语文教学要注意培养学生的灵性

回首以往的传统语文教学,不禁令人沉思。课堂教学死扣章句,条分缕析的,条条框框使得学生喘不过气来。在这样的教学方式下学生成了没有感觉的容器,成了照抄照搬的工具,没有了情感,没有了快乐,没有了灵性,也使“语文”这个最具灵性的学科失去了灵性。久而久之,教师成了“主人”,学生成了“仆人”,没有了所谓的自我空间。难怪有好多学生直呼“好累”,这一句“好累”,发泄了不满的情感,又体现了传统教育的几多失败（扼杀了多少孩子的灵性）,所以我们的语文教学必须改革,还学生以自由,还学生以情感,更重要的是还学生以灵性、活力。     

中小电视台非线性编辑网络设计与实现

引言 近年来,随着电视制作与播出技术的飞速发展,省级和地方电视台都逐步完成了由模拟向数字化、网络化的改造,纷纷组建了后期制作非编网络,实现了全网内各种节目源的资源共享,提高了工作效率,改善了节目质量,降低了播出事故,节省了维护费用。     

广播行风热线类节目可持续发展的路径抉择

一、广播行风热线类节目的发展现状行风热线节目这几年在广播界风起云涌,影响越来越大,它充分发挥了广播特长,为政府和群众搭建了桥梁,维系了纽带。从政府角度说,通过此类节目的运作,改变了执政理念,扩大了执政渠道,提高了办事效率,树立了政府形象;从群众角度说,百姓能与领导面对面交流,增加了诉求渠道,增加了亲     

范敬宜——新闻大家

那一天深夜12点多,电话铃响了。是儿子打电话告我范总去世的消息。那夜,我想了很多。是的,他活着的时候,我们想得不多。他走了,我们却想了很多。范总走了,我失去了一位心中崇敬的老领导,失去了一位让我获益颇多的良师益友;范总走了,是一个当代文坛才子、新闻大家的别离;范总走了,却给我们留下了一个当代     

中国二三线市场营销需用七种武器

中国一线市场的市场熟了,消费者理性了,渠道丰富了,终端饱和了,竞争加剧了,中国企业的老板开始紧张了,都准备把营销战场从一线城市拉到更低的地方了,这才有了激情四射的二三线市场营销竞争新格局。     

春

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。     

新的起点 新的辉煌

在纷纷扬扬的瑞雪中,我们告别了2009年,迎来了2010年.在这一年一度辞旧迎新的时刻,盘点过去,展望未来,我们有着不一样的情怀. 2009年过去了,那是令人振奋的一年.我们见证了中华人民共和国建国60周年大庆,见证了香港首次成功举办的大型体育赛事东亚运动会,见证了澳门回归祖国十周年纪念活动,更亲历了中国在世界金融危机中,引领发展,独放异彩.     

设施盐碱土壤的修复技术研究综述

综述了我国设施内土壤盐碱化的严峻现实。分析了土壤盐碱化的成因,并归纳了我国土壤盐碱化的类型,回顾了近年来中国盐碱土壤修复的历程和研究成果,归纳了盐碱土壤修复的方法,并且评述了其各自的特性,分析了各个修复方法的优点点,肯定了成绩,指出了不足。最后,对设施盐碱土壤的修复指明了正确的方向,并提出了较高的期望。     

帝制终结了吗？

2011年,辛亥百年,热闹了一番,纪念了一番,出版了不少有关的书籍。人们认为,辛亥革命最伟大的功绩是,推翻了大清王朝,建立了中华民国,所以,结束帝制也就成为纪念的重点,书写的重点。书出了好几本,     

汉代简牍档案的保护

汉朝经历了400多年的历史,是我国封建社会上升发展的时期。汉朝的档案保护技术有了很大进步,发明了杀青保护竹简的方法,字迹材料方面出现了人工墨品,修建了多处著名的档案库,对我国封建社会的档案工作产生了重要影响。     

新信息环境下强化实习环节 实现文检课教学重点的转移

新的信息环境下,文检课要在大学生的课程体系中取得合法地位,就必须强化实习环节,实现教学重点的转移。这就要求教师和学生都要充分认识实习的重要性,并保证足够的实习课时,精心组织实习环节。精心组织实习环节要把握以下要点：循序渐进设计实习;教学案例示范检索;分组拟定实习课题;恰当评价实习结果;保证实习过程的完整。参考文献6。     

以提高职业竞争力为导向的图书馆学本科实习——以中山大学图书馆学本科实习为例

阐述图书馆学专业学生职业竞争力的内涵,认为其核心因素是专业技能和专业知识。以笔者本科期间的实习经历为基础,介绍中山大学图书馆学本科教育中以提高职业竞争力为导向的实习体制,它包括课程实习、课外活动与毕业实习三部分。指出图书馆学本科实习需要注意的问题：加强与图书情报机构的合作,合理选用和组合实习方式,注重以人文精神为核心的职业价值观教育。     

刍议数字时代档案学理论研究与指导实践的脱节

数字时代,档案学理论研究与指导实践脱节。脱节表现在理论研究领域与实践工作领域失联,外来理论指导本土实践失利,档案学教育应对实践岗位需求失当。造成脱节的原因包括主体分化造成理论与实践隔阂,历史惯性致使实践缺乏创新,行政体制导致实践与理论无关。应该通过立足本土实际开展档案学研究,以问题为牵引开展档案学研究,加强研究主体的横向联合,完善档案教育的多重效果等途径改变这种脱节的状况。     

提升指南/共识报告质量 推进医学期刊高质量发展

临床实践指南(简称指南)和专家共识(简称共识)作为医疗实践的重要指导性文件,可以规范医务人员的诊疗行为,提升医疗服务质量、降低医疗成本,是医务人员进行决策的准则和依据。指南/共识的规范化报告有助于提升其学术质量、权威性和透明性,可以促进其有效传播与实施,因此提升指南/共识报告质量具有重要现实意义。本文分析了目前我国医学科技期刊指南/共识的报告现状及存在问题,并从出台相关政策、开展培训、宣传推广等方面提出相应建议与对策,以期为提升我国指南/共识报告质量提供思路,推进医学期刊高质量发展。     

地方高校档案学专业实践教学体系构建

文章在实践教学体系构建基本思路的指导下,构建档案学专业主干实验课程及其实验室体系,建立校外实践教学基地网络,加强实践教学师资队伍建设,建立实践教学指导委员会,构建实践教学质量评价体系     

以司法实践审视图书馆法的制定

推动图书馆立法的策略应重视图书馆实践与司法实践相结合,一方面积极行动起诉或应诉,另一方面研究图书馆作为诉讼主体的司法案例,总结各种可指导司法实践的应用理论,以司法需要推动国家立法。     

隐性知识转移框架研究——以医院科研工作实践为例

医院科研团队虽然明确了解所需要的知识与具有外部嵌入知识来源的有效性,并利用多种多样的工作实 践途径来促进内部隐性知识的转移。但是,医院科研在实践中仍然存在隐性知识转移的困境。文章对科研团队对怎样 组织与设计知识转移实践的方式以及达到什么程度才符合知识转移和达到共享的目标、如何把这些知识存储到团队的 知识管理系统来管理和捕捉隐性知识等问题进行研究讨论,把研究内部隐性知识转移思路集中定位在医院科研工作实 践过程中,分析医院科研团队工作实践情境中知识重组与知识转移关系,希望通过建立跨职能科研部门以及工作实践 情     

文检课开课时机与实践教学的需求调查

本文对已上过文检课的414名本科生对该课的开课时机和实践教学的相关问题进行了调查.讨论认为:作为一种实践性和工具性极强的学科,文检课应分阶段进行,其间还应有计划、有针对性地辅导文检实践的学生进行深入学习,教学中还要大幅度增加实践教学比例,并将实践的趣味性引入文检课的考核中.     

隐性知识转移框架研究--以医院科研工作实践为例

医院科研团队虽然明确了解所需要的知识与具有外部嵌入知识来源的有效性,并利用多种多样的工作实践途径来促进内部隐性知识的转移。但是,医院科研在实践中仍然存在隐性知识转移的困境。文章对科研团队对怎样组织与设计知识转移实践的方式以及达到什么程度才符合知识转移和达到共享的目标、如何把这些知识存储到团队的知识管理系统来管理和捕捉隐性知识等问题进行研究讨论,把研究内部隐性知识转移思路集中定位在医院科研工作实践过程中,分析医院科研团队工作实践情境中知识重组与知识转移关系,希望通过建立跨职能科研部门以及工作实践情境的观点解决知识转移问题,促进科研协作、知识交流、学习和创新。     

近十年国内外图书馆出版研究与实践述评

[目的/意义]了解国内外图书馆出版研究与实践现状,归纳热点研究主题,总结当前实践进展,提出未来发展建议。[方法/过程]采用文献调研法与网络调查法,对近十年国内外图书馆出版研究与实践现状进行调研和分析。[结果/结论]在对国内外研究与实践的比较分析基础之上,从丰富图书馆出版研究、完善图书馆出版机制、提高图书馆出版服务能力、融入学术出版生态系统、提供学术出版版权服务5个角度提出对未来我国图书馆出版研究与实践的建议,以期对我国图书馆出版研究与实践有所裨益。