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袁华 《中小学图书情报世界》2003,(1)
2003年是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年。按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,教育部今年工作的总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新;继续深化改革,加快发展,提高质量,保持稳定,加快建立中国特色社会主义现代化教育体系,开创教育工作新局面。 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出:“要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”“发展继续教育,构建终身教育体系”。这是新时期教育改革发展的目标和行动指南。全面贯彻党的十六大精神,努力开创陕西电大继续教育的新局面,必须按照十六大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,开拓创新,积极进取;必须坚持学校提出的“特色兴校,质量立校”的宗旨,实现继续教育工作跨越式发展,使继续教育工作上质量、上水平、增效益,只有这样,陕西电大的继续教 相似文献
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党的十六大以来，全省教育战线坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．全面贯彻落实科学发展观。认真按照党的十六大提出的。发展要有新思路，改革要有新突破。开放要有新局面，各项工作要有新举措”的工作要求，奋发努力，开拓进取。特别是为适应全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、建设社会主义新农村等新形势、新任务。全省教育事业坚持优先发展、科学发展、公平发展、和谐发展。 相似文献
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同志们:在举国上下认真学习贯彻党的十六大精神的热潮中,全省电大教育工作会议今天召开了。这次会议的主要任务是,认真学习、全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,回顾、总结我省电大工作的成绩,进一步加强电大教育工作,更好地发展现代远程教育事业。 相似文献
5.
张博 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(4):3-4
本根据十六大精神．阐述了开动教育创新思维．全面提升教育质量，是教育创新的重要工作内容．是实践三个代表的重要方面。从三个方面论述了开动教育创新思维．全面提升教育质量．要符合先进生产力的发展要求，要充分体现先进化的前进方向。要符合最广大人民的根本利益。 相似文献
6.
以“三个代表”重要思想为指导,加强和改进高校学生思想教育工作,要努力做到:坚持用党的理论创新的最新成果“三个代表”重要思想武装青年大学生的头脑;在“两课”教学中全面贯彻和体现“三个代表”重要思想和党的十六大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断;努力培养一大批青年马克思主义者;以“三个代表”重要思想为指导,改进学生思想政治教育工作。 相似文献
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《宁夏教育》2004,(3):8-10
2004年全区教育工作要以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，按照自治区党委政府的总体部署，以贯彻落实全区教育大会和全国农村教育工作会议精神为重点，以进一步加快我区教育事业发展，全面提升教育实力为目标，实现我区教育事业持续快速协调健康发展。努力在加快“普九”步伐，加快民办教育发展、加快优质教育资源建设，加快教育创新，加快教育信息化上取得新突破。在提高教育总体水平，提高教师整体素质，提高人才培养的质量，提高教育质量和办学效益上取得新成果。努力办好人民满意的教育。 相似文献
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九江教育系统贯彻十六大精神,要重点抓好“三个创新”。一是要创新教育理念,即按照十六大提出的全面建设小康社会,形成现代国民教育体系和学习型社会的要求,树立“以人为本,全面发展”和“发展是教育第一要务”的工作理念;二是要创新教育体制,即扫除制约教育发展的体制性障碍,努力提高教育资源的利用效益.优化教育结构,扩大教育资源,进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的 相似文献
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同志们:在全党全国各族人民深入学习党的十六大精神,实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,经省政府同意,召开这次全省电大教育工作会议。这次会议的主要任务是:以党的十六大精神为指导,总结经验,与时俱进,研究和部署进一步加快电大教育的改革、发展,推进现代远程教育工程,促进全省教育的跨越式发 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(5)
一、指导思想云南省教科院2003年主要工作将以全面学习、宣传、贯彻党的“十六大”精神，以“三个代表”重要思想为指导，在学习中解放思想，在解放思想中统一认识，坚持理论联系实际的学风，围绕主题，把握灵魂，抓住精髓，全面、系统地学习十六大精神，力求学以致用。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，认真研究新情况，解决新问题，在全面提高云南教育质量上下功夫，重点围绕《云南省基础教育振兴行动计划》，为实现全省基础教育的跨越式发展，做好相关服务工作，开创我省教育科研工作… 相似文献
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2003年是学习贯彻“十六大”精神,再接再厉,向教育现代化大步前进年。这一年上海教育工作的指导思想是高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持发扬解放思想、实事求是、与时俱进。根据“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,认真落实“十六大”报告提出的:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和教育管理水平”的新任务。继续加强现代化教育内涵的建设,创建现代化教育管理系统,初步构建现代化国际大都市教育框架,实现上海教育的更大创新。 相似文献
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２００３年基础教育工作的总体要求是：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，深入贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚持基础教育积极、均衡、持续、协调发展，深化教育改革，大力推进教育创新，全面推进素质教育，切实加强管理，不断提高教育质量，努力开创基础教育工作的新局面。各地教育行政部门要高度重视并认真组织十六大精神的学习。要认真作出部署，对本地十六大精神的学习提出明确的要求；要全面领会十六大的精神，以十六大精神统领基础教育的改革和发展；要注重学… 相似文献
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“发展继续教育，构建终身教育体系”是党的“十六大”提出的奋斗目标。担负我国高等教育重任的大学教师，要以“十六大”报告精神为指导，接受继续教育，提高教师的质量和业务水平，为提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育贡献自己的力量。 相似文献
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2002年，是全面实施“十五”计划的关键一年，全省教育工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，全面实施《甘肃省教育事业“十五”计划》，进一步解放思想，深化改革，加快发展，以优异的成绩迎接党的十六大召开。 相似文献
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２００２年，是全面实施“十五”计划的关键一年，全省教育工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，全面实施《甘肃省教育事业“十五”计划》，进一步解放思想，深化改革，加快发展，以优异的成绩迎接党的十六大召开。一、坚持以质量为中心，推动素质教育全面实施１．抓住关键环节，全面推进素质教育。第三次全教会和全国基础教育工作会议以来，素质教育的实施给各级各类学校教育带来了深刻变化，广大教师、教育工作者的教育观念发生了明显转变，各地… 相似文献
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苏法昭 《福建教育学院学报》2003,(3):53-55
党的十六大报告,是新世纪一定时期指导教育工作的纲领性文献。在新的历史时期,要开创学校教育教学工作新局面,就必须认真学习贯彻十六大精神,以其为指导,做好各方面工作。 一、完善教育教学管理,向管理要质量求发展 管理出质量,管理出效益。我校管理工作的目标是:“上规范,创特色,争一流”。深化教育管理体制改革,是深化教育教学改革的基础;提高教育管理水平,是提高教育 相似文献
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温家宝总理在全国农村教育工作会议上指出这次会议的主要任务是：“以‘三个代表’重要思想和党的十六大精神为指导，加快农村教育发展，深化农村教育改革，推进农村小康建设和城乡协调发展”。同时他还指出：“要充分认识农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用，充 相似文献
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党的“十六大”对教育发展、教育改革、教育创新作了全面而系统的论述和部署，因而我们对于“十六大”精神也应该全面系统地学习，要用较多时间联系工作实际来思考问题。下面，我想从几方面谈谈教育改革与发展中的创新问题。关于全面建设小康社会的教育发展目标“十六大”提出了“全面建设小康社会”的战略目标和发展任务。那么，我们应该如何考虑这个阶段的教育发展目标呢？这里，我先根据“十六大”报告中提到的教育内容，将2020年前教育发展的目标主要归纳为四个方面：（1）全面实现“普九”义务教育。（2）基本普及高中阶段教育。（3）… 相似文献