知与行的统一:看王阳明的德育教育影响

在诸多的思想家中,王阳明是突出的代表性人物,他所提出的知行观不仅是一种修养观,同时也是一种教育观,这种观点是对于先秦儒家思想和程朱理学的知行观的一种超越,并对后代的德育教育产生了突出的影响。     

“体验式”德育实施初探——以杭州某小学为例

近年来,我们发现道德教育经常存在知行不一的现象。我们常常遇到的一个难题是,受教育者一方面对道德辞令滚瓜烂熟,另一方面一遇见真实的道德情境,却不能根据道德原则和规范行事。学生们可以在观念上认可道德要求的合理性,却并不付诸于行动或不按道德要求去行动,即所谓“知而不行”、“知而错行”。在德育环节上,可以加大体验式道德教育的推广。     

近代教会学校中的德育教育

在近代一个多世纪的历史长河中,教会学校具有举足轻重的地位、影响。我国近代教会学校的办学目标、宗旨十分之明确,那就是宗教传播,而教会学校的德育教育的效果之佳,又是问题的关键所在。     

简论教育家蔡元培的高校德育思想

蔡元培高校德育教育思想包含了"德育第一位"等丰富的内涵,具有鲜明的特征。蔡元培在担任民国教育总长和北京大学校长期间,其德育教育思想得到了生动的实践,促进了我国近代高校德育教育的发展,对新时期我们开展高校德育教育依然具有十分重大的借鉴启示价值。     

新闻传媒与当下高校德育模式创新

高校德育教育在生命哲学理论中积极探寻"人的生命价值",将各种观点运用到高校德育教育模式之中,促进高校德育教育模式的有效发展。因此,对生命哲学与新闻传媒下的高校德育进行研究,是构建高校德育环境,创新高校德育模式的新路径。现如今,新闻传媒成为高校德育教育的主要载体。在新闻传媒的影响下,高校德育教育模式得到创新改变,教育手段得到完善,教学内容得到丰富,对高校德育教育起到重要作用。此外,以积极探寻"人本意     

浅析职高英语教学中的德育渗透

情商在当今社会的人际关系中所发挥的作用越来越犬,而对于职高学生来说,他们的素质普遍都比较低,怎样在职高英语教学中进行德育渗透,是摆在我们职高教师面前的一个重要的问题。本文从利用教学内容中的德育材料来直接实行德育教育．创设民主、宽松且和谐的课堂氛围来实行德育教育,把握住教学过程中的契机来实行德育教育,通过教师的言传身教来实行德育教育．以及利用英语课堂活动的延伸来实行德育教育这五方面详细介绍了职高英语教学中德育渗透的具体措施,并提出了德育渗透时的注意点．具有一定的现实意义。     

“儒学计划经济”能灵？（下）

解决社会上诸多问题的办法还是要靠市场化和民主化改革,而不能退回到计划经济的老路上去。老的计划经济不行,给计划经济戴上儒学的帽子还是不行     

大数据环境下情报工程师的素质结构与培养模式

[目的/意义]在借鉴"卓越工程师教育培养计划"的基础上,提出情报工程师的培养设想。[方法/过程]在阐述情报工程学的内涵和情报工程教育的目标之后,依据现有情报人才教育的层次、方向和目标,进一步提出情报工程师的培养层次、方向和目标,并确定情报工程师应有的素质结构及其内涵。构建基于"知行融合,多方协同"的情报工程师培养模式,探讨课程内容的选择、课程体系的设置、教学模式的运用。[结果/结论]提出多方协同构建情报工程教育的教学、实践和研究创新共同体。     

张学良应对财政危机的政策探析

为政之道,首重理财.张学良在主政之前,辅政多年,不仅仅参加了其父发动的历次战争,在政治、经济方面也多有参与,认识颇深:"经济是一国命脉,经济上不能复兴,政治上就永远没有独立自主的一天."所以主政之后,就开始了东北新建设运动,以现代化为目标,力图摆脱日本的控制而自立.而实现稳政权、谋发展的目标,没有强有力的财政支撑是不行的,因此,东北地方政权面临的各种困难,财政建设首当其冲.     

论客家门榜文化的德育功能

客家门榜是客家族群重要的德育教育材料,有着丰厚深刻的修身励志内涵。它以儒家思想为核心,承载了"忠、孝、节、义、廉"等道德理念,大力旌扬忠臣孝子、节夫义士、清官直吏,用中华历史文化名人的高贵品质和丰功伟绩进行道德劝诫,以影响、规范着世人的心灵言行,教化民众追求"真善美"的生活目标和精神境界。     

如何做好电视栏目的定位

定位关乎方向,定位决定成败.不论是大众性品牌栏目或是分众化品牌栏目,都需要"理性的、准确的"定位.具体来讲,定位就是要找出一个与众不同的价值主张,这个主张必须对目标观众具有强烈的吸引力,而且必须是目标观众能切身感受到的,否则定位便失去了意义.     

拓展中职学校图书馆德育教育途径的实践研究

文章分析了中职学校图书馆发挥德育教育职能的现状及存在问题,并就如何拓展对学生德育教育的途径进行了实践研究。     

主流媒体的主流意识和主流作为——大型电视系列片《中原文化与中原崛起》创作体会

近几年来,在经济全球化背景下,与"国际接轨"的呼声日高,似乎一切只要与"国际接轨"就可以搭上西方快车进入现代化社会了。但是,中国近、当代史的实践证明,闭关锁国、固步自封不行,全盘"西化"、照抄照搬也不行,科学的态度     

发挥优势 破解“两难”——地市党报理论宣传探究

地市报理论宣传作为整个报纸理论宣传体系的重要组成部分,在"以科学的理论武装人"和启迪思维、活跃智慧等方面,正发挥着越来越重要的作用。这个作用或是对中央、省级大报对党的路线、方针、政策和重大理论问题宣传的有益补充;或是对本地区经济社会发展中出现的困难及其成因和解决办法的思考;或是对发展实践中创造出来的新鲜经验的     

也谈档案信息资源概念

档案信息资源概念是档案学研究中最基本的问题。现有的狭义和广义档案信息资源概念,都简单照搬信息资源学说关于信息资源概念的认识,或是把"档案信息资源"等同于"档案",或是将"影响事物的因素"与"事物本身"混为一谈,认识上存在着一定的偏差。文章对档案信息资源概念作出了表述,揭示了档案信息资源的本质属性及其独有特征,体现了知识的继承性和学科的关联性。     

触网适宜，德智并举

中小学德育教育是个不容忽视的社会化问题,但德育工作常常给人一种落伍的感觉,方法老套、内容陈旧,学生难以感兴趣。随着社会步入网络时代,我们的德育教育也要应时而动。今天的中小学德育教育如果不能适应时代特征,不能跟上时代步伐,将越来越远离学生的心理。     

通识教育背景下学生综合能力在图书馆的养成

通识教育在我国高校推行了20多年,注重利用课程形式施行通识教育,忽视知行统一。图书馆积极搭建平台,通过多种形式和渠道践行通识教育,提升学生综合能力,努力实现通识教育全面发展的育人目标。     

对构建全台网的建议

现如今,各地电视台都在积极进行现代化建设,全台网建设是电视台基础建设的最重要的一个目标。很多电视台还是正处在在逐步完善,或是逐步建设全台网的过程中。在这里,笔者以从事电视工作的技术人员角度出发,对"全台网"建设提出一点看法和建议。     

梅贻琦通才教育思想对大学生素质教育的启示

梅贻琦是中国近代著名教育家和高校管理者,他所开创的清华黄金时代以及西南联大经典办学模式为中国近代高等教育发展作出了重要贡献。目前,我国高等教育快速发展,加强大学生德育教育对实现高校人才培养目标意义重大,分析和借鉴梅贻琦先生的教育思想和实践模式,对开展高校德育教育具有重要的启示作用。     

努力提高理论思维能力

加强马克思主义理论的学习,怎么个学法,怎样才能学好?这是我们新闻工作者都在认真思考、着力解决的一个重要问题,这里谈谈我的一些看法。就事论事地学当然不行。那么,从书本到书本就行吗?只背诵一些经典著作的词句就行吗?都不行。学习的目的在于应用。我们所刻意追求的目标,是要提高新闻宣传报道中的理论思维能力,即将感性认识材料进行加工提炼而揭示客观事物内部的本质联系及其规律性的认识能力。理论思维活动,是人类认识活动的高级形式。提高理论思维的目的不仅在于能动地反映客观世界,更重要的还在于能动地改造客