谈多媒体在大学英语教学中的运用

本文拟就多媒体在英语教学中存在的必要性、在大学英语教学实践中的运用及使用多媒体的注意事项三方面去说明多媒体对现今英语教学不可或缺的强大作用.     

多媒体在高中英语课堂教学中的分析

本文阐述了多媒体在英语课堂教学中的优势及弊端,并提出了在英语教学中运用多媒体需注意的一些问题。多媒体与英语课程相结合是英语教学的一大趋势,多媒体在英语教学中的作用也越来越突出。     

创新多媒体教学 让小学英语课堂出效益

论述如何在小学英语教学中有效运用多媒体,探讨多媒体在小学英语教学中发挥的积极作用。     

英语教学中多媒体教学手段运用的思考

本文从教学实际出发，阐述了现代多媒体手段在英语教学中的地位和优势，剖析了多媒体技术在英语教学实践运用中存在的几个误区。从四个方面论证分析了英语教学实践中如何正确运用多媒体手段，强调要用一分为二的观点看待现代多媒体技术在英语教学实践中的作用和功能——辅助教学而非主导教学。     

多媒体辅助英语教学常见误区之我见

本文阐述了多媒体辅助英语教学的优势。但在实际运用中,存在着许多使用多媒体的误区作者详细个绍了多媒体辅助英语教学的误区之所在和矫治策略。     

多媒体在英语教学中的运用

就多媒体对英语教学的优势及多媒体在当前英语教学实践中的运用两方面去说明多媒体对英语教学的推动作用。     

高职英语教学中有效利用多媒体的研究

高职院校的英语教学急需改革,而在信息技术方面,多媒体的引入成为改革的重点,通过媒体在英语教学中的运用,大大提高英语教学质量,提高学生的学习兴趣。介绍多媒体技术应用于英语教学中的可行性,多媒体具有一定的优势,论述多媒体运用的策略。     

多媒体技术在高职英语教学中的应用之我见

随着现代教育技术的发展,多媒体运用于大学英语教学已成为一种趋势。本文阐述了多媒体技术在高职英语教学中运用的优缺点,指出合理有效利用多媒体,才能有效地提高高职英语教学质量。     

多媒体在辅助英语教学中的运用

多媒体是指计算机控制的交互式传送系统（简称ILSS）,其中包括文本、图像、实时电影及语言功能、处理系统、音乐和声效等多个方面。本文从英语教学中多媒体存在的必要性及其在英语教学实践中的运用和教师在教学中应注意的方法三方面去说明多媒体辅助英语教学的必要性。     

多媒体网络技术在技工院校英语课教学中运用现状及对策研究

多媒体网络技术英语教学中的应用极大地扩展了英语教学的外延和内涵,大幅度提高了英语的教学效果。本文通过调查研究,分析了技工院校英语多媒体网络技术教学的特点与优势、现状及存在问题,并提出了改进多媒体网络技术在广东技工院校英语课教学中运用的对策建议。     

合理运用多媒体 提高英语教学效果

多媒体作为一种新型的电化教学方法,有力地推动了教学的改革、创新和发展,尤其是在英语教学方面,多媒体手段的正确运用．优化了英语课堂教学效果,有效地提高了学生的英语水平,并把素质教育与英语教学在多媒体中有机地结合起来。本文主要探讨如何合理运用多媒体,提高英语课堂教学效果。     

利用多媒体上好英语课

多媒体应用于英语教学,是英语教学改革的必然趋势。适时、合理地运用多媒体辅助教学,可以优化教学过程,提高教学效率。如何在英语教学中恰如其分地使用多媒体辅助教学,是一个值得教师认真探讨的问题。通过多年的教学实践,我认为多媒体辅助英语课堂教学要注意以下几个问题。     

浅析多媒体对英语教学的影响

近年来,多媒体英语教学成为一种全新的教学方式,对于教师、学生都是一种新的体验。在英语教学中,多媒体的应用已较普遍,并在促进英语教学改革方面发挥着重要的作用。把多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然。但是如果使用不当,反而会影响课堂的教学,适得其反。因此在运用多媒体辅助英语教学中,必须适当、合理,遵循学生主体性原则。     

让多媒体成为启迪与展示智慧的平台

多媒体在英语教学中运用广泛。如何充分利用多媒体的形式优势更好地启迪学生的智慧,是值得研究的课题。本文通过课例证明,在英语教学中合理、正确地运用多媒体,便能使之成为启迪智慧与展示智慧的平台。     

关于运用多媒体开展英语教学的实践和思考

多媒体技术是信息时代的产物,在英语教学中运用多媒体能起到锦上添花的作用,但也存在不少弊端。我们应该合理使用多媒体,使之辅助于英语教学并能发挥最大优势,努力提升教学效果。     

浅议多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体作为一种教学辅助手段,近些年被广泛应用于英语教学中,对优化英语课堂教学起到了很大的促进作用。但多媒体毕竟不是英语课堂教学的全部,其使用也存在诸多不足。本文对多媒体在英语教学中运用的利与弊进行了简要分析。     

多媒体课件在高校英语教学中的设计与运用

多媒体课件以其自身多样化的功能在教学中的作用日益突出,它的运用大大促进了教学模式、教学内容、教学方法的改革与发展.本文结合高校英语教学实践,在分析多媒体课件辅助教学作用的基础上,重点探讨了在高校英语教学中如何科学、合理地设计与运用多媒体课件,以增强教学效果.     

小学英语教学中巧用多媒体激发学生兴趣

英语教师在小学英语教学中熟练地运用多媒体,可以有效激发学生的英语学习兴趣,并且推动小学英语课程走向深入改革和发展。本文从三大方面对小学英语教学过程中运用多媒体,激发学生的英语学习兴趣进行了鞭辟入里的分析。     

多媒体在小学英语教学中的运用

多媒体具有图、文、声、像、影合一的特点,它能够使英语教学变得更加的直观和形象。在小学英语教学中运用多媒体,使学生在学习过程中,同时使用视觉、听觉等多种感官,置身英语的学习情境中,优化课堂教学的整个过程,能够很好地提高学生的课堂学习效率和学习效果,有助于培养学生初步运用英语的交际能力,提升学生的综合能力。可见多媒体在小学英语教学中起着无可替代的辅助作用。     

试论多媒体在当前英语教学实践中的运用

多媒体计算机辅助教学以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点成为课堂教学的最佳选择。本文从多媒体在英语教学中存在的必要性。其对素质教育产生的影响．以及多媒体在当前英语教学实践中的运用三方面分析多媒体对英语教学乃至整个教育事业具有强大的推动作用。