福州屏东中学

2004年，学校被省教育厅确认为二级达标校，是目前福州市规模最大的一所公立完全中学，现有初、高中80个班，其中高中28个班，初中52个班（屏北分校12个班），学生4000多人。现有教职工290多名，其中高级教师56名、中级教师63名，市、区级骨干教师35名。我校校龄虽短，但崛起迅速，发展稳定，以治学严谨、校风好、办学水平高为社会所赞誉。中考成绩在同类校中稳居前茅，2005年高分率为34．63％，     

采取有效措施巩固发展“两基”成果

贵港市港南区是１９９６年４月新建立的县级区,全区辖１１个乡镇、４９个行政村,人口５０多万,现有小学１４８所,学生７８８３６人;初中３３所,学生２４０３３人;高中２所,学生１１７４人;幼托班２６２班,在校幼儿８９７２人,乡镇成人文化技术学校１１所。全区...     

江南中学在综合改革中奋进

江南中学在综合改革中奋进广西贵港市江南中学于１９８２年创建于郁江南岸与南山风景区之间，是一所新型学校。该校现有２９个初中班，１９８６名学生，１４个高中班，８００名学生，合计２７８６名；另有附属小学８个班，５５２名学生。在编教职工１７７人。校园面积１２...     

调整结构布局 提高资源效益

调整结构布局提高资源效益北京西城区教育局北京市西城区加快教育结构布局调整步伐。调整措施有：一、扩大重点中学和部分办学质量较高中学的高中招生规模，今年有８所中学增招高中班。二、改变高中设置过于分散的状况，部分高中规模小的学校改为初中校。三、发挥名校作用...     

石柱县改革办学体制发展山区教育

石柱土家族自治县,在近两年多来,积极改革办学体制,鼓励社会力量办学,收到了较好的效果。目前,由自费师范生,初、高中毕业生,在商寒山区已兴办私立小学十互个(班)点,招收学龄儿童550多名;兴办了近30个私立学前教育(班)点,招收700多名学前儿童,全县还开办了十所私立初中校(班);招收了1500多名小学毕业生入学。改革办学体制,鼓励和发展私立学校,在一定程度上解     

广州市第五中学 深厚文化底蕴 鲜明品牌个性

<正>广州市第五中学位于广州市海珠区,占地7.2万平方米,创建于1951年,是广州市人民政府创办的第一所公立中学,现有72个教学班(高中48个班,初中24个班),3500多名学生,301名教职工。     

立德·树人·崇真·尚美——争创一流的海口市第四中学

海口市第四中学创办于1958年,原为初级中学,1968年改为完全中学,2001年被评为海口市一级学校、是海口市教育局直属公办全日制普通完全中学。学校现有112个教学班,其中高中60个班,学生3262名;初中52个班,学生2606名。近年来,学校贯彻落实科学发展观,坚持＂以师生发展为本,办人民满意教育＂的办学思想, 全面实施素质教育,取得了突出的办学成绩,成为学生向往,家长满意,社会认可的优秀公办学校。     

中学作文教学现状的调查和思考

中学作文教学现状的调查和思考浙江省金华市教委教研室朱昌元为了了解中学作文教学的现状，改进作文教学，提高学生作文水平，最近，我们对作文教学的诸多方面作了一次问卷调查。调查的班级有８个，共４１０人。其中初中４个班，２０４人；高中４个班，２０６人。８个班既...     

永远别对自己说不可能

小亮是一所私立中学的高三学生。他所在的高中高三有两个班,一文一理,每个班20多个人。班级的学习气氛不浓,大家都在玩,也不断有同学转学。由于条件有限,小亮没有转学。在这样的环境下,小亮不想     

突出主旋律 探索多渠道 齐心协力抓好学校整体德育工作

我们大荔中学是一所具有悠久历史和光荣传统的县属重点中学。现有教学班32个(其中高中22个班,初中6个班),学生2600余人,教职员工130余人。党的十一届二中全会以来,我校始终坚持“德育为首,质量立校”的办学原则,按照“面向实际,狠抓基础,     

韩国科学英才高中 科学英才的大本营

韩国科学英才高中位于釜山市,前身是釜山科学高中,2009年开始成为韩国高等科学技术院（KAIST）附属高中。学校以培养具有全球领导力、为全人类做贡献的英才为办学目标,其办学的核心价值观总结为创造力、热情和贡献三个词。目前韩国科学英才高中有高一年级16个班,高二年级12个班,高三年级13个班。学生总数为448人,教师115人（含7名外教、4名咨询师）。     

坚持规范办学提高教育质量

坚持规范办学提高教育质量曹广峰王耀文临猗县辖９镇１１乡，有５２万人口。全县共有中小学５８所，其中高中５所、职中２所、初中２８所、小学４８４所；有专任教师３９４１人、学生７３１８４人。１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后，在上级党委、政府...     

为学生终身发展奠定基础

汕尾市城区新城中学创办于1991年9月，建校之初该校占地3．9万平方米，只有6个班，391名学生，29位教职工。14年后的今天，学校已发展成为一所占地16万平方米，拥有58个教学班，3142名学生(高中1514人，初中1628人)，224教职工的完全中学，教学质量在当地享有盛誉。     

加强内地西藏班学生“历史认同”教育 培养维护祖国统一和民族团结的合格人才

南昌十七中是江西省唯一举办有内地西藏初中班的学校，学校现有9个西藏初中班，340多名藏族学生。教育援藏，开办内地西藏班是中央一项重要的举措，这有利于打破西藏长期封闭的办学环境，有利于西藏学习其他民族办学经验和文化科学技术，有利于加快西藏教育事业的发展。本文就如何借助历史教学加强藏班学生的“历史认同”教育、落实国家教育援藏政策进行了一些探索。     

一所机耕化的农业中学

在1958年大跃进的激流中,我们农场党委根据中央“企业办学校”的指示,创办了一所农业中学。一年来在党委的正确领导下,贯彻执行了党的教育方针,坚持了半耕半读制度,使学校从无到有,从小到大,由原来的145名学生(高中一班、初中两班),5名教师,发展为249名学生(高中两班、初中三班),8名教师,并提前实现了生产     

谈综合高中的分流

社会主义市场经济的初步建立和教育体制的改革，对职业教育的发展提出了新的更高的要求。我们按照以市场为导向、以改革为动力、靠质量得生存、以效益求发展的办学思路，１９９７年，开始试办综合高中班。２０００年首届综合高中毕业生升学和就业率达到９９％，其中高考升学率达到６８．４％。２００１年第二届综合高中毕业生高考升学率达到９７．８％。“出口畅”则会“进口旺”。由于综合高中春季高考和普通高考成绩优异，在社会上产生了很好的影响，综合高中招生由１９９７年的２个班增加到２００１年的１１个班，现有综合高中在校生１２…     

中学生语文状况调查报告(一)——从三百篇作文看当前中学生的语文水平和存在问题

一 基本情况 1979年冬,我们分别到福建、四川两省进行调查。除听课、召开座谈会以外,还选定六所学校进行了作文和语文知识测验。六所学校中参加测验的共十八个班,初中九个班,高中九个班。1980年福建省的中学修业期限才由四年改为五年,进入高中的学生,初中阶段只学了两年,这次测验,是把高中一年级作初中三年级看待的。     

诚信进取、求真务实的天津市第九十五中学

天津市第九十五中学创办于1956年，是一所有着50年办学历史，教育质量高，社会声誉好的区重点完中校，学校现有39个教学班，其中初中20个班，高中19个班，学生1776人，教职工167人，学校本着让“每一个学生都获得应有的进步，为学生的终身发展奠定基础”的办学理念，站在为社会培养全面发展的有用人才的战略高度，来审视整个中学阶段的教育目标，实施主体教育，以学生发展，教师发展，管理发展促进学校发展。     

全面贯彻党的教育方针 不断提高教育质量

我校是1949年由六所公、私立中学合并而成的。当时是一所规模只有十个班,设备差、校舍破烂而成员复杂的中学。解放以后,虽然学校规模日益扩大,校舍设备焕然一新,但教学和教育质量的提高仍然不快。到1955年,我校高中毕业生因政我校是1949年由六所公、私立中学合并而成的。当时是一所规模只有十个班,设备差、校舍破烂而成员复杂的中学。解放以后,虽然学校规模日益扩大,校舍设备焕然一新,但教学和教育质量的提高仍然不快。到1955年,我校高中毕业生因政     

为了每位学生一生的成功和发展——记河南省安阳市开发区高中

河南省安阳市开发区高中位于安阳市开发区科教园区,占地160亩,是寄宿制公办高中、南京师范大学安阳实验高中、河南省高中新课程实验样本校。现有3个年级36个班,学生1800余名,教职工140余名。近年来,学校以"为了每位学生一生的成功和发展"为办学