创建具有信息化特色的历史教学方式——浅议多媒体技术在历史教学中的运用

多媒体技术是历史教学的最佳手段之一.应用多媒体技术进行历史教学有助于培养学生的独立性和创造性,多媒体技术有利于延长历史知识的存储期限.     

多媒体在课堂教学中的集成性和交互性分析

现代多媒体技术在课堂教学中迅速普及,取得的教学效果也是前所未有.同时.伴随着新的教学模式、人性化教育思想的出现,多媒体技术在课堂中的应用也表现出与人性化教学思想相矛盾的方面.原因并不在于多媒体技术.而在于教师对多媒体技术的运用和驾驭不够成熟,以及对多媒体技术的过分依赖.通过对多媒体在课堂教学中的集成性和交互性分析,找到问题的解决方法,达到优化课堂教学的目的.     

应用多媒体技术辅助化学教学的实践与探讨

多媒体技术辅助化学教学是化学教育工作者应该掌握的现代教育技术.本文从多媒体技术辅助化学教学的实践中,提出了多媒体技术辅助化学教学的较好途径、注意事项,并总结得出在中学化学教学中多媒体技术在某些课型里的优势.     

浅谈数据压缩技术

数据压缩技术是多媒体技术当中最关键的技术之一,下面粗略谈谈多媒体技术中的数据压缩技术.一、多媒体技术简介多媒体技术是一门综合的跨学科的边缘交叉学科.多媒体技术以其含量大、起点高、涉及的领域广泛而著称,我国已经在图像实时压缩、视频处理、语音合成、多媒体制作平台、多媒体数据库和通讯上有了     

浅论多媒体技术对学生学习的有效支持

多媒体技术在学习领域中的应用,是学习现代化的一个重要标志.多媒体技术即可用于一般课堂教学又可用于个别化学习.提出了利用多媒体技术学习和保证学习成功或达到预期效果需要处理好关系.     

多媒体技术在会计教学中的应用

当前,多媒体技术逐渐走入课堂教学中,为课堂教学注入了新的活力.如何加强多媒体技术在会计教学中的应用,提高会计教学的有效性,是我们当前面临的难题.本文从多媒体技术的概念、特点以及具体应用实践方法出发,详细阐述了多媒体技术对会计教学的影响和应用方法,为进一步发展会计教育指明方向.     

谈多媒体技术在大学英语教学中的作用

运用多媒体技术进行课堂辅助教学是现代技术教育的最新发展.本文通过对多媒体技术在大学英语教学中的优势地位及其对英语教师的基本要求的探讨认为,多媒体技术走进英语课堂是大学英语教学的必由之路.     

恰当运用多媒体技术促进教育现代化发展

随着教育现代化的发展,以及多媒体技术在课堂教学中的广泛应用,怎样恰当使用多媒体技术促进课堂教学,是广大教育工作者应该致力于研究的问题.本文从多媒体技术在教学中的作用出发,挖掘出当前多媒体教学中普遍存在的问题,最后提出了课堂教学中运用多媒体技术应遵循的原则.     

篮球教学中多媒体技术的应用与研究

在篮球教学中使用多媒体技术是对传统教学方式的改革.为了解决传统篮球教学中存在的问题,从多媒体技术的特点、优势出发,探讨一些多媒体技术在篮球教学中的应用及应注意的问题.     

计算机多媒体技术的应用研究

随着当今信息技术的不断发展,计算机多媒体技术已成为社会生产生活的重要内容.本文立足于现有的计算机多媒体技术,阐述了计算机多媒体技术相关的内容.进而针对计算机多媒体现状,从多媒体数据处理技术、计算机多媒体通信技术、人工智能多媒体等方面,论述了计算机多媒体的实际应用.最后,审视计算机多媒体技术的现状与发展趋势,从计算机多媒体技术的网络化发展、集成化等方面,阐述计算机多媒体技术的发展前景.     

浅析如何在小学数学教学中运用多媒体技术——极简教育技术融入小学数学教育

随着科技的迅猛发展，现代化新式教学技术将多媒体技术运用于传统教学，以适应新环境下的教学要求.但需要注意的是，多媒体技术既有其优势，也有其劣势，是一把双刃剑.许多教师在教学过程中过度使用多媒体技术，反而适得其反，阻碍了教学进度.只有正确地应用和看待多媒体技术，融入极简教育技术，才能够有效避免其副作用，推动教学前进的步伐.因此，本文针对如何科学地将多媒体技术运用于小学数学教学，进行了进一步的研究和探讨.     

对多媒体技术辅助大学英语教学的思考

多媒体技术在现代教育教学中的运用已发展成为时代的潮流,多媒体技术辅助大学英语教学是英语教学改革的重要内容和主要突破口.本文探讨多媒体技术辅助大学英语教学内涵与特点、主要优势及教学实践中出现的若干问题,并提出对策.     

多媒体技术实验模块与课程设计

针对多媒体技术课程特点和专业学生多媒体技术培养的目标要求,构建六个多媒体技术实验模块.为了提高学生多媒体技术实践能力的培养,采用课程设计的教学方法来驱动学习.通过多媒体技术与艺术创作的实践,提高学生创新能力.培养复合性人才.     

浅谈多媒体技术在课件制作中的应用

随着多媒体技术的普及和发展,多媒体技术日益渗透到教育教学的各个领域,特别在多媒体课件制作方面的应用尤为突出.多媒体技术表现形式活泼多样,并能充分调动学习者学习积极性,能制作出活跃课堂气氛的高质量的多媒体课件,是广大教育工作者一直研究和探索的课题.     

植物学多媒体教学的探索与实践

在植物学教学中,多媒体技术是较好的教学手段.作者在教学实践中,以大学生学习心理为基础,合理地应用多媒体技术,提高植物学的教学质量.     

多媒体技木实验教学研究与实践

针对多媒体技术课程特点和专业学生多媒体技术培养的目标要求,而构建五个多媒体技术实验模块.为了提高学生多媒体技术实践能力的培养,同时采用课程设计的教学方法来驱动学习.通过多媒体技术与艺术创作的实践,提高学生创新能力,加强文理科的综合能力.     

探析多媒体技术在中职财税教学的应用

多媒体技术具有图文声并茂等特点,是满足信息社会教育需要的最为有效的现代教学手段.由于多媒体技术的迅速推广,在课堂教学中应用多媒体技术,已成为教育教学改革的趋势.在中职财税教学中应用多媒体技术也是形势发展的需要.本文笔者根据多年的教学实践经验,提出新形势下中职财税教学中采用多媒体技术教学的重要性.     

依托现代信息技术,提升职高语文教学效果

近年来,语文学科教学中越来越多地运用多媒体技术,将语文内容同多媒体技术较好地融合起来,并且语文课堂教学因为多媒体的影响而正在不断改变着教学思维和教学模式.因此,在职高语文课堂中充分运用多媒体技术是时代发展的需要,也是教育改革发展的要求,可以有效促进学生语文能力的发展.     

运用多媒体实现高中语文高效课堂

语文课程是学校培养学生文化修养和综合素质的关键途径,高中阶段是学生吸收语文知识和打好文学基础的重要时期.随着计算机信息技术的飞速发展,多媒体技术逐渐被应用于高中语文教学之中,如何合理利用多媒体技术,实现语文课堂高效教学,是当前的高中语文课堂面临的重要问题.本文分析了多媒体技术的特点,探讨多媒体技术在高中语文课堂教学中的应用方法.     

浅谈多媒体技术在化学教学中的应用

多媒体技术是指以计算机为核心,交互性的综合处理文字、图形、声音、动画以及视频等多媒体信息,笔者在化学教学中充分应用多媒体技术辅助教学,得到了学生的普遍欢迎,并取得了良好的教学效果.本文就多媒体技术在化学教学中的应用途径进行深入探讨.