从学生的睡眠时间看我们离诺奖的距离

据报载,上海将实施学生体质健康促进工程,包括保障学生睡眠时间和启动学生肥胖干预机制。     

促进家校密切合作 保障学生健康成长

家校合作,是学校教育的内在要求,也是提升教育效益的重要手段。长期以来,虹口区一直重视家校配合,通过持续丌展家庭教育指导工作,保证家校合作水平的高质量化,从而不断提升敦育的合力,保障学生健康成长。     

如何促进学生健康成长

教育是一个系统工程,目的是要让受教育者整体全面发展。在教育改革不断深入的今天,学生的身心健康越来越受到教育界的关注,如何促进学生健康成长,已成为教育者关注的焦点。结合自身的教学实践,笔者认为,从认识教师职业的特殊性,完善自己,提高专业水平,树立融洽的师生关系,及时反思,提升教学能力等几个方面能有效地促进学生健康成长。     

建设优美校园环境 促进学生健康成长

校园环境是指师生教育教学活动的自然环境和人工环境,包括物质环境和精神环境"校园文化环境及人际环境,,校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素,挖掘校园环境的美育渗透因素,建构优美校园环境是促进青少年健康成长.全面推进素质教育的需要,是实现美育的一条有效途径,一,构建优美校园环境为学生提供了一个审美体验的平台建构优美校园环境这一审美体验平台,可以让学生在清新.整洁.文明的环境中,养成文明的行为习惯,规范自己的行为.可以让学生在校园环境中感受现代文明和形成正确的生活追求,以及文明环境对个人素质的要求与约束.可以…     

优化教育环境 全面促进学生健康成长

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出：“加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合管理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”我校几年来在努力摸索促进社区综合管理,营造有利于青少年健康成长的教育环境的路子,做出了有益的尝试。     

良好的睡眠是健康成长的重要保障——访贾骇晓

贾弦晓,北京安定医院主任医师,教授,硕士研究生导师。 让孩子获得足够和良好的睡眠是非常重要的。睡得够不够、睡得好不好我们可以直接从孩子的精神状态和学习效果上判断出来。一个疲倦的孩子可能会同时伴有发育或行为举止等方面的问题。因此,了解孩子的睡眠状况,具备相应的知识是父母必不可少的功课为此,我们采访了北京安定医院的贾兹晓教授。     

确保锻炼时间 丰富体育活动：上海召开“加强青少年体育，增强青少年体质”工作研讨会

“从新学期起，上海将对青少年体质健康水平持续下降的区县和学校，实行合格性评估和评优评先一票否决。能否保证多数学生达到《国家学生体质健康标准》、能否保证学生在校每天锻炼一小时等，将成为评价学校体育工作的‘硬杠杠’。”在日前召开的上海市学校“加强青少年体育，增强青少年体质”工作研讨会上，     

教育部明确规定学生睡眠用眼时间

教育部2008年9月4日印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》对中小学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间都作出明确规定,希望借此遏制青少年近视率居高不下的趋势。     

学生体质，关乎国家民族之未来——访上海市教育委员会主任沈晓明

“近年来，学生体质有所下降，曾是儿科医生的我，心急如焚!这可是关系到国家民族未来的大计啊!如何加强学校体育，如何形成全社会共同关心青少年健康成长的环境，是我现在最常思考的问题。”近日，上海市教委主任沈晓明接受了记专访，这段直奔主题的开场白表达了他对青少年身体健康和学校体育的高度重视。[第一段]     

为学生打场睡眠保卫战

湖南省教育厅最近下发征求《关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》意见的函,要求学校要制订科学的学习、生活作息制度,确保小学生每天睡眠时间10小时,初中生每天睡眠时间9小时,高中生每天睡眠时间8小时。     

关注教室空气质量 促进学生健康成长

一、问题的提出雾霾是近来国民共同关注的话题,治理雾霾已经上升为国家意志。学生戴着口罩上学已经成为一种现象,反映人们渴望呼吸洁净空气的愿望。特教学校学生大部分时间生活在室内,室内的活动时间超过全天的70%,即学生有四分之三的时间生活在室内。因此,室内空气的质量与学生的身体健康具有更密切的关系。在治理大气污染的同时,也要关心和改善室内空气的质量,这对残疾学生的健康发展意义重大。如何在物理教学中,让学生亲历室内环境的检测,了解教室空气质量状况,引发学生环境保护的意识并积极保护室内的环境质量,这是笔者教学研究的出发点和目的。     

构建校本课程体系 促进学生健康成长

我校大部分学生的家庭教育相对薄弱。学校针对这种现状,通过开发一系列校本课程,逐步推行健康成长“2＋1”工程,来弥补家庭教育的缺失,促进学生健康快乐地成长。     

良好的睡眠是健康成长的重要保障——访贾竑晓

贾竑晓,北京安定医院主任医师,教授,硕士研究生导师。让孩子获得足够和良好的睡眠是非常重要的。睡得够不够、睡得好不好我们可以直接从孩子的精神状态和学习效果上判断出来。一个疲倦的孩子可能会同时伴有     

建立成长档案 促进学生健康成长

自从事班主任工作以来，每逢新学期开始，我都会要求学生自备一本足够厚的精装笔记本，为学生建立起成长档案。要求学生每天以日记体的形式记录下自己当天在学习、思想、纪律、劳动、卫生等方面的情况及周围发生的对自已有影响的事，并用简练的语言表述一下自己的收获、失误及感想。每周交给负责帮教的任课老师评阅一次（把学生按任课老师数平均分组，每位老师负责一组），     

创设宽松学习环境 促进学生健康成长

宽松和谐的学习环境对于学生的学习和发展是至关重要的。作为教师,在平日教学中,在引导学生获得知识的同时,应该长期地＂润物细无声＂,用＂爱＂为学生搭建一个健康成长的生活、学习环境。     

加强课外校外管理促进学生健康成长

随着素质教育的深入实施．如何解决学生自由时间增加后暴露出来的课外校外生活单调、自我约束意识淡薄、自我教育能力缺失等问题成为学校教育的首要任务之一。笔者认为依托学生“自主管理、自我教育”的经验,进一步加大校内养成教育力度．强化校外监督管理,同时联手多方力量．拓展活动平台．科学评价引导．不失为一项良策。     

搞好校外教育活动促进学生健康成长

为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》,教育部国家福利彩票扶持项目在全省各县相继落实,县一级的青少年学生活动中心先后成立。校外教育,在我省各县已蓬勃发展起来。为了使县一级的校外教育健康发展,真正成为实施素质教育的有效途径,需做好以下几方面的工作:     

扎实推进中小学体卫工作促进青少年健康成长

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,进一步加强中小学体育卫生工作,提高中小学生体质,国家教育督导团对北京等10省区市中小学体育卫生工作进行专项督导检查。本次督导检查,通过听取政府汇报、召开座谈会、查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式,对10省（区、市）学校体育卫生工作进行了全面了解。     

以国际视野下的优质教育促进学生健康成长

“办家门口的好学校”是新优质学校的办学理念,上海市闵行区平南小学从一所“低起点”的普通学校成长为一所办学质量和学生素质获得好评的新优质学校,究竟有何原因？本着这样的疑问,记者来到平南小学。在与该校教师的交流中,记者发现,该校教师以“心中有每一个学生”为宗旨,既关注学生的学业成绩,更关注学生的身心健康发展与幸福。     

探索心灵教育艺术 促进学生健康成长

植物的长成，在于栽培；人的成长，在于教育。每个学生在成长的道路上都需要老师的精心呵护和引导，后进生更不能例外。在转化后进生教育过程中，因人施教，探索心灵教育艺术，积极化解学生心理问题是行之有效的方法。[第一段]