如何上好一堂高等数学课

教学的永恒主题是提高教学质量,作为教学质量控制主体的教师,最关键的就是上好每一堂课。本文以教学实践经验为基础,以高等数学中导数概念这一课为例,提出如何上好一堂高等数学课的几点建议。     

浅谈如何上好一堂英语优质课

上好一堂优质英语课主要从以下几个方面入手;1、导入;2、有效、高效;3、创设情境;4、课堂节奏;5、以学生为本;6、课上生成;7、亮点;8、评价;9、当堂检测;10、延伸量。作为一线教师要寓教与新,开拓思维;寓教于趣,升华知识。     

浅谈如何上好一堂高等数学课

教学的永恒主题是提高教学质量,作为教学质量控制主体的教师,最关键的就是上好每一堂课。本文以教学实践经验为基础,以高等数学中导数概念这一课为例,提出如何上好一堂高等数学课的几点建议。     

浅谈上好一堂课

课堂教学是教学活动的重要方式,针对如何上好一堂课进行了分析。     

浅谈如何提高一堂课的教学效率

课堂教学是整个教学工作的中心环节,如何上好一堂课、提高教学效率是教学工作成败的关键。教学的各种因素各方面的条件都集中地体现在课堂教学之中。这里包括教学措施的实施,教学原则的贯彻,教学能力的发挥,学生积极性的调动,教学时间及物质条件的利用等各个方面。     

浅谈新的教育形势下如何做好中学班主任工作

新时期中学生的生理心理具有复杂多样化的特点,班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作是繁重、复杂和辛苦的,做好班主任工作具有重要的意义。本文主要从班主任加强自身建设,树立威信;加强班级建设,形成健康和谐的班风;正确处理和学生、家长、任课教师的关系等方面来探讨班主任工作的策略。     

新课程背景下课堂教学环节的变化

2007年8月,全国第八次课程改革实践在吉林省展开,面对全新的教学理念、教材编写模式等变化,教师们感到不适应,进而产生一些困惑。结合在工作中的点滴体会,我将亲身感受的134节课中特别精彩的片段,认真整理后与同仁商榷,     

浅议如何讲好一门课

课堂教学是教学过程中最重要的环节,“讲好课”是对一名教师的基本要求。教师应当首先研究教学大纲,其中认真充分地备好课是“讲好课”的前提,在讲课中采取合适的教学方法也是很重要的。     

一种新的自然科学分类方法

自然科学的分类问题是自然科学研究和研究决策中的一个重要问题。现有自然科学分类方法存在学科概括不全、不能说明学科之间的内在联系等一系列问题。文章提出了一种新的自然科学的五类划分法,即把全部自然科学划分为物质科学、信息科学、生命科学、意识科学和人体科学五种基本类型。五类划分法不仅概括了自然科学的全部类型,而且还反映了各学科之间由低级到高级、由简单到复杂的内在联系。     

谈新课改形势下如何优化英语课堂教学

为了提高课堂教学效率,教师应注意在新课改的形势下,必须提高课堂教学的有效性。随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。     

高校青年教师如何上好一堂课——职业经验及对教育学、心理学的应用与超越

高校青年教师要上好一堂课,可以把教育学、心理学的思想理念有机地渗透到课堂教学中,具体可从自身的上课状态、情感的合理应用、受众情绪的调动与"热场"、语言技巧的正确使用、非言语技巧的合理使用等方面做相应考虑。     

教育需要一场新的启蒙

<正>我曾经参加过一档电视节目的录制。在录制过程中,许多嘉宾都提到同一个例子,就是过去20年来,当选我国中国科学院、工程院院士者,除外籍院士外,全都是在我国读完高中甚至本科,才去国外留学的。为此,他们得出一个结论:我国的基础教育还是不错的。     

浅析素质教育下情感教育在大学英语教学中的渗透

在目前盛行的以学生为中心的外语教学中,情感因素在语言学习中起着重要而独特的作用.以素质教育为核心的新课程改革已全面启动,英语教学理应顺应改革的潮流,实施情感课堂教学,营造宽松教学氛围;优化深堂教学教法,激发学生情感爱好.     

新课程理念下开创新的教育境界

新课程标准要求培养学生的学习能力和创新能力,作为教师必须深入理解和把握新课程理念,摆脱传统的教学弊端,开创新的教育境界。     

新课程理念下开创新的教育境界

英语作为一门公认的国际语言，听力是其中必不可少的一部分。同时，听力也是英语教学中心项基本技能——听、说、读、写之首，也是很多英语学习者的一个难点。有很多人学了多年的英语却听不懂别人说的英语，     

新教育形势下的高校实验室管理

高校实验室是从事应用基础研究和应用研究的重要基地;是培养高层次科技人才的重要基地;是提高教学质量、搞好科研和保障技术开发的基础.规范而有效的实验室管理是新教育体系建设的重要组成部分.文章从新形势下加强高校实验室管理的意义和必要性展开论述.提出高校实验室应如何进行管理,并展望实验室未来的发展方向.