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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
由于UML很好地实现了用户、开发人员、设计人员及管理人员之间的信息传递,提高了相互间的协作能力,使软件开发的工程化程度大大提高。基于UML对图书管理系统的分析和建模,很好地体现了这一点。  相似文献   

2.
UML是面向对象的标准化建模语言,它运用了软件工程领域的设计理念,使软件分析和设计有一个规范的思维框架,实现其高效率、高质量地开发软件的目的。介绍了UML的主要内容,并以图书管理系统为实例,探讨了基于UML的建模思想过程。  相似文献   

3.
针对面向对象的建模方法,介绍了应用UML建模的具体方法和流程,其中列举了UML建模的实例,详细阐述了用例图、类图、顺序图的运用。  相似文献   

4.
采用统一建模语言(UML)对自来水公司收费系统进行需求分析,通过建立用例图、类图、时序图,完成了对典型系统静态和动态模型的建立,确保收费系统能够顺利地开发与实现。  相似文献   

5.
主要介绍一种新型的面向对象的软件设计、分析和实现技术的语言——UML(统一建模语言).以职业医士考试系统为例分析了UML的特点和基本的应用方法.  相似文献   

6.
分析了传统的软件工程存在的问题和面向对象软件工程的基本思想,通过标准建模语言UML的基本内容、特点、应用领域及支持环境,探讨了UML和面向对象软件工程的关系。  相似文献   

7.
本阐述了面向对象技术的基本思想,介绍了标准建模语言UML的主要内容,并指出了它们的优点及对软件开发的影响。  相似文献   

8.
分析了面向对象软件工程的优点 ,介绍了UML方法 ,给出UML方法的图形表示法 ,最后介绍了UML方法软件分析与设计的具体步骤  相似文献   

9.
基于UML进行面向对象建模的研究与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为对面向对象软件开发的最新探索和实践,本以作开发的InetExam通用在线考试平台的UML建模为例,借鉴统一软件过程(RUP)的主要方法,给出了全程建模的主要详细视图(View)和框图(Diagram)。  相似文献   

10.
基于UML的教学管理系统建模   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于UML进行面向对象的系统分析及设计方法,分析教学管理系统的实际需求,并以学生成绩管理子系统为例,详细描述了运用UML对教学管理系统建模的全过程.  相似文献   

11.
在分析系统需求的基础上,给出了毕业设计管理系统的UML模型,包括Use Case图、交互图、对象类图、协同图和配置图。  相似文献   

12.
基于UML的教学文档管理系统建模   总被引:1,自引:0,他引:1  
以教学文档管理系统开发为应用背景,采用统一建模语言(UML),运用基于面向对象建模语言UML对其进行了静态模型设计、动态模型设计和物理模型设计,最终形成系统总体的分析模型框架,为教学文档管理系统的开发实现提供了参考模型.  相似文献   

13.
介绍了UML的9种框图的基本概念,并以超市自动摆放系统为例,分析了UML在实际中的应用.根据UML建模方法,侧重选用了Use case框图、Class框图和Sequence框图.最后指出UML适用于系统开发的整个过程.  相似文献   

14.
论文以建立某高校学生选修课程在线学习系统为例,对UML(Unified ModelingLanguage,标准建模语言)建模在E—Learning(Electronic Learning,网络化学习)系统开发中的应用进行了研究,从UML的概念和特点着手,以某高校学生选修课程在线学习系统的实际开发过程为例介绍了UML在软件开发中的具体应用。  相似文献   

15.
文章讨论了B/S模式的UML建模,并在RUP(Rational Unified Process)指导下,把面向对象的设计方法运用于B/S模式的软件系统。利用Rational ROSE工具完成B/S结构的建模;通过内聚式、迭代式的UML建模设计,清晰的体现了B/S系统的逻辑和框架结构,并提出一套B/S模式系统的UML建模方案。  相似文献   

16.
本文以UML为工具,通过对印刷厂进行调查,将从业务用例图获得系统用例图这种方法用于实际中进行需求分析,说明了该方法的重要性,并进一步建立类图、序列图,以完善需求分析,为该应用软件的实现奠定基础。  相似文献   

17.
对UML的建模原理作了系统的介绍,然后以电子商务系统的开发为背景,详细的阐述了基于UML的电子商务系统建模过程和关键技术。  相似文献   

18.
本文以管理系统的开发为背景,介绍了在面向对象应用系统的分析与设计过程中,应用基于RUP的UML的建模技术进行系统建模的方法,并构建了系统的用户需求模型、分析设计模型和实现模型。  相似文献   

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