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高职高专英语教育是高职高专教育的重要组成部分,对于提高学生的综合素质起着关键性作用,但是现阶段我国的高职高专英语教育教学中还存在着很多不尽如人意的地方,影响了对学生实际应用英语能力的培养。本文分析了影响高职高专英语教育教学的原因,并对如何改进提出了一些建议。 相似文献
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高职高专英语教育是高职高专教育的重要组成部分,对于提高学生的综合素质起着关键性作用,但是现阶段我国的高职高专英语教育教学中还存在着很多不尽如人意的地方,影响了对学生实际应用英语能力的培养.本文分析了影响高职高专英语教育教学的原因,并对如何改进提出了一些建议. 相似文献
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金钏 《湖北成人教育学院学报》2010,16(3):121-122
本文在分析高职高专大学英语教学现状的基础上,提出了分级教学的必要性,通过对英语分级教学模式和教学环节的设计,以达到有效地开展英语教学、切实加强高职高专学生英语语言应用能力培养的目的。 相似文献
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黄衍玲 《中国科教创新导刊》2011,(27):58-59
随着经济的全球化,英语愈来愈受到国人的重视,并有低龄化趋势。在各地幼儿英语教育如火如荼进行的同时,幼儿园英语教育亦受到社会各界学者特别是教育工作者的关注,并且对英语低龄化问题争论不休,争议的焦点主要集中在幼儿英语学习的有效性问题上。教育的有效进行。 相似文献
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周含 《中国科教创新导刊》2013,(25):79-79,81
随着社会的发展与大学英语教学需求的变化,现有的大学英语教学模式已不能适应时代的发展需求,分层教学由此产生。分层教学能针对大学生实际学习特点,根据教材灵活变化,最大程度上发挥学生最为个体的优势,最大范围提高学生的英语各项能力。本文将从高职高专院校大学英语分层教学的必要性、在英语课堂教学中的具体操作以及分层教学所发挥的优势等三方面展开论述,在阐述分层教学优点的同时,找出不足,为今后高校英语课堂教学提供一定的参考价值。 相似文献
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高职高专英语教学有效性模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就当前高职高专英语教学现状和改革对其教学有效性模式进行了探析,指出英语教师应在教学实践中不断摸索出行之有效的教学模式和思路,使之不断完善并且满足高职高专英语教学及时社会发展的需要。 相似文献
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高职高专英语教育对素质教育有两方面的借鉴:借鉴素质教育目标体系,促进学生素质全面发展,提高跨文化交际能力;借鉴导学方法,开发智慧潜能,强化内在动力,促成学生自主学习。 相似文献
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本文对高职高专的学生如何才能学好专业知识,如何才能更好的顺利就业这一问题,分析了学习英语的重要性,阐述了在教学过程中学生普遍存在着阅读能力较强,而实际运用能力较差的情况,提出了培养学生英语的综合应用能力的教学改革的方法和措施. 相似文献
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王海芳 《邯郸职业技术学院学报》2012,25(4):72-73
高职高专的基础课教学(主要包括英语、数学),是高职高专学生素质教育的重要方面,如何做到因人而异、因材而异、因需而异,并能根据学生的知识基础、可接受水平与个性差异制定出多层次、多方位的教学计划,是每个高职院校急需解决的问题。结合实际情况提出了对高职高专基础课实施分层教学,使每个学生得到全面和谐的发展。 相似文献
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李箭 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(6):136-138
培养具有国际意识的现代中国人,是当代中国教育的追求目标,在此背景下,培养大学生作为现代公民的必备的外语素质就成了大学英语教学的必然追求,然而目前的大学英语教育因为种种弊端而难堪此任。本文试图通过三个层面:大学英语现状的反思、有效的大学英语的实施前提、应然的大学英语的实施可能与途径,阐明实现大学英语改革的必要性和可能性。 相似文献
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孔晶 《读与写:教育教学刊》2011,(4):27
目前中国高职高专英语教育现状令人堪忧,与现实需要之间存在着巨大矛盾。本文认为要突破高职高专英语教育中的种种困境,需从提高教师涵养、改革考试制度、改革教学方法、改革现行教材等多个维度着眼。 相似文献
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高职高专学生的英语水平两极分化比较严重,英语课堂教学低效的问题普遍存在,解决英语课堂教学低效的问题是每一位英语教师一直关注的。英语课堂教学有效性的涵义可以概括为明确的教学目标、清晰的授课,充分的重视课题教学的收效,让学生主动的参与到英语教学活动中,使学生融入其中并有所收益。要提高英语课堂教学的有效性,需要教师和学生的共同努力,英语教师要掌握教学设计及实施策略,创建有趣轻松的课堂环境,学生要加强课堂参与意识以及时间利用率,并且合理地利用教学评估方式增强教学有效性。该文分析了高职高专英语课堂教学有效性缺失的原因并提出了相应的策略,希望能对高职英语教学有所启示。 相似文献
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易新兰 《中国科教创新导刊》2009,(17):76-77
为了满足高职学生的不同教学要求,真正做到应材施教、学以致用的目的,是困扰高职高专英语教学的首要问题,结合目前教学中存在的问题对开展高职高专英语分层教学的必要性和实施方法进行了初步的探讨。 相似文献
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随着国民经济的快速发展,社会对技术类人才需求不断增长。而且,高职高专类院校也正处于一个非常关键的转型期,即高职高专的招生规模在不断扩大,且培养素质良好的技术性人才成为高职高专类院校的首要任务。因而高职高专类辅导员的工作难度不断提高,其工作的有效性更是引起了大众关注。 相似文献
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随着国民经济的快速发展,社会对技术类人才需求不断增长。而且.高职高专类院校也正处于一个非常关键的转型期.即高职高专的招生规模在不断扩大.且培养素质良好的技术性人才成为高职高专类院校的首要任务.因而高职高专类辅导员的工作难度不断提高.其工作的有效性更是引起了大众关注。 相似文献
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对高职高专英语分层教学的反思 总被引:1,自引:0,他引:1
分层教学在高职高专英语教学改革中取得了一定的成效,但也存在着一些问题.文章从教育心理学、外语教育等教育理论出发,对高职高专英语分层教学进行了剖析,指出其存在的问题并寻找应对措施,旨在提高高职高专英语课的教学效果和质量. 相似文献