我是帆，只漂向远方

我是帆,注定要漂向远方。我是帆,可以听见大海深沉的呼唤:"来吧,搏击风雨!"我又听见浪花打出的音符,听见那嘹亮的音律:"前进吧,你是帆!"前面布满了暗礁,但我不怕。我知道,海是多变的,我喜欢它的愤怒与凶猛,抑或是安详与温和。不是因为我是帆,所以爱海,而是因为我爱海,所以我是帆。     

假如假期只属于我

在我走过的十几个春秋里，有过许多假期。然而，这些假期对我而言，只不过是为新的学期做铺垫。它们通常属于各类家教和父母对我的关注，并不是真正地属于我。所以，久而久之，我想……假如假期只属于我，我会抛开整整一学期疲于奔命的烦恼，美美地睡上一觉。醒来，静静地，看那早春柔和的阳光洒在我的床上；静静地，聆听一曲轻快婉转的二胡独奏《空山鸟语》；静静地，品一壶“碧螺春”。真惬意啊，再也不必担心父母的唠叨，就让时光在此刻停留吧。吧。假如假期只属于我，我会翻出一大摞好书和“禁书”，迫不及待地掸掉积压已久的灰尘，重温…     

杨丞琳 只属于我的LOVE

她16岁就出道，个性好强，给人距离感，缺乏安全感，杨丞琳的爱情犹如紫色，神秘而低调。有些性感，有点害羞，但也不乏张扬与大胆。她说：爱我，就带我走。     

我的眼泪只属于我的喜悦

编前:Cynthia 现在就读于德国一所著名大学的音乐学系。这里发表的是她母亲的心灵一悟和她给朋友信函的摘录。从这些文字中,我们相信即将踏出国门的孩子和他们的家长会有所启发。     

珍藏只属于你我的幸福

幸福,一种淡淡的味道,只要一点点,一丝丝…… ——题记 风潇潇地顺势而来,雨簌簌地从天而降。透过朦胧的雨幕,凝望往昔,用记忆撑起一把孤独的伞,独步雨中,读着似懂非懂的生活,寻觅着清晰而又模糊的幸福……     

只属于我的玛当娜

主演:泷泽秀明、长谷川京子脚本:冈田惠和这是泷泽秀明继2001年的《西洋古董洋果子店》之后,再度主演富士电视台周一晚间九点播出的黄金档连续剧。该剧讲述了一个纯情爱情故事。二十一岁的泷泽秀明演一个大学生,他离开父母来到东京,实现了独自居住的心愿。无意中他结识了一个比自己年长、像谜一般的女性(长谷川京子饰),为之所吸引,两人开始了奇怪的同居生活。他甘心臣服于自己心仪的女人,为了让她快乐甘心去做任何事情。     

只属于我的玛当娜

有些手足无措有些言不由衷或许表白没有勇气或许情意来的迷离如雾起时,爱情的海洋如此种秘如梦成真,绵延的群山写满爱意想凭借风凭借红尘三万对你说爱的全部意义然后我必须要看到你然后是幸福的泪水和拥抱在整个秋天迤逦而去     

远方,人,我

正小放是村里唯一考上大学的孩子。上大学那天,村长在村口点了一盘长长的鞭炮。爹说,你是村里飞出去的金凤凰,不要让爹失望呀。村长说,到城市找棵梧桐树,落个自己的窝。小放到大学没有城市孩子的趾高气扬,也没有农村孩子的自卑低调。课堂上,小放是认真听课的好学生,课外,漫画社团、足球队都有他活跃的身影。四年大学,小放只回过一次家,那次是曾资助过小放的初中数学老师病逝,小放在他的     

希望我有一只船

像小时候,漂放第一只小纸船一般虔诚,在这天与地之间,妈妈,您痛苦而又甜蜜地漂放了我。 “把爸爸的坚毅给你做帆吧。你应是只负载得起叹息的小船。” “把妈妈的厚爱给你做桨吧,你会是只永不绝望的小船。”     

我骄傲,我属于中国

我自豪,您的名字叫:中国我骄傲我属于中国我是亚细亚的黄种人但我有中国独特的肤色我的骨胳来自昆仑我的血液来自黄河因此,当我从生命的地平线上站起来的时候我就有了爱有了我的太阳有了我的月色我绝对不相信造神者的谎言但我却信来自古老世纪的传说     

我是只土拨鼠

我是一个聪明、漂亮的小女孩,一个智商蛮高的六年级学生,怎么会是土拨鼠呢?哈,不懂了吧!告诉你吧,俺有三大特点:牙大、肤黑、毛长。这三大特点又和土拨鼠的特征相符,所     

鸽子,远方是蓝天

爸妈：你们不理解我们。因为理解必须建立在关系平等的基础上。可在家里，我们没有这种自由和平等：你们总是以一副训人的架势与我们谈话，伤了我们的心，使我们有话没处诉说。鸽子鸽子：有这么严重吗?作为家庭成员，理应具有平等的关系，父子之间、母女之间首先是朋友，其次才是辈份。作为家长，我们又犯了好训人的“职业病”，与你们推心置腹做得不够。诚恳接受你们的批评意见。但自由和平等是相对的，可不能绝对化哟!家庭成员之间过分要求“平等”，既不现实也没有必要。比如，一家人看电视，你们爱看武打功夫片，我们爱看新闻联播、焦点…     

远方,不仅仅是翘望

美国女诗人狄金森,一辈子没走出她的房子多远.原以为,她对这个世界踟蹰不前,对未来、对前方充满恐惧,仿佛一道小溪,自绝于江河.她死后,人们从她的抽屉找出了一叠叠的诗稿,这才发现了一个伟大的女诗人.这个在地理意义上从未走远的人,她的心灵之旅远比外部世界的旅行更有价值,她总是在思想的树下考虑向"未知之地"的旅程,正所谓,一个人不必行走在高原大漠,但内心一定要海阔天空.     

驶向远方的船

【创作理念】当前,很多高中生常常被两个问题所困惑,选科时困惑“我该学什么”,报考时困惑“我能做什么”。很多家庭常常因为对孩子生涯的选择与规划存在误区与分歧,导致亲子关系紧张。应用心理剧的技术能解决生涯规划的困惑,是一种可以让人通过演练体验人生,但不会因犯错而被惩罚的方法。     

我是船书是帆

我是船,书是帆,尽管生活的大海上有时还会浓雾迷漫,还会有狂风巨浪,但有了帆,我的航线就不会偏离,我的船就不会沉没……     

我自豪,因为我属于你

你这一片广阔的大地、,有平川、一有盆地,有世界属脊。我是你大地上/把泥土。一我的沮暖肺给予打一离开你我就失去了力量,一投入你的怀抱有二片新绿、-我懂啊,一有了你才有我,_我知道啊,我不能没有你。你这分片养预的大地‘一___一有耸江仁有芦河,厂有俘缚万里、我是你长江边一株,Jj花丈了弃我的生命是你给予获一::-_离开你我的生命就会括萎未_汇入你的花海就香飘万里户_一三__我幸福啊,二_:是你养育了翅、一我自豪啊,_一因为我属于你矛我自豪,因为我属于你@常春城$河北邯郸晚报社!056001 ~~…     

翅膀只属于鸟

有一天,两只井底之蛙对造物主说:“请你帮助我们离开这个巴掌大的地方吧。”造物主说:“行,现在有两条路供你们选择:其一,给你们延长20年的寿命,你们大概需花10年时间苦练跳跃之功,等有朝一日依靠双腿的力量跳出井底后,则可自由生活在广阔天地;其二,用     

翅膀只属于鸟

有一天,两只井底之蛙对造物主说:“请你帮助我们离开这个巴掌大的地方吧。”造物主说:“行,现在有两条路供你们选择:其一,给你们延长20年的寿命,你们大概需花10年时间苦练跳跃之功,等有朝一日依靠双腿的力量跳出井底后,则可自由生活在广阔天地;其二,用你们的双腿换取一副翅膀,能像鸟一样飞翔,但是必须一直飞下去,不能作片刻停息,否则,落地之时即为死亡之时。”     

我们只属于考试

我是一名从事初中语文教学近七年的乡村教师。六年多的语文教学工作实在让人感慨万千，其中最多的是痛心和无奈。当我把一篇好文章推荐给我的学生时，他们的反应是不屑一顾，继而冷漠地反问：“看这有什么用?考试又不考。”当我鼓励班里几个写字比较好的同学参加硬笔书法比赛时，他们的头摇得像拨浪鼓：“老师，我们没空去做这些闲事。”当我硬性要求作文要自己写，写自己的真情实感时，他们面面相觑愁眉苦脸：“写什么?哪有真事儿可写?”     

翅膀只属于鸟

有一天,两只井底之蛙对造物主说:“请你帮助我们离开这个巴掌大的地方吧。”造物主说:“行,现在有两条路供你们选择:其一,给你们延长20年的寿命,你们大概需要花10年时间苦练跳跃之功,等有朝一日依靠双腿的力量跳出井底后,则可自由生活在广阔天地;其二,用你们的双腿换取一副翅膀,能像鸟一样飞翔,但是必须一直飞下去,不能作片刻停息,否则,落地之时即为死亡之时。”甲蛙选择了第一条路,从此,它卧薪尝胆,拼命练习双腿的弹跳力;乙蛙选择了第二条路,从此,它飞离井底,翱翔于天地之间。10年后,甲蛙凭着健壮的双腿,终于跃出井底,放眼四周时,发现乙蛙正躺在井口不远处呻吟,看样子已无生还的希望。原来,失去