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X国的一艘客船在Y国海域沉没了,只有三名乘客幸存了下来。船在沉没的过程中发生了爆炸,凶手肯定就在幸存者中。你们在逃生时有没有听到爆炸声?三名幸存者被带到了警察局。我在水下听到一声爆炸声后游出了水面,随后又听到一声爆炸。我在救生艇上听到一声爆炸声。甲尼可立刻判断出乙就是肇事者。小朋友,你知道为什么吗?3月号答案:罪犯跑了很长一段路肯定喘着粗气,于是他用做俯卧撑来掩饰这一点。乙我在水下听到一声爆炸声后就沉船疑案@黄华
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薛飞 《课堂内外(小学版)》2005,(11)
小侦探尼可闪电出击——一个没有月亮的夜晚,尼可和一名警官在一座桥附近巡逻。抓小偷,抓小偷啊!只见一男子迅速跨过栏杆跳进河里逃走了。尼可来到给人看手相的剃着光头的杰西家。尼可紧跟黑影来到了一家大院,发现这里住着两个男人。给你们算个卦,猜猜凶手是谁吧!嘿嘿!尼可又来到木匠杜克家,只见杜克正裹着被子睡觉,床边泡着一盆脏衣服。我没有。这盆衣服就是你的罪证。亲爱的同学们,真正的小偷究竟是谁?理由是什么?杜克,是你偷了东西逃走的吧?我知道了,真正的小偷是……把他带走。第9月号答案:遗产就是那两张邮票。谁是小偷@薛飞
@陈敏… 相似文献
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好的,我们马上赶到。奇怪,这里只有工程师的脚印。报告!发现一串像插过树桩后留下的痕迹。工程师身上有与人搏斗过的痕迹。如果凶手拄着拐杖或踩着高跷,肯定不可能与工程师搏斗。调查得知,昨天工程师曾与一名舞蹈演员见过面。舞蹈演员?马上逮捕她。尼可为什么要逮捕舞蹈演员,她究竟是跳什么舞的呢?上期答案:从镜子里看,“81”号就变成了“18”号,所以凶手就是81号客人。小侦探尼可闪电出击——奇怪的脚印@薛飞
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快来,我弟弟中毒身亡了!好,我马上就来!小朋友。你知道哥哥是用什么方法在酒里下毒的吗?赶快写信到“聪明屋”。上期答案:馅饼的英语是Pie,与圆周率Ⅱ谐音,暗示凶手在3】4房。小侦探尼可闪电出击—— 冰块疑案@林亚
@陕敏 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(3)
晚饭后,尼可在公园散步,突然听到一阵女子的惨叫,尼可立刻赶到现场。只见一女子后背插着箭倒在石阶下,她身旁正站着一名面色惨白的青年。尼可上前询问情况,那名青年告诉他“:刚才我正在下台阶,突然从背后传来一声惨叫,这名女子失去平衡,从我背后滚下台阶,还险些把我绊倒。”听完证供,尼可严肃地对青年说“:我有理由怀疑你就是凶手,因为你在撒谎,其实死者是在平地上被人射杀的。”尼可究竟凭什么判断青年在说谎呢?(积分:100)说谎 相似文献
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饭团漫画工作室 《课堂内外(小学版)》2006,(4):59-59
一天早上,尼可接到报案,他匆匆地赶到现场。在一栋公寓里,3楼的林小姐惨死家中。尼可在林小姐的身边发现了半截未烧尽的蜡烛,不远的地板上还有五只烧焦了的飞蛾。最先发现死者的是她的丈夫。另一个发现死者的是保安。尼可仔细检查窗户,发现没有入侵的痕迹。据尼可调查,昨天晚上该公寓并没有停电。尼可看向了保安和死者的丈夫,凶手就是他们中的一个!同学们,你能根据图文所提供的线索,判断出凶手究竟是谁吗?(积分:100)1.小偷是标注为“d”的那个穿警服的人;2.作案时间是今天早上。2月号答案:我和妻子最近吵架已分开1个月了,今天早上8:30我过来… 相似文献
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好消息:四川简阳的谭又铭同学获得了“神勇小侦探”称号,礼品和证书已寄出。其他同学加油啊!沃特是边卡检查员,负责检查入境车辆是否带有走私物品。最近,一个工人模样的人每天傍晚都会用摩托车托着一大捆稻草从此经过。好的!这人肯定在搞走私,可我怎么查不出走私品呢?尼可,麻烦你下午过来一趟!每次沃特都会检查此人所带的草捆和他的衣袋,但每次都毫无收获。没发现可疑物呀?我明白了,请跟我走一趟。亲爱的同学们,你知道走私品是什么吗?(积分:100)小侦探尼可闪电出击——狡猾的走私犯@薛飞
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谢然子 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
精灵小布布不喜欢客人,因为客人都不把自己当小主人。“叮铃铃……”电话铃响了,爸爸妈妈都在忙自己的事。很懂礼貌的小布布只得翘着嘴巴拿起了话筒:“你好,你找谁?”“大布布在不在?”电话里传来了一阵急躁的声音。真没礼貌!“你是哪位?”小布布有点生气。电话那边不出声。再强调一下,小布布是个懂礼貌的好孩子,于是他说:“我爸爸在,不过,他现在……”“什么?你是谁?快让大布布来听电话!”那边的人挺不高兴,几乎是用命令的语气说。小布布可真生气了——打我家电话,连名字都不告诉我,现在还问我的名字,他倒成主人了似的。由于在生气,小布布… 相似文献
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连奕婷 《希望月报(上半月)》2006,(12)
看到这个题目,不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师在给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张, 不知所措,周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这故事使我看到了总理身上的美德——宽容。 相似文献
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朱小兰 《教学月刊(小学版)》2005,(11):51
上课铃声早已响过,我正领着学生美滋滋地学习课文,程佳伟大喊一声“报告”,急匆匆地推门而入,硬是把我们从知识的海洋里拉了出来。同学们顿时哄笑起来。我,很生气。刚想开口骂他,可是看着他跑得红彤彤的脸,我打消了严厉批评他的念头,微笑着把他拉到身边,弯腰在他耳边小声说“:你能不能用一个词把同学们的笑形容一下?”他的脸更红了,轻声说“:是嘲笑!”我摇摇头“:没这么严重。大家看到了你脸上的汗珠,这是会意的笑、谅解的笑。同学们说对不对?”全班齐声说:“对!“”快入座吧,时间可是很宝贵的噢!”一个小小的举动,让他感激不已。从此以后,… 相似文献
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下课了,回到办公室,发觉气氛有些不对,同年级对桌的凌老师一脸愁容地坐在那儿,组内的几位教师不停地给我使眼色,我明白了:一定是和学生有关。“怎么了?”我这一问不要紧,凌老师的脸胀得通红,睁圆了双眼,声音也比平时提高了几分:“还能有谁?这个张成今天不知是怎么了,在课堂上和我顶嘴,还说:‘凌老师,你讲的道理我都懂,我今天心情不好,就不想学习,你能怎么样?’你没看到当时他那嚣张劲儿,我真想上去给他两个耳光,好好教训教训他。可我还是忍住了,只是说了他几句。但我心里实在委屈,我是老师,也不是学生的出气筒。”说完了,凌老师眼圈一红,委… 相似文献