浅议网络时代下图书馆员的素质

在高速发展的信息时代,图书馆正面临着从传统向现代化的转变,这就对图书馆员的素质提出了更高的要求。这就要求图书馆员应当与时俱进,加强培养网络环境下的信息观念和信息意识,才能适应网络时代下的现代社会。     

网络环境下图书馆员的素质要求及提高途径

文章概述了网络时代图书馆事业的发展趋势,分析了网络环境下图书馆员应具备的素质,探讨了提高图书馆员素质的基本途径。     

论网络环境下图书馆员的素质

本文论述了网络时代图书馆员应具备的素质。探讨了网络环境下提高馆员素质的主要途径。     

网络时代的图书馆员素质浅析

本文论述了网络时代数字图书馆对传统图书馆的冲击,对网络环境下图书馆员的素质进行了分析,探讨了提高馆员素质的主要途径。     

网络环境下的馆员素质

为迎接网络时代的挑战，图书馆员必须不断提高自身素质，更好适应时代的要求。     

论21世纪对图书馆员素质的新要求

文章从信息社会的服务观念、馆员的综合能力以及自我管理等方面阐述了图书馆员怎样完善自身,使自己适应网络时代读者对图书馆员的要求。     

网络时代高职院校图书馆员的继续教育问题初探

针对网络时代高职院校图书馆员队伍的现状,阐述了馆员继续教育的必要性,提出了对图书馆员的素质要求,并探讨了造就高素质馆员所进行的教育与培训的内容、形式及制度保障措施.     

信息化社会高校图书馆员的信息素质

文章从信息素质的定义出发,论述了信息社会的发展对高校图书馆员的素质要求以及提高高校图书馆员信息素质的方式.     

重视图书馆员继续教育,提高服务质量

主要论述了网络时代下图书馆员继续教育重要性,内容、方法。它是提高馆员自身素质和服务质量不可缺少的一门教育。     

浅析高校图书馆员素质与馆员的继续教育问题

本文通过分析高校图书馆员的特点及现状,提出了网络时代馆员应具备的基本素质,指出继续教育是提高馆员综合素质和业务能力的有效途径。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

高职教育中对学生实践能力培养的探索和实践

本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.     

从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁

在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

组织课堂 把握课堂 激活课堂——新课标中提高课堂教学效率的几点思考

西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。     

"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析

随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。