摆脱镣铐跳舞，充满希望行走--引领苏北农村薄弱初中走出办学困境的精神文化路径之思考

通过对近年苏南苏北农村初中办学质量的对比,笔者发现,在基本实现教育现代化的今天,双方办学质量的差距却越来越大。造成这种结果的原因是多方面的。其中,学校精神文化是制约苏北农村初中发展的一个重要因素。苏北农村初中流于形式的学校精神文化,或滞后于社会经济发展的步伐,或缺少真正的文化内涵,导致苏北农村初中办学质量一直在低位徘徊,难以走出困境。