邓小平和平共处思想发展研究

对邓小平和平共处思想发展进行了探讨。从苏联的和平共处思想到五项原则是邓小平和平共处思想的理论渊源;邓小平和平共处思想不仅是邓小平国际战略理论的重要组成部分,还是运用五项原则创造性地成功地解决一国内部问题的实践结晶;"新安全观"是对邓小平和平共处思想的丰富和发展。     

浅论邓小平“一国两制”理论的形成及其特色

本文对邓小平“一国两制”理论产生的背景、基础、形成过程及其特点，作了简明的阐述。     

论邓小平外交战略理论及其特征

邓小平外交战略理论是邓小平理论的重要组成部分，是对马克思主义国际关系理论和外交战略思想的丰富和发展，主要内容包含时代主题和时代特征新论述，国际战略和外交政策新概括，“一国两制”和“一球两制”新构想，对外开放理论的新发展等，邓小平国际外交战略理论具有鲜明的国际外交的原则性，国际关系的策略性，外交战略的国际性和对外开放的兼容性等历史的，时代的特征。     

邓小平当代国际关系理论研究的几点思考

依据邓小平当代国际关系的论述,说明邓小平国际关系理论为我国独立自主和平外交政策奠定了原则基础,也开创了建立国际新秩序的先声。其基本出发点是:反对霸权主义,维护世界和平;它的基本原则是:世界各国在和平共处五项原则的基础上实行和平共处;它的思想基础是:世界各国在国际上一律平等的原则;它的理论核心是:各国互相尊重、互不干涉内政。     

邓小平引智理论形成的历史考察

邓小平引智理论是邓小平理论有机而重要的组成部分,其内容非常丰富,涉及经济、科技、教育、文化、对外交流及侨务工作等许多方面。目前,理论界有关邓小平引智理论的研究相对不够和比较薄弱。本文主要对这一理论的形成作了历史的考察,认为其形成和发展大致经历了四个阶段,并在此基础上得出了三点认识。     

浅议邓小平国际政治理论

邓小平国际政治理论是以马克思主义对国际政治进行分析,得出的科学结论.邓小平国际政治战略思想是当代中国增强综合国力、参与国际事务、反对霸权主义、维护世界和平外交战略的理论基础和实践指南.     

邓小平发展理论的再发展

以江泽民为核心的党的第三代领导集体，根据中国政治经济建设不断发展的实际，勇于探索，在社会主义初级阶段理论、所有制理论以及经济发展战略等方面，创造性地运用和发展了邓小平理论，使邓小平理论不断深化、丰富和发展。     

邓小平关于国际关系的政治伦理思想

国际关系和交往中的政治伦理思想是邓小平理论体系的重要组成部分.在邓小平理论的指导下,中国实行对外开放和全方位外交的政策,国际地位获得了空前的提高.中国的形象赢得世界人民的称赞和信任.邓小平的国际关系伦理思想包括四点和平共处;责任、信义与合作;公正与平等;国格、国权与人权.它对未来中国继续搞好外交关系,促进全世界人民的友谊,维护世界和平具有重要的指导意义.     

邓小平哲学的形成与特点

从本质意义上说,邓小平哲学思想是马克思主义普遍原理与中国社会主义建设具体实践相结合的经验的哲学总结和概括,在集中体现辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义哲学共性的同时,于实践性上更多地突现出了自己的个性特征。概言之,务实性的思维特征,重实效的价值实践以及将抽象的理论化为可操作的现实尺度与技术方法的逻辑取向,是其实践性特征的突出表现。它在新的实践基础上开拓了马克思主义哲学的新境界。     

邓小平人才思想论要--纪念邓小平诞辰100周年

人才思想是邓小平理论的重要组成部分。文章论述了邓小平关于“人才是事业之本” ,“培养现代化所需要的人才” ,“党要管人才”等重要思想     

邓小平市场经济理论及其新发展

以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下，提出了社会主义也可以搞市场经济的新思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设事业的胜利前进；以江泽民为核心的第三代领导集体根据邓小平关于社会主义市场经济的一系列重要论述，概括和总结了我国市场化改革的丰富经验，提出了许多新观点，创造性地发展了邓小平社会主义市场经济理论。党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，以制度建设为中心，在社会主义市场经济理论方面实现了五大突破，从而在制度层面上为完善市场经济体制奠定了坚实的理论基础。     

对邓小平群众观的探讨

在邓小平建设有中国特色社会主义的理论中，群众观占据十分重要的位置。在邓小平的群众观中，人民群众是建设有中国特色社会主义的力量源泉和胜利之本；人民群众离不开共产党的领导，中国共产党是指引人民群众进行社会主义建设的领导核心；知识分子是人民群众和工人阶级中不可缺少的重要组成部分。在整个革命和建设事业中，必须坚持党的群众观点和群众路线。     

论邓小平的阶级观

20世纪70年代中后期，国外各阶级各阶层发生了重大变化，国内由于受“文革”动乱的影响，阶级关系十分混乱。根据国内外阶级关系的实际情况，邓小平对阶级理论进行了深刻反思和科学总结，认为社会主义时期党的工作中心由“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来；知识分子是工人阶级的一部分，尊重和爱护农民阶级的改革愿望和首创精神，充分发挥农民阶级改革的先锋作用；必须不断巩固党的阶级基础和群众基础等。     

论邓小平举重若轻的治国艺术

作为中国改革开放的总设计师,邓小平的治国艺术显示出鲜明的举重若轻特色.无论是拨乱反正、改革开放,还是坚持四项基本原则、面对国际局势的巨大变化;无论是党的建设,还是社会主义建设的探索等等,邓小平都能够显示出其独有的举重若轻的治国艺术.学习邓小平高超的治国艺术,对于当前加强党的执政能力建设具有重要的意义.     

邓小平价值观新探

邓小平的价值观是以人民为价值主体的价值观。从价值创造主体、价值评价主体、价值标准、价值实现手段、价值实现途径、价值取向多层次性等六个方面分析邓小平价值观的主要内容。     

邓小平教育价值观发微--纪念邓小平同志百年诞辰

邓小平关于衡量社会主义现代化事业及各项工作成败得失的“三个有利于”标准，同样是评价教育价值的标准。“三个有利于”标准的提出是邓小平对马克思主义价值理论的新贡献，它将始终成为中国教育改革与发展的价值标准。     

邓小平对马克思世界历史理论的继承与拓展

世界历史理论是马克思恩格斯创立的历史唯物主义理论的重要组成部分。由于近代工业的兴起和发展,人类社会的历史必然由民族的、国家的历史走向世界历史。邓小平继承了马克思世界历史理论的世界观和方法论,并在建设有中国特色的社会主义实践中丰富和拓展了这一理论。这种继承、丰富和拓展首先表现在重新认识资本主义,重新认识社会主义,实施对外开放战略这三个方面;其次,这种继承、丰富和拓展还在于从理论和实践两方面解决了社会主义国家怎样同世界各国交往的问题。